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Astérix Le Domaine des dieux

Goscinny, René / Uderzo, Albert

Publié en 2001 Hachette
47 p.

Livre
Fiction
Bande dessinée

Mots clefs :

Langue : Français

L'odyssée d'Astérix

Goscinny, René / Uderzo, Albert

Publié en 2024 Hachette
1 vol. (126 p.)

Livre
Fiction
Bande dessinée

Mots clefs :

Langue : Français

Poisson d'avril !

Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2024 Hachette
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Bientôt le 1er avril ! Une drôle de journée s'annonce : on va bien rigoler ! J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire.Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire.Ecrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.

Mots clefs :

Langue : Français

J'apprends à lire avec Sami et Julie La galette des rois

Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2024 Hachette

Livre
Fiction
Roman

Aujourd'hui c'est le jour de la galette des roi. Qui aura la fêve? Sami ou Julie ?

Mots clefs :

Langue : Français

Fous de foot !

Audrain, Loïc / Bonté, Thérèse / Lebrun, Sandra

Publié en 2024 Hachette
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Mots clefs :

Langue : Français

La visite du château fort

Bonté, Thérèse / Fallot, Marion

Publié en 2024 Hachette
1 vol. (31 p.)

Livre
Documentaire

Chouette  ! Aujourd'hui, toute la classe de Madame Alfa prend le car scolaire pour aller visiter un château fort. Sami espère bien voir un vrai chevalier…  Ce niveau 3 est conçu pour les enfants en fin de CP.  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Mots clefs :

Langue : Français

Opération mer propre !

Bonté, Thérèse / Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2024 Hachette
1 vol. (30 p.)

Livre
Fiction
Roman

En vacances au camping des Rosiers fleuris, Sami et Julie découvrent une plage jonchée de déchets  : vite, il faut faire quelque chose  !  Ce niveau 3 est conçu pour les enfants en fin de CP.  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Mots clefs :

Langue : Français

Sami et Julie jardinent

Bonté, Thérèse / Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2024 Hachette
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

C'est le printemps… Quoi de mieux que d'aider Papi au potager  ? Sami et Julie cultivent eux-mêmes un carré de terre…Ce niveau 3 est conçu pour les enfants en fin de CP.«  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Mots clefs :

Langue : Français

Le château

Bonté, Thérèse / Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2015 Hachette, Hachette éducation
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Mots clefs :

Langue : Français

J'apprends à lire avec Sami et Julie, Sami en classe de mer

Fallot, Marion

Publié en 2024 Hachette éducation

Livre
Fiction
Roman

Sami part en classe de mer ! Son séjour lui réserve plein de belle découvertes...

Mots clefs :

Langue : Français

Le défi nature de Sami et Julie

Bonté, Thérèse / Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2024 Hachette éducation
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

La maîtresse propose un défi «  zéro déchet  » aux enfants. La famille de Sami et Julie se lance dans cette nouvelle aventure.  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.  En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire. 

Mots clefs :

Langue : Français

La nouvelle élève

Bonté, Thérèse / Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2024 Hachette éducation
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Aujourd'hui n'est pas un jour comme les autres  : la classe de Julie accueille une nouvelle élève  !  La collection s'agrandit  ! Et voici un niveau spécial CE1 avec plus de texte, mais toujours des lignes et des mots bien espacés et beaucoup d'illustrations pour que la lecture soit un plaisir.  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire. 

Mots clefs :

Langue : Français