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Les aventures de Vick et Vicky. 5, Les archanges du Mont St Michel - Le testament

Bertin, Bruno

Publié en 1999 Éd. P'tit Louis
41 p.

Livre
Fiction
Bande dessinée

Paris, par une soirée pluvieuse de juin : un antiquaire fait expédier un colis à sa nièce partie réaliser avec Vick, Vicky et les amis de la patrouille des Loups Blancs un reportage sur le Mont Saint-Michel. Ces vacances instructives préparées de longue date s'annoncent de tout repos mais le destin va en décider autrement. en effet, l'ancienne statuette de l'archange que renferme le colis a connu une fin de voyage quelque peu mouvementée et le socle endommagé laisse apparaître un parchemin. Un historien du Mont saint-Michel va le traduire...

Mots clefs :

Langue : Français

Feelings Thema Harcèlement : en parler autrement

Bidault, Vincent / Roubira, Jean-Louis

Publié en 2024 Act In Games

Jeu
Autre

Présentation du jeu Feelings Thema Harcèlement Outil ludo-pédagogique destiné aux professionnels sur le thème du harcèlement. Ce dernier est abordé sous différentes formes: moral, physique, scolaire, cyber harcèlement, harcèlement de genre et de rue avec des situations classées par âges. À chaque manche, une situation en lien avec le harcèlement est lue. Chaque participant choisit secrètement l’émotion qu’il ressentirait dans cette situation parmi les six disposées autour du plateau. Puis chacun tente de deviner l'émotion sélectionnée par un autre joueur. Si c'est juste, on avance le pion d'une case sur la piste d’empathie. C'est bien sûr l'occasion d'échanger, de commenter son ressenti, etc. Décliné à partir de “Feelings - le jeu des émotions“ (mais indépendant),  Feelings Harcèlement accompagne toutes les personnes ressources qui sensibilisent au harcèlement. Cet outil a été conçu par des professionnels de la santé et son contenu a été élaboré avec les professionnels de terrain du Centre de Planning Familial Aurore Carlier, de l’Aide en Milieu Ouvert Amosa et des Femmes Prévoyantes Socialistes. Un support facilement modulable et facile à mettre en place, bien utile pour sensibiliser les jeunes et lutter contre le harcèlement sous toutes ses formes! Contenu: 110 cartes pour 330 situations (3 catégories de cartes à partir de 9, 12 ou 15 ans), 18 cartes émotion, 48 cartes vote, 1 plateau de jeu (16,5 x 19 cm), 1 pion, 1 livret avec la règle, des explications et des suggestions d'utilisation, dans une boîte de format 6 x 12 x 24 cm.  De 9 à 120 ans 2 - 8  joueurs Partie de 30 mn Compétences développées : Emotions Vie sociale

Mots clefs :

Langue : Français

Empathico

Minidré, Karine

Publié en 2024 Didacool

Jeu
Autre

Présentation du jeu Empathico 3 règles de jeu progressives pour développer la communication empathique: - Devine mes besoins pour développer l’empathie envers les autres: chaque joueur à son tour pioche une carte émotion et une carte situation puis raconte une émotion, vécue si possible, dans un tel contexte. Tous les joueurs choisissent alors une à trois cartes besoins correspondants et chacun s'exprime à son tour. - Les explorateurs pour développer l’auto-empathie: un joueur pioche une carte émotion et chacun exprime une situation qui suscite cette émotion chez lui. - les Défis collectifs pour développer la compréhension des émotions: on pioche une carte situation et une carte émotion et les joueurs proposent des causes à l'émotion dans ce contexte. Un matériel essentiel pour faciliter le développement d’une relation aux autres empathique, où les divergences, les  conflits potentiels et les préjugés sont abordés par le dialogue et la compréhension de l’autre, de ses émotions et de ses besoins. Contenu: 65 cartes (5,8 x 5,8 cm): 4 x 12 cartes Besoin (être aimé, être accepté, etc.), 9 cartes Emotion (peur, colère, etc.), 8 cartes Situation (en vacances, à la cantine, etc.), 1 livret de règles, dans une boîte en fer de format 4 x 10,5 x 14,5 cm.  De 5 à 12 ans 2 - 4  joueurs Partie de 20 mn Compétences développées : Vie Sociale

Mots clefs :

Langue : Français

Feelings

Bidault, Vincent / Roubira, Jean-Louis

Publié en 2024 Act In Games

Jeu
Autre

Présentation du jeu Feelings Partagez votre point de vue et vos émotions sur diverses situations dans un cadre ludique. Au début de chaque tour, le premier joueur pioche une carte situation et choisi l'une des trois situations qui y sont proposées. Il lit la situation à voix haute pour que tous les joueurs en prennent connaissance, par exemple "Un de tes copains se bat à la récréation pour te défendre". Chaque joueur choisi ensuite secrètement parmi les 8 émotions présentes sur la table celle dont il se sent le plus proche. Un joueur pourra par exemple ressentir fierté, gêne ou amusement dans la situation proposée. Lorsque tout le monde à choisi, les joueurs sont répartis en équipes de 2 ou 3 joueurs aléatoirement. Chaque personne regarde son partenaire dans les yeux brièvement et doit prédire quelle émotion celui-ci a sélectionné. On procède ensuite à la révélation des émotions que chaque joueur a sélectionné et prédit pour son partenaire. L'empathie et la justesse de la perception des émotions d'autrui sont récompensées puisque les joueurs marquent des points uniquement s'ils ont bien deviné l'émotion ressentie par leur partenaire. Il n'est pas obligatoire de justifier ses choix d'émotions et ses prédictions mais le dialogue autour de la situation proposée est encouragé et naturel. Découvrez les opinions et ressentis de vos camarades de classe, de votre famille et de vos amis dans un espace de confiance avec ce jeu amusant et profond. Contenu: 1 plateau de jeu, 156 cartes situation réparties en 4 thèmes (à l'école, en famille, entre amis, dans la société), 18 cartes émotions, 48 cartes vote, 4 cartes score, 1pion, livret de règles. De 8 à 120 ans 3 - 8  joueurs Partie de 30 mn Compétences développées : émotions

Mots clefs :

Langue : Français

ImproSocial

Deslauriers, Stéphanie / Lévesque, Geneviève

Publié en 2024 Placote

Jeu
Autre

Présentation du jeu ImproSocial Jeu d'improvisation pour trouver des réponses à des situations sociales variées. Chaque joueur à son tour fait tourner la roulette et tire une carte. Il doit alors expliquer comment il répondrait à la situation présentée. La roulette indique quatre postures à adopter pendant la réponse: comme un petit enfant, en montrant le moins d'émotions possible, en montant le plus d'émotions possible, en adoptant un comportement le plus positif possible. On peut également utiliser le jeu sans utiliser la roulette. Quand le joueur a répondu on peut debriefer tous ensemble sur la situation proposée et sur les ressentis des autres joueurs. L'objectif de ce jeu est de mettre les enfants en action dans des situations fictives afin de les aider à développer des habiletés sociales qu’ils seront en mesure d’utiliser lorsqu’il vivront réellement une situation semblable. Contenu: 85 cartes-situations (7 x 10,8 cm), 15 cartes-situations spéciales (qui demande l'intervention d'un deuxième joueur), 1 roulette (20,3 x 20,3 cm), 1 liste de questions pour débriefer après l'improvisation, 1 guide d'accompagnement. De 8 à 14 ans 2 - 6  joueurs Compétences développées :Expression verbale et communication, Vie sociale

Mots clefs :

Langue : Français