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Chair de poule : Mort de peur
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R STI

Chair de poule : Mort de peur

Stine, Robert Lauwrence

Publié en 2000 Bayard

Livre
Fiction
Roman

Livre

Mots clefs :

Langue : Français

EAN : 9782747000123

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L'imagerie animale : Les animaux de la savane
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590 BEA

L'imagerie animale : Les animaux de la savane

Beaumont, Emilie

Publié en 2003 Fleurus

Livre
Documentaire

Livre

Pour faire connaître la faune des savanes aux enfants : le zèbre, le rhinocéros, l'hippopotame...

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 9782215069232

EAN : 9782215069232

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La Classe 295 : Egalité filles=garçons
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PERIO 295

La Classe 295 : Egalité filles=garçons

Publié le 01-01-2019
Collection 295

Périodique
Documentaire

Périodique

ENTREZ DANS MA CLASSE avec Jeanne : Pour ce cinquième rendez-vous dans La Classe, la YouTubeuse vous parle des fractions en Cycle 3. FRANÇAIS-EMC • CE1-CE2 : Rallye lecture « Égalité filles-garçons ». Un garçon aux cheveux longs, une fille qui préfère les VTT aux vélos roses, un papa au foyer… voilà quelques-uns des personnages que vos élèves vont rencontrer dans ce rallye lecture, accessible dès 6-7 ans. SCIENCES ET TECHNOLOGIE • CM : La matière au Cycle 3. Pour travailler le thème de la matière, on commencera par évoquer le tri et le recyclage, comme recommandé par le programme, avant d’étudier dans le détail les trois états de la matière : ce qu’ils sont, leurs propriétés, les changements de l’un à l’autre… Avant chaque expérience, on n’omettra pas de rappeler les dangers potentiels de certaines manipulations. ÉTUDE DE LA LANGUE • CE1-CE2 : La conjugaison à partir de la mythologie. Voici le troisième d’une série de quatre fichiers de français, dont l’originalité est de puiser leur inspiration dans la mythologie grecque. Ici, toutes les phrases ou mots utilisés dans les exercices font référence à des héros ou des histoires inspirés de cette littérature. Après la grammaire et l’orthographe, ce troisième fichier aborde la conjugaison, l’ensemble couvrant la plupart des attendus du programme de Cycle 2. LE BON RÉFLEXE Que faire pour… prévenir la radicalisation ? L’école élémentaire n’est ni directement ni massivement concernée par les phénomènes de radicalisation. Ce qui ne doit pas l’empêcher de prendre toute sa place dans cette lutte partenariale. Les enseignants et les autres adultes en charge de la surveillance et de la coéducation sont appelés, par leurs compétences propres, à croiser les regards avec tous les spécialistes, à intervenir le plus en amont possible pour interrompre au plus tôt tout éventuel processus d’engagement, pour accompagner, pour prévenir. COMMENT JE L’AI FAIT… « Nous avons créé un escape game pédagogique ». Patrice Nadam est enseignant-formateur à la délégation académique au numérique éducatif (Dane) de Créteil. Il a participé en 2015 à la création d’un jeu d’évasion grandeur nature utilisé comme support de formation au numérique. Ce passionné est aussi le fondateur du site de partage et d’échange S’Cape, qui a pour sujet les escape games pédagogiques. Il nous parle ici du jeu d’évasion en lien avec les mathématiques et la cuisine, La recette du bonheur, qu’il vient de créer avec plusieurs enseignants du Cycle 3. STATUT : Décharges de direction : à quoi pouvez-vous prétendre ? En tant que directeur ou directrice d’école, vous pouvez être déchargé(e) en tout ou partie de vos heures d’enseignement, selon la taille de votre école.

Mots clefs :

Langue : Français

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La Classe 293 : La véritable histoire de Marcel
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PERIO 293

La Classe 293 : La véritable histoire de Marcel

Publié le 01-01-2018
Collection 293

Périodique
Documentaire

Périodique

ENTREZ DANS MA CLASSE avec Jeanne : Pour ce troisième rendez-vous dans La Classe, la YouTubeuse vous parle de la classe flexible. FRANÇAIS-HISTOIRE • CM2 : La véritable histoire de Marcel… La commémoration de l’armistice de la Première Guerre mondiale sera l’occasion de mener en classe (CM2) un travail d’histoire à partir de ce roman pour enfants très facile d’accès. FRANÇAIS • CP > CM2 : Dix activités ludiques en BCD. Les jeux proposés ici ont pour objectifs la découverte ludique et la manipulation des livres dans toute leur variété. Chaque activité peut être adaptée en fonction des ouvrages disponibles dans la BCD et du niveau des élèves. Ceux-ci aborderont la lecture sous un nouvel angle, celui du jeu et de la compétition. Ils s’exerceront également à prendre la parole au sein d’un groupe et découvriront la diversité des supports d’un fonds documentaire. ÉTUDE DE LA LANGUE • CE1-CE2 : La grammaire à partir de la mythologie. Voici le premier d’une série de quatre fichiers de français, dont l’originalité est de puiser leur inspiration dans la mythologie grecque. Ici, toutes les phrases ou mots utilisés dans les exercices font référence à des héros ou des histoires inspirés de cette littérature. Ce premier fichier de grammaire sera suivi par l’orthographe, la conjugaison et le vocabulaire, l’ensemble couvrant la plupart des attendus du programme de Cycle 2. EPS • CP > CM2 : Avec des cordes à sauter. La corde à sauter est sans doute le matériel le plus basique et le moins coûteux pour une séance d’EPS. Cette fiche montre tout le parti pédagogique que l’on peut en tirer, et les mille et une façons de l’utiliser : endurance, course, jeu, danse… LE BON RÉFLEXE : Que faire contre les jeux violents et dangereux ? De nos lectures d’adolescents, on se souvient, décrits par Alain-Fournier, les jeux violents introduits par Meaulnes ou le bohémien dans la cour de l’école : « Le plus sanglant : c’était une espèce de tournoi où les chevaux étaient les grands élèves chargés des plus jeunes grimpés sur leurs épaules. […] Ils fondaient les uns sur les autres, cherchant à terrasser l’adversaire par la violence du choc… » Depuis, l’imagination enfantine s’est considérablement perfectionnée. Du jeu de la tomate à celui du foulard en passant par de nombreux autres, ces jeux sont devenus un véritable fléau tant à l’école qu’à la maison ! COMMENT JE L’AI FAIT… : « Nos élèves ont découvert les intelligences multiples. » Lydie Léger et Élodie Genet enseignent à l’école élémentaire Jean-Macé de Nogent-le-Rotrou (Eure-et-Loir). Depuis trois ans, elles proposent aux élèves de Cycles 2 et 3 de découvrir les intelligences multiples définies par Howard Gardner, tout comme elles élaborent des séances d’apprentissage et de remédiation en tenant compte de ces mêmes intelligences. STATUT : Solliciter une autorisation d’absence. Votre mariage, la maladie de votre enfant, le souhait de suivre une formation sont autant de situations qui peuvent vous amener à solliciter une autorisation d’absence. Est-ce un droit et quelles sont les conditions pour l’obtenir ?

Mots clefs :

Langue : Français

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La Classe 294 : Réaliser des objets et des circuits éléctriques
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PERIO 294

La Classe 294 : Réaliser des objets et des circuits éléctriques

Publié le 01-01-2018
Collection 294

Périodique
Documentaire

Périodique

ENTREZ DANS MA CLASSE avec Jeanne : Pour ce quatrième rendez-vous dans La Classe, la YouTubeuse vous parle des activés de Noël qu'elle a préparés pour ses élèves. QUESTIONNER LE MONDE • CP > CE2 : Réaliser des objets et circuits électriques. L'étude des circuits électriques conduit les élèves à : - appliquer une démarche d’investigation et apprendre à raisonner ; - apprendre la rigueur (en cherchant par exemple les causes d’une panne) ; - fabriquer des objets techniques simples. Tel est l’objet de cette séquence, à mener au Cycle 2 en respectant des règles élémentaires de sécurité. L’enseignant est libre de choisir les séances en fonction des notions qu’il souhaite aborder en classe, du matériel disponible et de la programmation d’école. La séquence se clôt par la réalisation d’une maquette de ville qui permettra d’observer le cheminement de l’électricité depuis les différentes centrales de production jusqu’à son utilisation. FRANÇAIS-EMC • CM1-CM2 : Le crayon magique de Malala. Ce dossier présente un projet d’écriture expérimenté dans une classe de CM1 à partir de l’album Le crayon magique de Malala, et de l’action de son auteure, jeune prix Nobel de la paix Malala Yousafzai. Lors de chacun des 4 ateliers, les élèves ont produit un texte différent (argumentatif, slogan, poème…). Pour cela, ils ont dû réfléchir aux problématiques de la scolarisation des jeunes filles dans les pays où les droits sont limités, et plus généralement aux actions menées (ou à mener) pour le respect des droits des enfants. ÉTUDE DE LA LANGUE • CE1-CE2 : L’orthographe à partir de la mythologie (2/4). Voici le deuxième d’une série de quatre fichiers de français, dont l’originalité est de puiser leur inspiration dans la mythologie grecque. Ici, toutes les phrases ou mots utilisés dans les exercices font référence à des héros ou des histoires inspirés de cette littérature. Après la grammaire (le mois dernier), ce deuxième fichier aborde l’orthographe, l’ensemble couvrant la plupart des attendus du programme de Cycle 2. COMMENT JE L’AI FAIT… « Mes élèves ont découvert le jeu et le langage cinématographiques ». Sandrine Brou est devenue professeure des écoles en 1994 sur la région de Nice. Après plusieurs années en CP-CE1, elle s’occupe depuis 2013 essentiellement de CM1-CM2 à l’école primaire publique de Tourettes-sur-Loup. Cette enseignante, blogueuse, partage aussi ses ressources, ses pratiques de classe… sur La trousse de Sobelle. Elle nous fait part ici du projet vidéo qu’elle a mené l’an passé, d’octobre à juin, avec ses 28 élèves. STATUT : Solliciter un temps partiel. Comme tous les fonctionnaires, vous avez la possibilité en tant qu’enseignant du premier degré de demander un temps partiel. Mode d’emploi.

Mots clefs :

Langue : Français

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Wakou 358 : L'hiver du lièvre polaire
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PERIO 358

Wakou 358 : L'hiver du lièvre polaire

Publié le 01-01-2019
Collection 358

Périodique
Fiction documentaire
Roman

Périodique

Qu’ils vivent dans des régions glacées, au beau milieu du désert ou au fin fond des mers, les animaux font preuve de capacités d’adaptation toujours plus surprenantes : se fondre dans le paysage pour échapper à un prédateur ou pour attaquer une proie ; se protéger de la chaleur ou du froid grâce à des aptitudes physiques et physiologiques astucieuses… C’est ce que Wakou vous fait découvrir ce mois-ci avec son dossier consacré aux mammifères de la toundra arctique, et son poster pédagogique sur les as du camouflage. D’ailleurs, en parlant de survie, qu’en est-il de nous, les humains ? Comment notre corps réagit-il face à une attaque de microbes ou à celle, plus improbable, d’un… oignon épluché ? En savoir plus : https://www.wakou-magazine.com/sommaires/lhiver-du-lievre-polaire?annee=2019

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Langue : Français

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J'apprends à lire 226 : Le cadeau
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PERIO 226

J'apprends à lire 226 : Le cadeau

Publié le 01-01-2019
Collection 226

Périodique
Fiction documentaire
Roman

Périodique

Pour son anniversaire, Hector va avoir un cadeau assez extraordinaire… En savoir plus : https://www.japprendsalire-magazine.com/sommaires/bonne-annee?annee=2019

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Langue : Français

5344/6801

Images Doc 361 : Le monde des félins
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PERIO 361

Images Doc 361 : Le monde des félins

Publié le 01-01-2019
Collection 361

Périodique
Fiction documentaire
Roman

Périodique

Ce mois-ci, Images Doc célèbre les félins. Le plus célèbre et le plus proche des humains, c'est le chat, mais il en existe bien d'autres… LE MAXIDOC : Dans la famille des félins... Tu connais le tigre, le lion, le léopard et le chat. Ces félins sont des stars mais il en existe plein d'autres, moins célèbres. LE REPORTAGE : Que deviennent les félins des cirques ? Gaspard a visité Tonga, un centre unique en France qui accueille des félins des cirques et leur offre un avenir meilleur. L’ANIMAL : Le caracal Ce félin mystérieux a la couleur sable du chacal et les oreilles pointues du lynx. Il vit dans des régions sèches d'Afrique et d'Asie. LABO Véto : Les perroquets parlent-ils vraiment ? LABO Science : Comment les yeux voient-ils ? En savoir plus : https://www.imagesdoc.com/sommaires/n361-janvier-2019

Mots clefs :

Langue : Français