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Wanita

Forest, Audrey

Publié en 2024
1 vol. (47 p.)

Livre
Fiction documentaire
Roman

La collection Mes premières lectures "Une saison au zoo" est conçue  par des enseignantes de CP, selon une progression en 3 niveaux. Les courtes histoires sont précédées et suivies de petits jeux qui permettent à l'enfant de renforcer ses compétences de lecteur, dans l'univers très stimulant du zoo de la Flèche.

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Langue : Français

Mes premières lectures avec une saison au zoo: Wanita

Forest, Audrey

Publié en 2024 Larousse
1 vol. (47 p.)

Livre
Fiction documentaire
Roman

La collection Mes premières lectures "Une saison au zoo" est conçue  par des enseignantes de CP, selon une progression en 3 niveaux. Les courtes histoires sont précédées et suivies de petits jeux qui permettent à l'enfant de renforcer ses compétences de lecteur, dans l'univers très stimulant du zoo de la Flèche.

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Langue : Français

Mes premières lectures avec une saison au zoo: La terre des ours polaires

Forest, Audrey

Publié en 2024 Larousse
1 vol. (43 p.)

Livre
Fiction documentaire
Roman

La collection Mes premières lectures "Une saison au zoo" est conçue par des enseignantes de CP, selon une progression en 3 niveaux. Les courtes histoires sont précédées et suivies de petits jeux qui permettent à l'enfant de renforcer ses compétences de lecteur, dans l'univers très stimulant du zoo de la Flèche.

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Langue : Français

Mes premières lectures 100% syllabiques : À la piscine !

Heffner, Hélène

Publié en 2024 Larousse
1 vol. (30 p.)

Livre
Fiction
Roman

Mes Premières lectures 100 % syllabiques complètent la Méthode de lecture 100 % syllabique Larousse et permettent aux jeunes lecteurs de commencer à lire seuls des textes adaptés à leur niveau. Cette collection, conçue par deux enseignantes de primaire spécialisées dans l'apprentissage de la lecture, propose de courtes histoires adaptées à l'entrée en CE1.  Vive la piscine !

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Langue : Français

Mes premieres classiques LAROUSSE : Oliver Twist

Dickens, Charles

Publié en 2024 Larousse
1 vol. (47 p.)

Livre
Fiction
Roman

Cette collection a été spécialement conçue pour des jeunes lecteurs de 7 ans, scolarisés en classe de CE1. Elle reprend des grands textes de la littérature pour enfants et adolescents tout en les rendant accessibles à leur niveau de compréhension. Les textes sont adaptés pour être lisibles et compréhensibles par des lecteurs de CE1. De belles illustrations les accompagnent. En fin d'ouvrage, un lexique et des questions de compréhension permettent de vérifier que l'enfant a bien saisi ce qu'il a lu.

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Langue : Français

J'apprends à lire avec les Grands Classiques : Star wars, un nouvel espoir

Albertin, Isabelle

Publié en 2024 Hachette éducation
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Aidé du Jedi Obi-Wan Kenobi, Luke Skywalker entre en lutte contre le maléfique Empire. Parviendra-t-il à libérer la princesse Leia et à détruire l'Étoile de la Mort ?J'apprends à lire avec les Grands Classiques est une collection spécialement conçue pour accompagner les enfants dans leur apprentissage de la lecture. Elle propose des petites histoires courtes et faciles à lire. L'enfant peut lire tout seul dès le début de l'apprentissage de la lecture.  La collection propose quatre niveaux progressifs :Niveau 1 – Début de CPNiveau 2 – Milieu de CPNiveau 3 – Fin de CPNiveau CE1 

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Langue : Français

J'apprends à lire avec les Grands Classiques : Star wars, le retour du Jedi

Albertin, Isabelle

Publié en 2024 Hachette éducation
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Alors que la guerre fait rage dans la galaxie, Luke Skywalker et ses amis partent secourir Han Solo. Parviendront-ils à le libérer et à contrer les plans de l'Empire ?J'apprends à lire avec les Grands Classiques est une collection spécialement conçue pour accompagner les enfants dans leur apprentissage de la lecture. Elle propose des petites histoires courtes et faciles à lire. L'enfant peut lire tout seul dès le début de l'apprentissage de la lecture. La collection propose quatre niveaux progressifs :Niveau 1 – Début de CPNiveau 2 – Milieu de CPNiveau 3 – Fin de CPNiveau CE1

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Langue : Français

Chien Pourri et la poubelle à remonter le temps

Gutman, Colas

Publié en 2024 L'école des loisirs
1 vol. (82 p.)

Livre
Fiction
Roman

Chien Pourri et Chaplapla trouvent une poubelle à remonter le temps. En remontant dans le passé, Chaplapla sera-t-il toujours aussi plat et Chien Pourri aussi pourri ?!

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Langue : Français

Du voyage

Bourdier, Emmanuel

Publié en 2024 Flammarion
1 vol. (89 p.)

Livre
Fiction
Roman

"J'ai la paupière gauche collée pour cause de grève matinale. Maman m'explique à chaque fois que je la remercierai un jour. Un jour, c'est loin et une paupière, c'est lourd." Nouveau matin, nouvelle école pour Geronimo. Il ne fait que passer mais il aime ça. Cette fois, le maître va permettre la rencontre entre deux mondes, briser les préjugés contre sa communauté. Et, autour d'une chanson ou d'un match de foot, chacun trouvera sa place.

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Langue : Français

Truc de fille ou de garçon ?

Du Pontavice, Clémentine

Publié en 2024 L'école des loisirs
1 vol. (non paginé [44] p.)

Livre
Fiction
Roman

Jouer au foot, pleurer, danser, conduire un avion, faire des découvertes... Tout le monde peut le faire. Filles comme garçons. Chacun avec ses goûts, ses envies et son caractère.

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Langue : Français

Truc de fille ou de garçon ?

Du Pontavice, Clémentine

Publié en 2024 L'école des loisirs
1 vol. (non paginé [44] p.)

Livre
Fiction
Roman

Jouer au foot, pleurer, danser, conduire un avion, faire des découvertes... Tout le monde peut le faire. Filles comme garçons. Chacun avec ses goûts, ses envies et son caractère.

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Langue : Français

Les alphas : Recueil de textes niveau 1

Huguenin, Claude

Publié en 2024 Récréalire
1 vol. (148 p.)

Livre
Fiction
Roman

Le recueil de textes niveau 1 volume 1 présente onze petites histoires amusantes et indépendantes pour exercer l'enfant à la lecture. Les textes respectent la progression de la méthode de lecture Les Alphas et ne proposent que des correspondances "phonème-graphème" élémentaires. Il est utilisé dans le cadre de l'étape 1 de la méthode : faire la correspondance entre les sons et les lettres, comprendre notre principe alphabétique et donner le "déclic-lecture" à l'enfant. Par choix pédagogique, les illustrations (page de gauche) figurent au dos des textes (page de droite) qui leur correspondent, l'objectif étant que l'enfant commence par lire le texte qui lui est proposé avant de vérifier au dos grâce à l'image s'il a bien compris ce qu'il a lu.

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Langue : Français