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valise n°9-2 Mécaniques lego dacta cycle 3
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valise n°9-2 Mécaniques lego dacta cycle 3


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Matériel  Matériel LEGO DACTA pour une classe (cadres, barres, plaques, roues dentées, poulies, vis sans fin, crémaillères, etc.)  10 fiches construction s’appuyant sur des objets techniques courants.

Réaliser une construction grâce à l’utilisation raisonnée d’objets et de matériaux. Objets mécaniques, transmission de mouvements.

Mots clefs :

Langue : Français

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valise n°10 Mécaniques celda cycle 2
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valise n°10 Mécaniques celda cycle 2


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Matériel  Matériel CELDA pour une classe (cadres, barres, plaques, roues dentées, poulies, vis sans fin, crémaillères, etc.)  1 classeur « Guide de l’enseignant »

Réaliser une construction grâce à l’utilisation raisonnée d’objets et de matériaux. Objets mécaniques, transmission de mouvements.

Mots clefs :

Langue : Français

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valise n°11 météo cycles 1 et 2
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valise n°11 météo cycles 1 et 2


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Matériel  1 thermomètre  1 bac d’étiquettes magnétiques (mois, saisons, jours, repères dans le temps, mesures, etc.)  1 hygromètre  1 pluviomètre  1 anémomètre  2 girouettes

Possibilité monter une station météorologique permettant de faire des relevés de températures, de précipitations de force et direction du vent. Utilisation journalière du tableau magnétique permettant de regrouper les différentes observations et mesures.

Mots clefs :

Langue : Français

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valise n°15 ornithologie cycles 1, 2, 3
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valise n°15 ornithologie cycles 1, 2, 3


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Matériel  8 paires de jumelles  1 CD ROM Interactif : « Les oiseaux d’eau »  1 vidéo : « Migrateurs sans frontière »  2 guides Ornitho  2 dossiers pédagogiques « Approche du phénomène de la migration des oiseaux » (LPO)  1 livre « L’album ornitho »

Observer, identifier quelques caractéristiques de la vie animale et végétale …

Mots clefs :

Langue : Français

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valise n°16 Vivant non-vivant cycles 1 et 2
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INC INC

valise n°16 Vivant non-vivant cycles 1 et 2


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Matériel  4 boîtes loupes  2 loupes cerclées inox  3 loupes angles  10 loupes plastique  1 loupe binoculaire  Le monde des fourmis CELDA  Le monde des vers de terre CELDA  Dossier l’arbre Cycle 1 et 2 Nathan  CR Animation péda « Les sciences à la maternelle »  4 verres à mesurer

Observer, identifier quelques caractéristiques de la vie animale et végétale … Distinguer le vivant du non-vivant …

Mots clefs :

Langue : Français

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valise n°17 Vivant Non-vivant cycles 2 et 3
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valise n°17 Vivant Non-vivant cycles 2 et 3


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Matériel  6 boîtes loupes  2 loupes cerclées inox  3 loupes angles  10 loupes plastique  1 loupe binoculaire  Le monde des fourmis CELDA  Le monde des vers de terre CELDA  Dossier l’arbre Cycle 1 et 2 Nathan  CR Animation péda « Les sciences à la maternelle »

Observer, identifier quelques caractéristiques de l avie animale et végétale … Distinguer le vivant du non-vivant …

Mots clefs :

Langue : Français

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valise n°18 Astronomie, téléscope cycle 3
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valise n°18 Astronomie, téléscope cycle 3


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Matériel  Un télescope Un télescope à réflexion Marque Paralux Astro Modèle Equatorial série Véga Grossissement 142 X Ensemble de motorisation

Quelques phénomènes astronomiques (course du soleil, jours, nuits) Approche du système solaire et de l’univers

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Langue : Français

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valise n°19 Electricité valise Camif Rainbow cycle 3
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valise n°19 Electricité valise Camif Rainbow cycle 3


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Matériel Valise ‘Camif rainbow’  Plaque de montage  Porte batterie  2 Porte-pile  Plaque moteur  10 Plaques de résistance variable  Sonnerie  Fils et pinces croco  Jeu de plaquettes-symboles  Fiches de travaux pratiques A PREVOIR (Consommables) • Ampoules et piles

Construction du concept de circuit électrique

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Langue : Français