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La disparition

Gutleben, Muriel

Publié en 2004

Livre
Fiction
Roman

Elle est arrivée le jour de la rentrée, le 5 septembre. Tout le monde la regardait parce que dans la classe on est ensemble depuis l'école primaire, alors, évidemment, l'arrivée d'un nouveau ou d'une nouvelle, c'est un événement...

collection : Lire en français facile / 44 p.
A1/A2

Mots clefs :

Langue : Français

La didactique des langues étrangères

Martinez, Pierre

Publié en 1996

Livre
Documentaire

Sont exposées ici les grandes méthodologies et la situation actuelle de l'enseignement des langues étrangères et secondes.

Mots clefs :

Langue : Français

La culture des autres : du côté du sud-est asiatique

Hiu, Janine

Publié en 1991 Scérén CNDP-CRDP

Livre
Documentaire

Le livre s'intéresse à trois pays : Laos, Cambodge et Vietnam, avec des incursions du côté de la Chine. Ce livre apporte une première approche de ces cultures réputées opaques, de leurs mentalités et de leur culture.

Mots clefs :

Langue : Français

La coéducation permanente

Publié le 01-01-2020
Collection 564

Périodique
Documentaire

Cahiers pédagogiques n° 564

Mots clefs :

Langue : Français

La Comédie du langage

Tardieu, Jean

Publié en 1987 Gallimard

Livre
Fiction
Théâtre

Huit pièces, brèves ou longues, comiques ou non.

Suivi de La triple mort du Client

Mots clefs :

Langue : Français

La Comédie de la comédie

Tardieu, Jean

Publié en 1990 Gallimard

Livre
Fiction
Théâtre

La comédie de la comédie comprend des parodies de certains usages désuets (les conventions bourgeoises, les «apartés», etc.) ainsi que quelques fables modernes, comme Faust et Yorick.La deuxième partie du livre, La comédie des arts, loin de prétendre se moquer de la peinture ou de la musique (on sait la fascination qu'elles exercent sur l'auteur), se borne à faire rire ou sourire - parfois avec tendresse et nostalgie - de la façon dont, parfois, on en parle.La troisième, Poèmes à jouer, est une gerbe imprévue où éclatent les dons contradictoires de Jean Tardieu, son humour et sa profondeur.

Mots clefs :

Langue : Français

La compréhension des textes au collège

Dabène, Michel

Publié en 1999 Delagrave

Livre
Documentaire

Cet ouvrage est le résultat d'une recherche fondée sur la rencontre entre deux textes (l'un littéraire, l'autre scientifique) et deux classes (6e et 5e). L'analyse des interprétations écrites des élèves puis des entretiens oraux conduits avec les formateurs permettent de déceler des constantes. Si tel texte n'a pas été compris, ou mal, d'où cela vient-il ?

Mots clefs :

Langue : Français

La compréhension

Aouad, Ibtissam

Publié en 2016

Livre
Documentaire

Initiative francophone pour la formation à distance des maîtres

Mots clefs :

Langue : Français

La communication interculturelle

Publié le 01-01-1982
Collection 4

Périodique
Documentaire

Comment peut-on être Persan? (Lucette Chambard), Cultures et sociétés, caractères et fonctions (Carmel Camilleri), La situation interculturelle, analyse et interprétation (Roland Colin), Le langage comme témoin des rencontres de cultures (Maurice Houis), Immigration et identité culturelle (Altan Gokalp), Contacts de cultures et dysfonctionnements culturels: le cas des sociétés maghrébines (Carmel Camilleri), Les aspects créateurs du métissage culturel aux Caraibes (René Depestre)

Association des amis de Sèvres n°4 - décembre 1982

Mots clefs :

Langue : Français

La clé des maths manuel Cm1

Champeyrache, Gérard

Publié en 2010 Belin

Livre
Documentaire

CM1

Mots clefs :

Langue : Français

La clé des gestes

Morris, Desmond

Publié en 1978 Grasset

Livre
Documentaire

Encyclopédie du comportement humain

Mots clefs :

Langue : Français

La classe renversée ; l'innovation pédagogique par le changement de posture

Cailliez, Jean-charles

Publié en 2017

Livre
Documentaire

Imaginez qu'un professeur, le premier jour de sa classe, propose à ses élèves de travailler vraiment différemment. Imaginez qu'il leur dise qu'il n'a plus "envie" de leur faire cours du haut de l'estrade, face à eux, alignés les uns à côté des autres, crayons ou claviers en main, prêts à prendre toutes sortes de notes et de schémas. Imaginez qu'il leur propose une méthode plutôt originale, différente de celles déjà tentées pour remplacer le cours magistral et qu'il résume par une petite phrase : "Désormais, vous ferez tout... je ne ferai plus rien !" Bienvenue dans la "Classe renversée", l'innovation par le changement de posture ! Cette méthode d'enseignement, sorte de classe inversée poussée à l'extrême, a été inventée par un professeur d'université soucieux de rendre sa "classe" plus active et de responsabiliser davantage ses étudiants. Les questions qu'il se pose sont simples. Pourquoi avoir envie de sortir de sa zone de confort ? Pourquoi accepter de se mettre en danger ? Pourquoi vouloir enseigner différemment, jusqu'à demander à ses propres élèves de prendre leur part du travail ? évidemment pour arpenter de nouveaux chemins, découvrir de nouveaux territoires, très certainement pour multiplier les rencontres et parmi les plus improbables.

Mots clefs :

• Sciences sociales (Société)

Langue : Français