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Vivre ensemble, c'est quoi?

Benaglia, Frédéric / Brenifier, Oscar

Publié en 2011

Livre
Documentaire

Vivre ensemble, c'est quoi? : 6 Grandes questions sur la vie en société pour initier les enfants au questionnement et ouvrir le dialogue avec les adultes. Sommes nous tous égaux? Dois-tu toujours être d'accord avec les autres? Aimerais-tu vivre tout seul? A-t-on toujours besoin d'un chef et de règles pour vivre ensemble? Sommes-nous tous obligés de travailler? Es-tu toujours obligé de respecter les autres?

Mots clefs :

Langue : Français

Un pour tous tous pour un

Tharlet, Eve / Weninger, Brigitte

Publié en 2006

Livre
Fiction
Album

Un pour tous tous pour un : Avec une jambe trop longue et des moustaches trop courtes, Sim le souriceau tombe sans arrêt. Quand malgré tout, il décide de partir pour découvrir le monde, il s'en tient au conseil de sa mère " Va au bout de tes rêves, mon grand Sim, et surtout, n'oublie jamais que tu es unique. " Sur son chemin, il rencontre une taupe, une grenouille, un corbeau et un hérisson, tous plus différents les uns que les autres, tous uniques.

Mots clefs :

Langue : Français

Le tour du monde des bonnes manières

Fournier, Sophie

Publié en 2011 Rue des enfants

Livre
Documentaire

Sais-tu qu'au Tibet on se tire la langue pour se saluer ? Que les Québécois disent bonjour lorsqu'ils se quittent ? Qu'un Indien tire ses propres oreilles pour s'excuser ? Qu'en Afrique, on ne mange qu'avec la main droite ? Tu découvriras dans ce livre que les règles de politesse et les coutumes françaises ne sont pas universelles : chaque pays, avec sa culture, ses traditions et sa langue, a son propre savoir-vivre et ses expressions bien à lui. Pour rester poli n'importe où sur la planète, voici un petit aperçu des bonnes manières autour du monde. Une véritable ouverture au monde.

Mots clefs :

• Diversité culturelle (Société)
• Politesse (Savoir vivre)

Langue : Français

Ne te laisse pas faire Petit Ours!

Kountou, Michalis / Nielsen, Myrto

Livre
Fiction
Album

Ne te laisse pas faire Petit Ours! : Eugène, le petit ours, se trouve confronté à son ami Hannibal, plus grand et lus fort que lui, qui décide un jour de lui prendre son bateau rouge. Eugène osera-t-il en parler à ses parents ?

Mots clefs :

Langue : Français

Moi, Ivan crocodile!

Gouichoux, René / Neuhaus, Julia

Publié en 2011

Livre
Fiction
Album

Moi, Ivan crocodile! : « Je m’appelle Ivan. J’ai six ans et je suis un crocodile. J’ai l’air d’un petit garçon mais à l’intérieur je suis un crocodile. Ça ne se voit pas, bien sûr, c’est à l’intérieur ». René Gouichoux, auteur, notamment, de Barnabé et la vache qui marchait au plafond, signe ici une histoire forte, qu’il traite avec délicatesse et sensibilité. Par l’utilisation particulière des couleurs et les jeux de recomposition des corps humains, les collages de Julia Neuhaus, jeune illustratrice allemande, nous présentent un monde où s’exprime la cruauté face à la différence. Sujet pas si étrange que ça ! Le « monstre » n’est finalement pas toujours celui que l’on croit, n’est-ce pas ?

Mots clefs :

Langue : Français

Hou! hou! Simon!

Deschênes, Julie / Marleau, Brigitte / Mika

Publié en 2011

Livre
Fiction
Album

Hou! hou! Simon! : Une voiture mal garée empêche Maman de sortir du garage. Maman s'énerve, elle dit même qu'elle va tout casser ! Filou en profite pour dire que, lui aussi, il veut se bagarrer quand on l'embête.

Mots clefs :

Langue : Français

Moi et les autres

Azam, Ja / Dupont-beurrier, P.f / Labbé, Brigitte

Livre
Fiction

moi et les autres : Pour décrire sa personnalité, Clara se regarde dans les autres. Elle se regarde dans ses amis, ses parents, ses professeurs, son amoureux... Normal. Comment avoir une idée de ce que l'on est sans les autres ? Comment savoir si l'on est gentil, méchant, jaloux, moqueur... si les autres ne sont pas là ? Pour se connaître, on a besoin de passer par les autres.

Mots clefs :

Langue : Français

Lolo, L'autisme

Deschênes, Julie / Marleau, Brigitte / Mika

Publié en 2011

Livre
Fiction
Album

Lolo, L'autisme : Moi, je m'assois en arrivant en arrivant à la garderie. Mais Lolo, quand il arrive dans le local, sur la pointe des pieds, il se met à danser. Lolo ne comprends pas les mots... Il faut lui montrer un dessin ou une photo. Mais Lolo, lui-aussi, aime les jeux et il me donne la main pour aller jouer avec le train.

Mots clefs :

Langue : Français

Quand Tine ne veut pas manger à l'école

Caprini, Manola / Carboneill, Bénédicte

Publié en 2011

Livre
Fiction
Album

Justine, alias Tine, déteste la cantine. On dirait qu'ils font exprès de proposer aux enfants des menus pas du tout appétissants... Des petits mots pour inciter les petits à retrouver l'appétit !

Mots clefs :

Langue : Français

Lou chérie ne veut pas de lunettes

Major, Lenia / Trican, Jennifer

Livre
Fiction
Album

Lou chérie ne veut pas de lunettes : Le monde autour de Lou est tout flou. Mais porter des lunettes, vous n'êtes pas fous ! Tous ses camarades la traiteront de "serpent à lunettes". Des petits mots pour expliquer que porter des lunettes, c'est chouette !

Mots clefs :

Langue : Français

Pas de noix pour Sara

Caron, Romi / Louis, Sylvie

Publié en 2009

Livre
Fiction
Album

Un matin, après voir mangé un toast au beurre d'arachide, la petite Sara ressent des picotements dans sa bouche et ses mains. Après des tests, on lui annonce qu'elle est allergique non seulement aux arachides, mais aux noix, au soya, aux produits laitiers et aux œufs. "- Surprise! s'exclame maman à mon retour de l'école. J'ai trouvé du chocolat et de la crème glacée que tu peux manger sans problème. Et même du lait à base de pomme de terre. - Beurk, c'est dégoûtant, ai-je répondu ! " J'ai avalé une gorgée en me pinçant le nez. Mais maman avait raison. Il était délicieux, ce lait ! Il avait le goût de la vanille." Un album qui aide les enfants souffrant d'allergies alimentaires.

Allergie alimentaire.

Mots clefs :

Langue : Français

Le lion dans la tête de Ludovic

Dieltiens, Kriestien / Klompmaker, Marijke

Publié en 2009

Livre
Fiction
Album

Ludovic est une vraie tornade. Levé avant même le soleil, il démarre aussitôt et accumule gaffe par-dessus gaffe. Pourvu d'une grande imagination, il s'invente des histoires et ravage tout sur son passage. Le petit Ludovic est hyperactif et il sent en lui un lion qui grogne et rugit. Cette histoire permet à l'enfant hyperactif de prendre conscience de ses tourbillons incessants et de se rendre compte que ses parents veulent l'aider. Ensemble, ils doivent apprendre à endormir son lion intérieur.

Mots clefs :

• Hyperactivité (Comportement / Psychologie)

Langue : Français