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Jeux et activités communicatives dans la classe de langue

Weiss, François

Publié en 1983 Hachette

Livre
Documentaire

Cet ouvrage fournit à l'enseignant de français langue étrangère une gamme variée de techniques et d'exercices favorisant l'expression orale en classe. Ces activités développent l'autonomie des apprenants, qui utilisent librement, de façon nouvelle, personnelle et motivante le vocabulaire et les structures appris de façon guidée et contrôlée en classe. Ils passent ainsi de la situation scolaire à une situation plus authentique de communication. Le choix méthodologique de cet ouvrage repose sur le travail de groupe, la simulation, le jeu et la créativité.

Mots clefs :

• FLE (Langue / Français)

Langue : Français

Le français langue seconde: comment apprendre le français aux élèves nouvellement arrivés

Vigner, Gérard

Publié en 2009 Hachette

Livre
Documentaire

L’enseignement du français comme langue seconde auprès des élèves nouvellement arrivés constitue désormais une dimension reconnue dans les apprentissages du français à l’École. Si la connaissance des publics s’est affinée, si les dispositifs d’accueil sont mieux établis, en revanche les objectifs et pratiques d’apprentissage dans la diversité des compétences attendues demandent à être mieux décrits, notamment en relation avec le niveau des élèves à leur arrivée, dans la maîtrise de l’écrit, comme dans les autres domaines des savoirs scolaires. L’ouvrage s’efforce sur toutes ces questions d’apporter les réponses nécessaires, dans une pédagogie du français originale, selon une mise en forme et des progressions adaptées à la variété des publics accueillis.

Mots clefs :

• FLE (Langue / Français)

Langue : Français

Didactique fonctionnelle du français

Vigner, Gérard

Publié en 1980 Hachette

Livre
Documentaire

Dans le cadre d'une remise en cause des méthodologies audiovisuelles et de développement d'approches dites "communicatives", cet ouvrage fait un bilan prévisionnel de la question de l'apprentissage du FLE.

Mots clefs :

• FLE (Langue / Français)

Langue : Français

La grammaire en Fle

Vigner, Gérard

Publié en 2004 Hachette

Livre
Documentaire

L'auteur dresse un constat des problématiques liées à la grammaire dans l'enseignement et l'apprentissage du FLE et donne des propositions de démarches et d'activités.

Mots clefs :

• FLE (Langue / Français)

Langue : Français

Lire: du texte au sens

Vigner, Gérard

Publié en 1979 CLE international

Livre
Documentaire

Ce livre se présente comme un premier état de la question de la lecture en langue étrangère.

Mots clefs :

• FLE (Langue / Français)

Langue : Français

Le français langue Seconde

Vigner, Gérard

Publié en 2009 Hachette

Livre
Documentaire

Comment apprendre le français aux élèves nouvellement arrivés ? L'identification des difficultés propres aux publics des élèves nouvellement arrivés. Une pédagogie du français adapté.

Mots clefs :

Langue : Français

Le français langue seconde: collège

Viala, Alain

Publié en 2000 Scérén CNDP-CRDP

Livre
Documentaire

Nouvelles orientations des programmes et outils pour les comprendre et les mettre en œuvre.

Mots clefs :

Langue : Français

L'acquisition de la grammaire du français, langue étrangère

Véronique, Daniel

Publié en 2009 Didier

Livre
Documentaire

Cet ouvrage souhaite répondre à la question suivante : "Que sait-on de l'appropriation de la grammaire du français par des apprenants de langue étrangère?" Les auteurs proposent une synthèse des travaux menés depuis plus d'une vingtaine d'années sur l'appropriation du français langue étrangère, et plus précisément de la grammaire, en immersion sociale ou en milieu scolaire. Ils proposent une réflexion sur l'articulation en acquisition et en didactique du français et des pistes pour l'élaboration de grammaires pédagogiques.

Mots clefs :

• FLE (Langue / Français)

Langue : Français

Le français de scolarisation; pour une didactique réaliste

Verdelhan-bourgade, Michèle

Publié en 2002

Livre
Documentaire

A quelles difficultés est confronté l'enfant qui apprend la langue française et le programme scolaire? Quel est le rôle du langage dans la scolarisation? Comment mettre en oeuvre une pédagogie efficace? Cet ouvrage souhaite contribuer à aider les enseignants dépourvus de manuels à la fois pratiques et théoriques.

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• FLE (Langue / Français)

Langue : Français

L'enseignement aux enfants en classe de langue

Vanthier, Hélène

Publié en 2009 CLE international

Livre
Documentaire

L'objectif de cet ouvrage est double : - Apporter des réponses théoriques et pratiques aux questions que pose l'enseignement des langues aux enfants; - Fournir à l'enseignant des propositions pratiques diversifiées qui lui permettent d'élaborer des séances d'enseignement-apprentissage adaptées à une tranche d'âge donnée. La première partie de l'ouvrage propose des éléments de réflexion théorique concernant l'enseignement du FLE aux enfants et les diverses spécificités de ce public : développement cognitif, socio-affectif et langagier, apprentissage et motivation, approches méthodologiques à mettre en oeuvre... Dans la deuxième partie, on trouvera de nombreuses propositions d'activités sous formes de fiches pédagogiques élaborées à partir de supports très variés : des comptines, des activités rythmiques, plurisensorielles ou interdisciplinaires, des activités pour entrer dans le monde de l'écrit, des situations de découverte de la littérature jeunesse... Un CD audio comportant des documents sonores divers (chansons traditionnelles, comptines, berceuses, activités de discrimination phonétique) accompagne ces fiches pédagogiques.

Mots clefs :

• FLE (Langue / Français)

Langue : Français

La classe de langue

Tagliante, Christine

Publié en 1994 CLE international

Livre
Documentaire

"La classe de langue" est un outil d'autoformation pour répondre aux questions théoriques et pratiques que pose l'enseignement des langues. La partie consacrée à la reflexion porte sur : - la langue enseignée, - l'enseignant et sa formation, - l'apprenant, ses motivations et ses stratégies d'apprentissage, - la classe et les différents approches didactiques. Les fiches pratiques proposent des activités de classe concernant la civilisation, l'oral, l'écrit, la littérature, la grammaire, le visuel et l'audiovisuel.

Mots clefs :

• FLE (Langue / Français)

Langue : Français

Le jeu en classe de langue

Silva, Haydée

Publié en 2008 CLE international

Livre
Documentaire

Le jeu en classe de langue se fixe pour but d'aider à mieux intégrer le jeu dans la classe en tant qu'outil d'enseignement et d'apprentissage. Face à la grande diversité des publics, des objectifs à atteindre et des situations d'enseignement, il s'agit moins de fournir des recettes prêtes à l'emploi que de présenter des matrices susceptibles de répondre à des besoins multiples et singuliers.

Mots clefs :

• FLE (Langue / Français)

Langue : Français