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Les aventures de la famille Mellops

Ungerer, Tomi

Publié en 2023
1 vol. (106 p.)

Livre
Fiction
Roman

Mots clefs :

Langue : Français

L'enfant Océan

Mourlevat, Jean-Claude

Publié en 1999 Pocket Jeunesse
151 p.

Livre
Fiction
Roman

Une nuit, Yann réveille ses six frères aînés, tous jumeaux. Il faut fuir : leur père a menacé de les tuer. Irrésistiblement attirés par l'Océan, les sept enfants marchent vers l'Ouest. De l'assistante sociale au routier qui les prend en stop, du gendarme alerté de leur disparition à la boulangère qui leur offre du pain, chacun nous raconte à sa façon un peu de leur incroyable équipée.

Mots clefs :

Langue : Français

Magellan, le premier tour du monde

Soncarrieu, Gérard

Publié en 2010 Hachette Jeunesse
1 vol. (219 p.)

Livre
Documentaire

Ouvrir la nouvelle route des Indes, à travers l'océan inconnu, au-delà du Nouveau Monde : voici le rêve que nourrit Magellan, le navigateur portugais. L'histoire de ce tour du monde, entrepris en 1519, d'où le capitaine, tué dans un engagement contre les populations indigènes de Mactan, ne reviendra pas.

Mots clefs :

• Magellan, Fernand de (Histoire de l'Europe)

Langue : Français

Vacances et liberté

Trilby, Thérèse Iessel, Manon

Publié en 1996 Éd. Du Triomphe
168 p.

Livre
Fiction
Roman

Six cousins passent ensemble leurs vacances sans la surveillance de leurs parents. Vont-ils savoir tirer profit de cette situtation tant réclamée ou finalement la subir? 

Mots clefs :

Langue : Français

LA SIRENITA

Ange / PEINADOR, les

Publié en 2007 Editorial Everest
16 p.

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

Langue : Espagnol

JOJO

BARNES Rachel

Publié en 2023 Santillana Francés
47 p.

Livre
Fiction
Roman

Pour son anniversaire, Aude reçoit un lapin qui s'appelle Jojo. Elle est heureuse. Mais le soir, Aude découvre que la cageest vide! Le jour suivant, Jojo fait des bêtises et toute la famille est fâchée. Où se cache donc cet animal ?

Livre + CD

Mots clefs :

Langue : Français

Les animaux de la ferme

Publié en 2017 Éditions Lito
1 vol. (non paginé [8] p.)

Livre
Documentaire

Mots clefs :

• Animal de la ferme (Agriculture / Ferme / Animal)

Langue : Français

Rêve de foot

Bakolo Ngoi, Paul Nicou, ine / Pascal

Publié en 2014 Gallimard Jeunesse
1 vol. (119 p.)

Livre
Fiction
Roman

Bilia, 14 ans, vit dans un quartier pauvre de Kinshasa. Pour survivre, il se débrouille comme il peut. Après avoir volé des bananes, il est jeté en prison. Au cours d'un match de foot organisé entre les murs, il est remarqué par Riccardo, un journaliste italien. Décelant chez lui un talent, ce dernier achète sa liberté et lui propose de quitter l'Afrique pour tenter de faire carrière en Europe.

Mots clefs :

Langue : Français

L'armoire magique

Baynes, Pauline Dalmais, Anne-Marie / Lewis, Clive Staples

Publié en 2001 Gallimard Jeunesse
1 vol. (197 p.)

Livre
Fiction
Roman

Pendant une partie de cache-cache, Lucy pénètre dans une armoire et s'enfonce au milieu de vêtements qui deviennent les arbres d'une forêt. C'est ainsi qu'elle découvre le monde de Narnia. Les enfants vivent dans le royaume enchanté. Pourtant, lorsqu'ils repassent la porte de l'armoire, personne ne semble avoir remarqué leur absence...

Mots clefs :

Langue : Français

Mon imagier de la maison

Publié en 2009 Nathan
1 vol. (non paginé [10] p.)

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

T'choupi rentre à l'école

Courtin, Thierry

Publié en 1998 Nathan
Non paginé [20] p.

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

Langue : Français

Difficultés scolaires ou troubles dys ?

Pouhet, Cerisier-Pouhet, Michèle

Publié en 2015 Retz
1 vol. (151 p.)

Livre
Documentaire

Relayée par une importante médiatisation, la connaissance par le grand public de l’existence de pathologies dites «dys» s’est faite d’une manière extrêmement rapide ces 10 dernières années. Or, tout élève en situation de difficulté ou d’échec scolaire n’est pas forcément «dys». A contrario, beaucoup de ceux qui satisfont aux critères de «dys» ne sont pas toujours reconnus comme tels et donc pas aidés efficacement. Les enseignants qui sont les premiers à faire ces constats ont donc besoin de repères clairs pour identifier ces enfants « dys », en délicatesse avec l’école, alors que ni leur intelligence, ni leur bonne volonté, ni leur contexte de vie, ne peuvent l’expliquer. Comprendre les défaillances cognitives, les défauts du traitement des informations par le cerveau, savoir repérer a minima le mécanisme expliquant un ou des troubles persistants des apprentissages permet de se poser les bonnes questions au bon moment et d’adapter sa pédagogie : À qui référer cet élève ? Quelle aide ciblée lui apporter ?Jusqu’à quand ? etc. Cet ouvrage vise à donner aux enseignants des repères clairs pour identifier ces enfants « dys » sans qu’il soit question pour eux de se substituer aux professionnels qui les prennent en charge. Parce que les pathologies «dys» réclament plus que de la simple bonne volonté ou la mise en œuvre de «recettes» particulières, le but est d’arriver à un partage d’informations utiles entre spécialistes de la pédagogie et spécialistes des troubles du développement cognitif, en étroite collaboration avec les familles.

Mots clefs :

• Trouble de la parole (Difficulté d'apprentissage / Langage)

Langue : Français