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Résultats : 553 à 560 sur un total de 6320

Jdi 2000/01-10

553/6320

Jdi 2000/01-10 | Périodique | Autre | 01-01-2001 | Français | Résumé : L'ouverture de l'école à des personnes extérieures peut être un plus dans l'éducation de certains enfants en difficulté. Le partenariat peut aider, mais pas n'importe quel partenariat. Cote : INC INC

1 exemplaire

Jdi 2001/02-01 Suppl

554/6320

Jdi 2001/02-01 Suppl | Périodique | Autre | 01-01-2001 | Français | Résumé : Les émotions et ressentis sont au coeur de la pédagogie. Aujourd'hui, l'ambition est de donner à tous les enfants accès à la culture comme élélment fondamental de développement personnel. Il faut donc multiplier les entrées... Cote : INC INC

1 exemplaire

Jdi 2001/02-03

555/6320

Jdi 2001/02-03 | Périodique | Autre | 01-01-2001 | Français | Résumé : Comment aider l'enfant dyslexique ? Cote : INC INC

1 exemplaire

Jdi 2001/02-03 Suppl

556/6320

Jdi 2001/02-03 Suppl | Périodique | Autre | 01-01-2001 | Français | Résumé : Le courrier électronique pour tous : objectifs pédagogiques d'internet. Cote : INC INC

1 exemplaire

Jdi 2001/02-03 Suppl.bis

557/6320

Jdi 2001/02-03 Suppl.bis | Périodique | Autre | 01-01-2001 | Français | Résumé : L'éducation à la santé à l'école : Pourquoi et Comment ? Cote : INC INC

1 exemplaire

Jdi 2001/02-04

558/6320

Jdi 2001/02-04 | Périodique | Autre | 01-01-2001 | Français | Résumé : Quand penser à un déficit visuel et/ou auditif ? Cote : INC INC

1 exemplaire

Jdi 2001/02-04 Suppl

559/6320

Jdi 2001/02-04 Suppl | Périodique | Autre | 01-01-2001 | Français | Résumé : Petite histoire de gros problèmes : une bande dessinée sur l'environnement, l'affaire de tous... Cote : INC INC

1 exemplaire

Jdi 2001/02-04 Suppl. bis

560/6320

Jdi 2001/02-04 Suppl. bis | Périodique | Autre | 01-01-2001 | Français | Résumé : Chaque jour, la presse se fait l'echo de la polémique entre les partisans et les adversaires des organismes génétiquement modifiés. Les enfants ne sauraient faire abstraction de ce débat médiatique : ils y assistent et se posent des questions. Cote : INC INC

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