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Reconstruire ses savoirs
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001.2 JAC

Reconstruire ses savoirs

Jacquard, Albert

Publié en 1985

Livre
Autre

Livre

Donner au lecteur des outils pour tranformer son regard sur la science, sur le monde.

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 2-09-05696-9

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Je cherche donc j'apprends !
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001.2 BAS

Je cherche donc j'apprends !

Bassis, Henri

Publié en 1984

Livre
Autre

Livre

Tous, capables de réussir ! car tous sont capables de chercher, d'inventer, de se construire savoirs et pouvoirs : tel est l'enjeu, énorme de l'école d'aujourd'hui.

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 2-209-05590-3

EAN : 9782209055906

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Du rapport au savoir
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001.2 CHA

Du rapport au savoir

Charlot, Bernard

Publié en 1997

Livre
Autre

Livre

La notion de rapport au savoir commence à se répandre dans le champ des sciences humaines. Elle attire l'attention sur le savoir comme sens et plaisir et ouvre un espace de dialogue entre disciplines.

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 2-7178-3322-6

EAN : 9782717833225

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Réussir ça s'apprend
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001.2 GAR

Réussir ça s'apprend

Arquié, Daniel / Garanderie, Antoine de La

Publié en 1994

Livre
Autre

Livre

En matière de réussite ou d'échec, rien n'est le fruit du hasard : il y a des lois générales du fonctionnement de l'intelligence valables pour tous.

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 2-227-12533-0

EAN : 9782227125339

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Le training autogène progressif
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613.7 RAN

Le training autogène progressif

Ranty, Yves

Publié en 1990

Livre
Autre

Livre

Le training autogène progressif est une méthode de relaxation psychothérapeutique, favorisant l'installation à la fois de l'état autogène et du tranfert.

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 2-13-043272-7

EAN : 9782130432722

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Marionettes et marottes
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616.89 BED

Marionettes et marottes

Bedos, F / Moinard, S / Plaire, L.[et Al.]

Publié en 1974

Livre
Autre

Livre

La marionnette utilisée en ergothérapie psychiatrique constitue une synthèse entre deux techniques, appremment opposées : les thérapeutiques occupationnelles et l'art thérapeutique.

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 2-7101-0052-5

EAN : 9782710100522

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Les troubles dépressifs chez l'enfant : reconnaître, soi
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612.852 054 AND

Les troubles dépressifs chez l'enfant : reconnaître, soi

Publié en 1996

Livre
Autre

Livre

Mots clefs :

Langue : Français

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Changements : paradoxes et psychothérapie
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150.1 WAT

Changements : paradoxes et psychothérapie

Fisch, Richard / Watzlawick, Paul / Weakland, John

Publié en 1981

Livre
Autre

Livre

Entre logique et l'humour, une thérapie est mise en place qui ne prétend point guérir autre chose que notre rapport présent à autrui.

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 2-02-005871-5

EAN : 9782020058711

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Ce que révèlent une écriture et un visage
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155.282 GAI

Ce que révèlent une écriture et un visage

Gaillat, Gisèle

Publié en 1986

Livre
Autre

Livre

Ce livre apporte toutes les clés permattent de mieux connaître et comprendre les autres à travers leur écriture.

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 2-01-010738-1

EAN : 9782010107382

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Jeu des places de la mère et de l'enfant
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150.195 BER

Jeu des places de la mère et de l'enfant

Balbo, Gabriel / Bergès, Jean

Publié en 1998

Livre
Autre

Livre

ll est d'observation commune qu'à la vue de son enfant en danger de tomber ou victime d'une chute, une mère s'en trouve affectée et lui exprime son affect de douleur, de manière démonstratrice, mais surtout articulée dans la parole.

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 2-86586-608-4

EAN : 9782865866083

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Tout est langage
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401.93 DOL

Tout est langage

Dotlo, Françoise

Publié en 1997

Livre
Autre

Livre

Ce livre indique au public d'adultes, vivant au contact d'enfants en difficultés, que l'être humain est avant tout un être de langage. Ce langage exprime son désir de rencontrer l'autre, semblable ou différent de lui, et d'établir avec lui une communication.

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 2-253-04939-5

EAN : 9782253049395

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Quand l'enfant parle du langage
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401.93 BON

Quand l'enfant parle du langage

Bonnet, Clairelise / Tamine-gardes, Joëlle


Livre
Autre

Livre

Cet ouvrage décrit 3 stades de connaissance du langage chez les 2-6 ans, stades qui se caractérisent par des énoncés spécifiques. Ce livre s'efforce d'ouvrir la voie à une psycholinguistique où l'analyse linguistique serait aussi essentielle que l'analyse psychologique.

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 2-87009-220-2

EAN : 9782870092200