5017 documents

15 séquences de sciences au Cm2

Bernadette Aubry

Retz

Livre
Fiction documentaire
Roman

Ce fichier propose à l'enseignant tout le matériel nécessaire à la préparation de séquences structurées afin que les élèves découvrent et s'approprient les contenus scientifiques tout en respectant la démarche d'investigation active : - observer le réel ; - questionner et formuler des hypothèses ; - les vérifier en manipulant, en expérimentant, en menant des enquêtes sur le terrain ; - argumenter, exprimer et exploiter les résultats d'une mesure ou d'une recherche documentaire ; - modéliser et réaliser certains gestes techniques. À partir d'une situation problème, les élèves expriment leurs premières représentations. Les activités suscitent alors une réflexion collective ou individuelle en vue d'évoluer vers des conceptions rationnelles, d'acquérir des connaissances et d'élaborer une synthèse. Les séquences sont organisées selon les thèmes définis dans les programmes 2008: le ciel et la Terre (3 séquences), la matière (2 séquences), l'énergie (1 séquence), les objets techniques (2 séquences), l'unité et la diversité du vivant (1 séquence), le fonctionnement du vivant (1 séquence), les êtres vivants dans leur environnement (1 séquence), le corps humain et l'éducation à la santé (4 séquences). Pour l'enseignant • Une présentation générale de la démarche pédagogique. • Un tableau des compétences travaillées en sciences, récapitulant la progression. • Des pages " Informations " faisant le point sur le savoir disciplinaire indispensable pour mener la séquence. • 24 planches de documents en couleur s'ajoutent à l'investigation du réel (vues microscopiques, imagerie médicale, instantanés d'animaux en mouvement...). • Un guidage pédagogique précis et complet (compétences, matériel, lexique, déroulement, corrigés, éléments de savoir à transmettre, proposition de synthèse pour chaque séance). Pour l'élève • 8 posters en couleur pour une exploitation collective. • Plus de 80 fiches documents et fiches activité. • 15 fiches d'évaluation. Pour équiper l'ensemble de la classe, les planches de documents en couleur sont disponibles sous la forme de livrets de 24 pages vendus séparément par packs de 6.

Mots clefs :

Langue : Français

Apprentissages numériques et résolution de problèmes Cm2

Ermel

Retz

Livre
Documentaire

Cet ouvrage est le résultat de travaux de recherche conduits par l'équipe de recherche en didactique de l'INRP, regroupant des formateurs en IUFM et des enseignants de l'école primaire. Il s'adresse aux formateurs et aux enseignants. Les apprentissages traités sont relatifs aux nombres, à la numération, au calcul, aux grandeurs et à leur mesure ainsi qu'à la résolution de problèmes. Une première partie est consacrée à l'explicitation des fondements théoriques et des choix didactiques qui sous-tendent les propositions d'enseignement. Chaque thème mathématique est ensuite abordé d'un double point de vue : • explicitation et justification des choix d'enseignement replacés dans une perspective historique ; • description commentée des activités et de leur mise en œuvre, à partir des expérimentations conduites dans des classes pendant plusieurs années. Les propositions d'enseignement délivrées dans cet ouvrage sont fondées sur : • l'appropriation progressive des connaissances numériques à travers des situations de résolution de problèmes ; • l'exploitation des productions des élèves et les débats qui en découlent ; • le renforcement et le réinvestissement réguliers des acquis.

Mots clefs :

Langue : Français

Apprentissages géométriques et résolution de problèmes au cycle 3

Ermel

Hatier

Livre
Documentaire

Cet ouvrage est le résultat des travaux de recherche conduits au cycle 3 par l'équipe ERMEL de recherche en didactique des mathématiques (INRP) associant des formateurs en IUFM et des enseignants de l'école élémentaire. Il s'adresse aux enseignants et aux formateurs. Une première partie est consacrée à l'explicitation des fondements théoriques et les choix didactiques qui sous-tendent les propositions d'enseignement. Quelle est la nature des savoirs géométriques développés à l'école ? Quelle articulation entre l'étude des relations et celle des objets géométriques ? Quelles fonctions pour le langage géométrique ? Comment introduire le vocabulaire ? Quelle construction des représentations graphiques et quel usage des instruments ? Les situations d'apprentissage, basées sur la résolution de problèmes : privilégient l'étude des différentes relations géométriques et le passage d'une reconnaissance globale des objets géométriques à une analyse de leurs propriétés ; prennent en compte les compétences spatiales et géométriques des élèves et visent à faire évoluer les savoirs en s'appuyant sur des constats perceptifs puis sur l'usage des instruments pour aller vers l'élaboration de raisonnements. Pour chacun des thèmes traités les problématiques actuelles d'enseignement et les choix des auteurs sont explicités ; les activités et leur mise en œuvre sont décrites et commentées, à partir des expérimentations conduites dans les classes pendant plusieurs années. Les progressions et les situations ont été conçues pour une continuité des apprentissages sur les trois niveaux du cycle 3 tout en précisant les activités spécifiques à chaque niveau.

Mots clefs :

Langue : Français

Pratiquer L'eps 8 à 12 ans. des activités physiques et sportives au cycle 3

Bas-rhin

ACCES Editions

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

40 séquences D'histoire au Cm2

François Fontaine

Retz

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Géographie Cm Cycle 3 - Enseigner

Sophie Le Callennec

Hatier

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Lire en autonomie cycle 3 - Autour de L'histoire

Laurence Michel

Magnard

Livre
Documentaire

Améliorer les compétences liées à la lecture silencieuse, guider l'élève vers l'autonomie. Cette pochette comprend 40 fiches photocopiables et détachables : des textes littéraires : extraits de romans, d'albums de jeunesse, des textes documentaires, des fiches d'activités accompagnées de leurs corrigés.

Mots clefs :

Langue : Français

40 séquences D'histoire au Cm2

François Fontaine

Retz

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

L'Époque contemporaine

Lores Didier

Editions MDI

Livre
Documentaire

Cette collection d'histoire est une réponse originale et pertinente à l'enseignement de l'histoire tout au long du cycle. Elle propose tout le programme en multiniveaux et en cinq périodes (la Préhistoire, l'Antiquité, le Moyen-Âge, les temps modernes et l'époque contemporaine) pour permettre aux élèves de réinvestir les notions acquises dans leur ordre chronologique sans pour autant refaire les mêmes leçons. La frise offre une vision globale des différents thèmes qui

Mots clefs :

Langue : Français

Coloriages codés Calcul Cm2

Yvrard Philippe

Editions MDI

Livre
Documentaire

Ces coloriages codés à photocopier permettent aux enfants de s'entraîner au calcul suivant une progression rigoureuse. Les activités proposées favorisent l' autonomie, la construction de compétences transversales et l'élaboration de stratégies individuelles et permettent d'avoir un bon niveau de performance en numération, calcul et mesure. Multiplication ; division ; fraction ; nombres décimaux (comparaison, suites remarquables, opérations, multiples) ; pourcentages ;

Mots clefs :

Langue : Français

L'atelier citoyen cycle 3 - Instruction civique et morale

Odonne Isabelle

Sedrap

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Posters sciences Cm2

Laurence Dedieu

Retz

Livre
Documentaire

La collection "Comprendre le monde" propose des ouvrages clés en main, pratiques, attractifs et extrêmement clairs, pour mener des séances disciplinaires interactives, efficaces et passionnantes.

Mots clefs :

Langue : Français