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Enseigner avec les erreurs des élèves

Jean-michel Zakhartchouk

Publié en 2019

Livre
Documentaire

Cet ouvrage est avant tout construit sur les pratiques : comment concrètement « faire avec » l'erreur, dans un sens résolument positif (l'erreur comme tremplin, point d'appui, occasion opportune d'apprendre...). Cet ensemble de réflexions et de propositions s'appuie sur les très nombreux témoignages d'acteurs et sur leur façon de faire, de la maternelle au lycée et en formation d'enseignants.

Mots clefs :

• FLE (Langue / Français)

Langue : Français

Cours de Didactique Du Francais Langue Etrangere et Seconde

Fle Pug

Publié en 2017

Livre
Documentaire

Un ouvrage de référence pour tous les enseignants, futurs enseignants et chercheurs de français langue étrangère et seconde. A l'image de ses trois versions précédentes, cette nouvelle édition du Cours de didactique du français langue étrangère et seconde, revue et augmentée, propose une vue générale des connaissances actuelles en FLE et FLES, accompagnée d'un grand nombre d'informations pratiques. Le livre explique comment la didactique du FLE s'est structurée en discipline autonome et s'attache à décrire les diverses situations d'apprentissage et d'enseignement, la classe et ses acteurs. Il analyse le domaine méthodologique et ses déclinaisons (FLE, FLS, FOS, FOU, etc.) ainsi que les concepts et notions qui lui sont attachés : les compétences de compréhension et de production, l'évaluation et les certifications. Il explore enfin les outils d'intervention comme la grammaire, le lexique, la littérature, les documents authentiques ou la traduction, et présente quelques-unes des techniques et des activités de la classe de langue et des technologies qui permettent de les mettre en oeuvre.

Mots clefs :

Langue : Français

rançais et langues du monde : comparaison et apprentissage

Levet, Dominique / Soare, Elena ; Zrib-Hertz, Anne

Publié en 2021 Hachette. Français Langue étrangère

Livre
Documentaire

L'enseignement du français à des publics de migrants s'organise d'autant mieux qu'il prend appui sur la grammaire intériorisée de l'apprenant. À cet effet, il convient de disposer de descriptions des langues sources pour aborder le français dans une perspective comparatiste. En s'appuyant sur une soixantaine de langues, les auteures organisent chaque partie de l'ouvrage en trois temps : les aspects fondamentaux des propriétés grammaticales du français, les choix propres aux autres langues, des activités pédagogiques pour les confronter.

Mots clefs :

Langue : Français

Echelle d'acquisition en orthographe lexicale

Pothier, Béatrice

Publié en 2003 Retz

Livre
Documentaire

Présentation de l'Echelle d'Acquisition en Orthographe Lexicale (EOLE) pour l'école élémentaire.

Mots clefs :

• Orthographe (Langage)

Langue : Français

Enseigner l'orthographe autrement - sortir des idées reçues et comprendre enfin comment ça marche

Charmeux, Eveline

Publié en 2013

Livre
Documentaire

L'apprentissage de la lecture, de l'orthographe reviennent régulièrement dans les débats autour de la réussite scolaire. Cet ouvrage, qui s'appuie sur une expérience d'auteur dans ce domaine, aborde 5 points : - la place de l'enseignement de l'orthographe dans l'ensemble des apprentissages en français ; - les théories sur l'orthographe : sur quoi elles sont construites et les questions qu'elles posent ; - aider les enfants à comprendre ce qu'est l'orthographe et à quoi elle sert ; - aider les enfants à se servir de l'orthographe pour se faire comprendre ; - évaluer la maîtrise orthographique.

Mots clefs :

Langue : Français

Savoir orthographier

Angoujard, André

Publié en 1994 Hachette

Livre
Documentaire

NÉNUPHAR, NÉNUFAR ... l'orthographe terrifie les uns, fascine les autres. Son enseignement met en scène un "psychodrame" permanent ou maîtres et élèves évoluent entre chausse-trappes et faux-semblants. Véritable outil de travail conçu pour les maîtres par une équipe de chercheurs de l'INRP, cet ouvrage démontre qu'il est aujourd'hui possible de définir une autre stratégie d'enseignement et remettre l'orthographe à une place raisonnable : au service de la production d'écrits.

Mots clefs :

• Orthographe (Langage)

Langue : Français

et la grammaire

Publié le 01-01-1989

Périodique
Documentaire

"Le français dans le monde: recherches et applications" - février-mars 1989

Mots clefs :

Langue : Français

Le français au présent: grammaire

Monnerie, Annie

Publié en 1987 Didier

Livre
Documentaire

Utilisable à plusieurs niveaux, cette grammaire est un complément précieux à toute méthode. Elle est complétée par des tableaux synthétiques et des inventaires systématiques.

Mots clefs :

Langue : Français

Une grammaire des textes et des dialogues

Moirand, Sophie

Publié en 1990 Hachette

Livre
Documentaire

Cet ouvrage s'adresse aux enseignants ou futurs enseignants de langue. Il montre comment le langage verbal représente le monde et " met en texte " les faits de la réalité, les dires des autres et ses propres dires : il fournit des outils pour décrire le fonctionnement et l'organisation des textes et des dialogues que l'on rencontre dans la vie quotidienne et l'univers des médias ; il démontre comment les faits de langue interviennent dans la visée communicative des discours et des conversations. Initiation méthodique à l'observation construite de près de soixante documents, il ouvre des pistes vers des activités pédagogiques diversifiées et prépare également à des lectures théoriques complémentaires.

Mots clefs :

Langue : Français

Théories et pratiques des grammaires

Karabétian, Stéphane

Publié en 1988 Retz

Livre
Documentaire

Histoire de la grammaire (structuralisme, grammaires distributionnelles, de l'énonciation pragmatique...), types d'enseignement (grammaire normative, descriptive, pour lire et écrire), exercices et activités grammaticales.

Mots clefs :

Langue : Français

Le point sur la grammaire

Germain, Claude

Publié en 1998 CLE international

Livre
Documentaire

Faire le point sur la grammaire en didactique des langues n'est pas une tâche aisée car il existe plusieurs interprétations de ce qu'est la grammaire. Les trois grands types de grammaire analysés dans le point sur la grammaire sont les suivants: les grammaires d'apprentissage, destinées aux apprenants les grammaires d'enseignement, destinées aux professeurs les grammaires de référence, destinées aux linguistiques et aux didacticiens. Cet ouvrage aborde également la question de l'enseignement de la grammaire et surtout celle des rapports entre l'enseignement et à l'apprentissage de la grammaire. Enfin, cet ouvrage intègre le point de vue et la conception des enseignants sur la grammaire et les finalités de son enseignement.

Mots clefs :

Langue : Français

Elaborer un cours de Fle

Courtillon, Janine

Publié en 2003 Hachette

Livre
Documentaire

La recherche de solutions pédagogiques adaptées à une situation d'enseignement peut passer par l'usage d'un manuel, qui propose à l'enseignant un parcours d'ensemble et des activités adaptées au contexte. L'enseignant peut aussi être conduit, compte tenu des particularités du public et de ses besoins, à élaborer des solutions originales, pour lesquelles n'existe pas de matériel approprié. Dans le premier cas, il aura à choisir parmi les manuels proposés. Dans le second, il aura à construire un parcours de formation à partir des multiples activités pédagogiques. Même s'il ne s'agit pas de s'enfermer dans un cadre méthodologique trop contraignant, on doit cependant conserver à l'esprit un certain nombre de principes propres à l'enseignement des langues étrangères qui permettront d'entreprendre des choix raisonnés. Cet ouvrage passe en revue les grandes variables qui interviennent dans la recherche d'une réponse pédagogique cohérente.

Mots clefs :

• FLE (Langue / Français)

Langue : Français