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I love english for kids ! 213 : Mission Yéti : pars à l’aventure dans L’himalaya | Périodique | Fiction documentaire | Roman | 01-01-2020 | Français | Résumé : Ce mois-ci, I Love English for Kids vous embarque dans une aventure himalayenne à la recherche du Yéti ! En savoir plus : https://www.iloveenglish.com/sommaires/mission-yeti-pars-a-laventure-dans-lhimalaya

Collection : 213 Cote : PERIO 213

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Images Doc 375 : Vive l'égalité entre les filles et les garçons | Périodique | Fiction documentaire | Roman | 01-01-2020 | Français | Résumé : Il y a 100 ans, les Françaises ne choisissaient pas leur métier et ne pouvaient pas voter. Un siècle plus tard, tout cela a changé, mais il reste encore du chemin à parcourir... En savoir plus : https://www.imagesdoc.com/sommaires/vive-legalite-entre-les-filles-et-les-garcons

Collection : 375 Cote : PERIO 375

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Images Doc 374 : qui se cache dans la jungle? | Périodique | Fiction documentaire | Roman | 01-01-2020 | Français | Résumé : Les jungles sont des endroits fascinants ! Ces forêts tropicales abritent des animaux et des végétaux que l'on ne retrouve nulle part ailleurs sur la planète. Es-tu prêt à partir en exploration ? En savoir plus : https://www.imagesdoc.com/sommaires/qui-se-cache-dans-la-jungle

Collection : 374 Cote : PERIO 374

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J'apprends à lire 239 : Mes petits pois et moi | Périodique | Fiction documentaire | Roman | 01-01-2020 | Français | Résumé : Que se passe-t-il donc ? Louisa se couvre de boutons qui grossissent, grossissent et se changent en ballons ! En savoir plus : https://www.japprendsalire-magazine.com/magazine/sommaires

Collection : 239 Cote : PERIO 239

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J'apprends à lire 238 : Enquête à bord de L'orient-express | Périodique | Fiction documentaire | Roman | 01-01-2020 | Français | Résumé : On a volé le rubis d’une riche passagère ! Heureusement, Super-Ouaf et la Puce sont là pour enquêter sur l’affaire ! En savoir plus : https://www.japprendsalire-magazine.com/magazine/sommaires

Collection : 238 Cote : PERIO 238

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Science & Vie découvertes 254 : Deviens un super espion ! | Périodique | Fiction documentaire | Roman | 01-01-2020 | Français

Collection : 254 Cote : PERIO 254

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Wakou 371 : L'hermine, reine des neiges ! | Périodique | Fiction documentaire | Roman | 01-01-2020 | Français | Résumé : Il commence à faire froid, mais la petite hermine porte encore son pelage d’été. Aux aguets, elle se cache dans les rochers... En savoir plus : https://www.wakou-magazine.com/sommaires

Collection : 371 Cote : PERIO 371

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Wapiti 396 : Quel gourmand, le lapin ! | Périodique | Fiction documentaire | Roman | 01-01-2020 | Français | Résumé : Animal star Une année avec le lapin De longues oreilles et une petite queue blanche, c’est moi le lapin de garenne ! Suis mes activités au rythme des saisons. Dossier Debout, le printemps ... En savoir plus : https://www.wapiti-magazine.com/sommaires

Collection : 396 Cote : PERIO 396

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J'aime lire 518 : Oups, j'ai rétréci la maîtresse ! | Périodique | Fiction documentaire | Roman | 01-01-2020 | Français | Résumé : La poisse ! Demain, la maîtresse de Philibert a prévu une dictée. Or Philibert déteste le français, il a toujours de mauvaises notes ! Pour échapper au contrôle, il a une idée… écrit par Alexandra Garibal, illustré par Laurent Simon. En savoir plus : https://www.jaimelire.com/sommaires/oups-jai-retreci-la-maitresse

Collection : 518 Cote : PERIO 518

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La Classe 304 : Rallye lecture Cm1-cm2 : Histoires d'animaux | Périodique | Documentaire | 01-01-2019 | Français | Résumé : ÉTUDE DE LA LANGUE • CM1-CM2 : Progression orthographe. Comment travailler la dictée au CM, conformément aux recommandations officielles ? Voici le quatrième volet d’une progression annuelle, dans le cadre d’un exercice quotidien sur 4 jours. RALLYE LECTURE • CM1-CM2 : Histoires d’animaux. Les ouvrages de ce nouveau rallye ont comme point commun de mettre en scène des animaux. Ceux-ci prennent vie sous la plume d’auteurs contemporains (Roald Dahl, Yvan Pommaux, Tomi Ungerer…) mais aussi classiques (Charles Perrault, Marcel Aymé…), avec des degrés de difficulté très contrastés. Idéal pour lancer vos élèves dans l’aventure, celle de la lecture plaisir ! ESPACE ET GÉOMÉTRIE • CP-CE1 : Fichier de Noël. Les décorations de Noël sont ici le prétexte à aborder quelques notions géométriques avec vos élèves. Les fiches proposées peuvent aussi bien servir d’entrée en matière que de supports de révision, dans le cadre d’un travail en autonomie. FRANÇAIS • CP > CE2 : Des images et des mots (1). Une image cernée d’un nuage de mots : telles se présentent les fiches qui suivent. Aux élèves de déterminer les mots qui appartiennent au champ lexical apparenté à l’image ! Un exercice original et ludique pour entraîner les (apprentis) lecteurs à comprendre ce qu’ils lisent ! UNE QUESTION, DES RÉPONSES : Élèves trop souvent absents, que faire ? Comment réagir face à des absences répétées d’élèves ? Beaucoup d’entre nous sont confrontés à cette question. Et même si la loi apporte des réponses, il n’est pas toujours simple de procéder à une application stricte de celle-ci, d’autant que les motifs d’absence ne sont forcément pas toujours du même ordre. Voici donc quelques pistes à explorer pour tenter de trouver des solutions à un problème qui concerne l’école mais aussi les parents. COMMENT JE L’AI FAIT : « J’ai adapté le jeu des 7 familles ». Familles du français, de l’anglais, de la physique, des sports… mais aussi des mots se terminant par -té, de la Chine, du lion, des formes géométriques… Caroline Leleu, enseignante en école élémentaire à Bordeaux, a mis au point un jeu basé sur la règle des 7 familles, afin de favoriser la réussite scolaire des élèves.

Collection : 304 Cote : PERIO 304

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La Classe 303 : Arbres et tapis des nombres | Périodique | Documentaire | 01-01-2019 | Français | Résumé : Sommaire ENTREZ DANS MA CLASSE avec Jeanne : la YouTubeuse vous propose ce mois-ci une sélection de jeux mathématiques à réaliser en classe, lors des APC, ou à la maison. ÉTUDE DE LA LANGUE • CM1-CM2 : Progression orthographe. Comment travailler la dictée au CM, conformément aux recommandations officielles ? Voici le troisième volet d’une progression annuelle, dans le cadre d’un exercice quotidien sur 4 jours. NOMBRES & CALCULS • CE1 : Arbres et tapis des nombres. Ce dossier propose, exemples à l’appui, une démarche pour aider les élèves de CE1, dès la période 2, à bien comprendre la décomposition des nombres. Elle s’appuie notamment sur la manipulation d’un matériel ludique, coloré et peu coûteux : les réglettes Cuisenaire. LECTURE-ÉCRITURE • CP : Le sapin. Lors de ce projet, les élèves vont découvrir un conte, Le sapin, à partir duquel deux travaux d’écriture leur seront proposés : le détournement du texte d’Andersen (ajout d’épisodes), et la composition d’une histoire inédite. Cela suppose qu’ils s’approprient la structure du conte (son schéma narratif) mais aussi son message philosophique. Ce travail a été mis en place avec profit dans une classe de CP de l’école Le Flamboyant à Yaoundé, au Cameroun. LE VIVANT • CM1-CM2 : À la découverte des champignons. Cette séquence a pour but de mieux connaître les champignons à travers trois activités : une promenade en forêt, bien sûr, mais aussi une expérience qui permet de faire proliférer des moisissures sur du pain de mie, et la culture/récolte/dégustation de nos propres champignons comestibles. HISTOIRE DES ARTS • CM1-CM2 : L’univers de Renoir. Le 3 décembre 2019, on commémore le centenaire de la mort de Pierre-Auguste Renoir (né en 1841). L’occasion pour les élèves de s’immerger dans l’univers artistique du peintre, en découvrant et commentant quelques-uns de ses tableaux. Un bon moyen aussi d’exercer leur regard et leur esprit critique face à une oeuvre picturale. LA LOI & VOUS : Quelle réglementation pour mettre en place des projets pédagogiques ? Mettre en place un projet pédagogique peut demander du temps et un certain investissement de la part de l’établissement ainsi que des enseignants. Cela suppose aussi de bien connaître la réglementation qui s’applique dans ce cadre. Comment trouver des idées pour monter un projet ? Comment effectuer les démarches ? Voici quelques éléments de réponses.

Collection : 303 Cote : PERIO 303

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La Classe 307 : Défi histoire cycle 3 | Périodique | Documentaire | 01-01-2020 | Français | Résumé : Sommaire ENTREZ DANS MA CLASSE avec Jeanne : la YouTubeuse nous parle ce mois-ci des tables de multiplication. ÉTUDE DE LA LANGUE • CM1-CM2 : Progression orthographe. Comment travailler la dictée au CM, conformément aux recommandations officielles ? Voici le septième volet d’une progression annuelle, dans le cadre d’un exercice quotidien sur 4 jours. HISTOIRE • CM1-CM2 : Défi histoire Cycle 3. Ce défi devrait créer chez vos élèves une saine émulation autour des grands repères et événements passés abordés dans le programme d’histoire du Cycle 3. NOMBRES ET CALCULS • CP-CE1 : 1, 2, 3, je calcule dans ma tête. Il y a mille et une façons de travailler le calcul mental en classe. Celle-ci présente l’avantage d’être ludique et de plaire aux enfants : chacune des 20 cartes comporte un calcul en 3 étapes, additives ou soustractives, plus ou moins difficiles (passage à la dizaine, nombres à 2 chiffres…). Individuellement ou en groupe, il s’agira de résoudre, de tête, ces petits calculs, et de reporter le résultat sur la fiche dédiée. Les calculs devront être réalisés dans l’ordre des numéros des cartes. Si certaines sont trop difficiles, les élèves pourront les « sauter » (et y revenir plus tard !). Dans le cas d’un jeu collectif, un meneur lit la carte pendant que les autres calculent. Puis les rôles changent… ÉTUDE DE LA LANGUE • CE1 > CM2 : Les homonymes (2). Terre, ter ou taire ? Coin ou coing ? Mer, mère ou maire ? La langue française est pleine de ces mots qui se prononcent de la même façon mais s’écrivent différemment. Le plus souvent, c’est le sens de la phrase et sa construction qui décident de l’orthographe à utiliser. C’est ce que vos élèves vont découvrir à travers ces nouveaux petits exercices d’orthographe lexicale et grammaticale, où il s’agira de se poser les bonnes questions pour trouver chaque fois le bon mot. CULTURE LITTÉRAIRE ET COMPRÉHENSION DE L’ÉCRIT • CM1-CM2 : Le roman policier. Mais qui a volé les bijoux de Mémé ? Qui a kidnappé le singe du zoo ? Une infraction a été commise, et voici notre détective qui part à la recherche d’indices pour démasquer le coupable à la seule force de ses neurones ! Le genre policier, qu’il s’adresse aux enfants ou aux adultes, présente la plupart du temps une enquête menée tambour battant. Mieux que tout autre genre littéraire, il permet au lecteur de s’investir, de se plonger avec délices, en même temps que le héros, dans la progression d’un raisonnement qui ne doit rien laisser au hasard… Ce petit dossier, destiné aux élèves de CM, leur permettra de se familiariser avec les notions propres au roman policier mais aussi d’acquérir quelques réflexes de… vrai détective ! LA LOI & VOUS : Les dossiers administratifs des enseignants et leur vie privée. Être en contact avec les élèves, leurs parents, constitue le coeur de l’activité professionnelle des enseignants, de la même manière que, comme tout un chacun, ils peuvent communiquer via Internet et les réseaux sociaux. C’est ainsi que vie privée et vie professionnelle peuvent être étroitement liées. De plus, leur statut d’agent de la fonction publique implique qu’un dossier administratif leur a été assigné. Que contient-il précisément, quel accès leur est-il autorisé ?

Collection : 307 Cote : PERIO 307

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