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Objectif express 2 : le monde professionnel en français B1/b2.1

Dubois, Anne-lyse

Publié en 2016 Hachette

Livre
Documentaire

Mots clefs :

• FLE (Langue / Français)

Langue : Français

A l'école : sociologie de l'expérience scolaire

Dubet, Françoise

Publié en 1996 Seuil

Livre
Documentaire

Description et analyse pour comprendre l'expérience de l'école et les relations entre élèves, parents, professeurs.

Mots clefs :

Langue : Français

Ecole, familles: le malentendu

Dubet, François

Publié en 1997

Livre
Documentaire

Un accord paraît s’être brisé. Les querelles entre les familles et l’école ne cessent d’alimenter les remises en cause de l’institution scolaire. D’où vient ce malentendu ? Pour François Dubet, l’école républicaine est largement devenue un mythe. Il montre comment la massification scolaire a changé les règles du jeu qui demeurent perverties par la discrimination sociale. Faut-il s’en tenir au mythique « pacte républicain », ou introduire une « discrimination positive » ? Refusant de voir l’école abandonnée à la concurrence des groupes sociaux, les auteurs veulent croire à un contrat républicain renouvelé.

Mots clefs :

Langue : Français

Les sociétés et leur école : emprise du diplôme et cohésion sociale

Dubet, François

Publié en 2010 Seuil

Livre
Documentaire

Réflexions sur les mécanismes et les conditions qui permet à l'école d'affecter positivement la société.

Mots clefs :

Langue : Français

Pourquoi changer l'école ?

Dubet, François

Publié en 1999 Seuil

Livre
Documentaire

L'auteur juge insupportable le fossé entre les valeurs et les pratiques creusé par le système scolaire devenu usine à reproduire les inégalités sociales.

Mots clefs :

Langue : Français

La chasse aux indices : construire du sens en lecture Ce2

Dreyfus, Jean-luc

Publié en 2011 Sed

Livre
Documentaire

CE2

Mots clefs :

Langue : Français

Les dinandiers

Doublet, Patricia

Publié en 1991

Livre
Documentaire

Photos prises dans une classe de maternelle accueillant des gens du voyage dans les villes d'Aurillac et Arpajon-sur-Cère (Cantal)

Mots clefs :

Langue : Français

Une classe de rêve

Dortu, Jean-claude

Publié en 1986 CLE international

Livre
Documentaire

Introduction à la technique du rêve éveillé dirigé.

Mots clefs :

Langue : Français

Grammaire et cie ; étude de la langue ; Ce2 ; livre de l'élève (édition 2015)

Dorange, Philippe

Publié en 2015 Hatier

Livre
Documentaire

Un manuel d'apprentissage et de réflexion sur la langue : Une démarche inductive des situations de recherche dynamiques et interactives la continuité des apprentissages : rituels, rappels du CE1, révisions le réinvestissement des notions en production d'écrit et en lecture Un manuel d'enseignement : Des leçons structurées pour stabiliser la démarche et les connaissances + de 700 exercices progressifs pour s'entrainer des outils de différenciation aux moments-clés du processus + L'essentiel du CE2 sur un sous main (inclus dans le manuel)

Mots clefs :

• Manuel scolaire (École / Éducation / Pédagogie)

Langue : Français

Grammaire et Cie - Ce2 - guide de l'enseignant

Dorange, Philippe

Publié en 2015 Hatier

Livre
Documentaire

Des propositions de programmation - Le point sur les notions - Le déroulement des activités - Les dictées.

Mots clefs :

• Manuel scolaire (École / Éducation / Pédagogie)

Langue : Français

Les Tice en classe, mode d'emploi

Dominé, Ghislain

Publié en 2015

Livre
Documentaire

Avec ce livre, l'auteur met à la porte de tout enseignant les technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE) en classe. Etape par étape, il propose des démarches pédagogiques complètes en s'appuyant sur de nombreux exemples. Après avoir accompagné le lecteur dans les premières expérimentations pour progresser dans la prise en main des outils techniques, l'auteur démontre à quel point le numérique est une fabuleuse opportunité pour repenser et enrichir les approches pédagogiques. En effet, les TICE deviennent le support d'une pédagogie coopérative plutôt que descendante. L'auteur explique également l'impact de ces technologies sur l'espace de la salle de classe, ainsi que sur la gestion du temps dans et hors de l'école. Enfin, il montre surtout comment le numérique rend l'impossible... possible et combien il constitue un véritable tremplin à l'imagination. Dans cette seconde édition, l'accent est notamment mis sur la lecture numérique. Les enseignants sont aux premières loges pour renforcer l'autonomie des élèves, stimuler leur créativité et les accompagner dans leur accomplissement.

Mots clefs :

Langue : Français

Pour Un Enseignement de L'oral

Dolz Joaquim, Schneuwly Bernard

Publié en 2016

Livre
Documentaire

Enseigner l'oral ? L'enjeu d'un tel enseignement pour la réussite des élèves est indiscutable. Et pourtant, enseigner l'oral n'a rien d'évident. Si l'oral est bien présent dans le quotidien des classes, il est rarement conçu comme un objet scolaire autonome différent de l'écrit. Il s'avère souvent qu'il n'est enseigné qu'incidemment à l'occasion d'activités diverses et peu contrôlées. Cet ouvrage de Joachim Dolz et Bernard Schneuwly propose une démarche systématique d'enseignement à travers un travail sur l'oral dans ses multiples formes. Pour illustrer la démarche, un ensemble de séquences didactiques est présenté portant sur des situations de communication en public bien distinctes : le débat, l'interview pour une radio scolaire, l'exposé devant la classe et la lecture à d'autres d'un conte. Pour chacune de ces situations, le lecteur rencontrera un modèle didactique qui regroupe les dimensions enseignables et des dispositifs d'apprentissage destinés à des élèves du primaire et du secondaire. Les formateurs et les enseignants qui s'interrogent sur l'enseignement de l'oral trouveront dans cet ouvrage des repères indispensables pour mieux organiser leur travail en classe, ainsi que de nombreux exemples d'activités et d'exercices en vue de développer les capacités langagières des élèves.

Mots clefs :

Langue : Français