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Résultats : 937 à 944 sur un total de 1869

Je Me Souviens ; Beyrouth

937/1869

Je Me Souviens ; Beyrouth | Livre | Fiction | Bande dessinée | 2008 | Français | Auteur : Abirached, Zeina | Éditeur : Cambourakis

Cote : BD ABI | EAN : 9782916589251

2 exemplaires

Mourir, Partir, Revenir ; Le Jeu des Hirondelles

938/1869

Mourir, Partir, Revenir ; Le Jeu des Hirondelles | Livre | Fiction | Bande dessinée | 2007 | Français | Auteur : Abirached, Zeina | Éditeur : Cambourakis

Cote : BD ABI | EAN : 9782916589039

1 exemplaire

38 Rue Youssef Semaani

939/1869

38 Rue Youssef Semaani | Livre | Fiction | Bande dessinée | 2007 | Français | Auteur : Abirached, Zeina | Éditeur : Cambourakis | Résumé : L'extérieur du livre, l'étui, les pages de couvertures, font d'abord découvrir la rue dans son ensemble, puis le jeu des pliages et dépliages conduit le lecteur d'étage en étage à la rencontre de personnages hauts en couleurs, qui forment une communauté sympathique, parfois légèrement conflictuelle, comme le veulent les lois éternelles du voisinage ! Les petites manies de chacun, loufoques et touchantes, sont mises en scène de manière poétique et vivante, grâce aux multiples sens de lecture.

Cote : BD ABI | EAN : 9782916589015

3 exemplaires

Tsiganes : une mémoire française

940/1869

Tsiganes : une mémoire française | Livre | Fiction | Bande dessinée | 2016 | Français | Auteur : Mirror, Ksrist | Éditeur : Steinkis | Résumé : En France, de nombreuses familles tsiganes furent internées dans des camps gérés par l'administration française. Cela s'est passé entre 1940 et 1946. Nos livres d'Histoire sont silencieux. Chassés, privés de liberté, maltraités, gardés sous la responsabilité et le contrôle des autorités françaises, ces enfants, ces femmes, ces hommes, attendent aujourd'hui encore la reconnaissance de l'Histoire et de la France, leur Histoire, leur France. Simplement parce qu'ils sont Tsiganes, Voyageurs ou dits Nomades, Bohémiens, ce droit de mémoire leur a été dénié. Tsiganes raconte l'histoire du camp de Montreuil-Bellay.

Cote : BD MIR | EAN : 9782368460689

1 exemplaire

Favoriser la réussite en lecture : les maclé

941/1869

Favoriser la réussite en lecture : les maclé | Livre | Documentaire | 2016 | Français | Auteur : Ouzoulias, André | Éditeur : Retz | Résumé : Quand les difficultés en lecture concernent de nombreux élèves, les enseignants se sentent souvent désarmés. Les Maclé (Modules d'Approfondissement des Compétences en Lecture-Ecriture) apportent une réponse pédagogique à ce problème. Ils se caractérisent par une intervention " massive " dans une durée limitée ; de tout petits groupes de besoin pour les élèves les moins avancés ; des activités variées et adaptées aux besoins de chaque élève. A certaines conditions, que l'auteur s'efforce de dégager, ce dispositif permet d'accélérer le progrès des élèves les plus en difficulté et de réduire très fortement l'hétérogénéité des classes. L'ouvrage présente un grand nombre d'activités expérimentées dans les écoles et les collèges de quartiers populaires à Sarcelles, à Argenteuil et aux Mureaux, ainsi que les outils de diagnostic utilisés. Il expose aussi les résultats obtenus et explicite quels sont les apports de la psychologie, de la linguistique et de la didactique qui ont guidé la mise au point de ce dispositif.

Cote : 418.3 OUZ | ISBN : 286637407 | EAN : 9782866374075

2 exemplaires

Lire: du texte au sens

942/1869

Lire: du texte au sens | Livre | Documentaire | 1979 | Français | Auteur : Vigner, Gérard | Éditeur : CLE international | Mot clef : FLE | Résumé : Ce livre se présente comme un premier état de la question de la lecture en langue étrangère.

Cote : 446 VIG | ISBN : 2190332524 | EAN : 9782190332529

1 exemplaire

Entrer dans la lecture: quand le français est langue seconde

943/1869

Entrer dans la lecture: quand le français est langue seconde | Livre | Documentaire | 2012 | Français | Auteur : Lecoq, Bertrand | Éditeur : Scérén CNDP-CRDP | Mot clef : FLE | Résumé : L outil Entrer dans la lecture : quand le français est langue seconde a été créé pour répondre aux besoins d enseignants d élèves nouvellement arrivés (ENA) en France de 8 à 18 ans, scolarisés en école élémentaire (cycle 3), collège ou lycée, qu ils soient en classe ordinaire ou en dispositif spécifique (CRI, CLIN, CLA, CLIN-NSA, CLA-NSA, EDV, CIPPA-FLE). Pour ces élèves allophones, l apprentissage de la lecture et de l écriture doit être simultané à celui de la langue orale et représente un véritable enjeu d intégration scolaire et sociale. Conçu pour un travail en autonomie, sur ordinateur avec le cédérom ou en version imprimable avec pistes audio (téléchargeables en format MP3), « Entrer dans la lecture » permet un parcours personnalisé selon la langue d origine et le profil scolaire de l élève (lecteur ou non en langue d origine, d alphabet latin ou non).

Cote : 446 LEC | ISBN : 9782866235581 | EAN : 9782866235581

1 exemplaire

Outils pour le français langue seconde au lycée - volume 1

944/1869

Outils pour le français langue seconde au lycée - volume 1 | Livre | Documentaire | 2009 | Français | Auteur : Robbes, Elisa | Éditeur : Scérén CNDP-CRDP | Mot clef : FLE | Résumé : Ouvrage destiné aux enseignants en charge d'élèves primo-arrivants. Soutien en termes d'apprentissage de la langue et d'acquisition de méthode de travail.

Cote : 446 ROB | ISBN : 9782866185589 | EAN : 9782866185589

1 exemplaire