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100 jeux de théâtre à l'école maternelle 3-6 ans

Megrier, Dominique

Publié en 2004 Retz

Livre
Documentaire

Découvrez un ouvrage de référence pour aborder le théâtre avec de jeunes enfants de maternelle, que vous soyez enseignant.e, animateur.trice de théâtre ou parent ! Cet ouvrage vient contrer une idée reçue selon laquelle le théâtre serait une affaire de « grands ». Avant même l’acquisition de la lecture, et par le biais du jeu et de l’improvisation, le théâtre permet de canaliser l’imagination des enfants pour en faire un moyen d’expression et d’épanouissement. Les enseignants, animateurs ou parents trouveront dans ces 100 jeux de théâtre à l’école maternelle un outil dynamique pour aider l’enfant dans ses premiers apprentissages : évoluer dans l’espace ; construire son langage ; s’intégrer dans une équipe ; mais aussi prendre conscience de son corps, écouter, répondre, rythmer sa communication, prendre spontanément conscience de l’autre. Autant d’objectifs bien spécifiques à l’école maternelle et que le jeu théâtral permet d’atteindre. Les exercices de théâtre, classés par thèmes (corps et dynamisation, espace, contact…) sont complétés par un choix de jeux dramatiques et de conseils pratiques permettant de monter un spectacle. En annexes : des exercices supplémentaires de concentration et de relaxation. Le théâtre, ce n’est pas qu’une affaire de « grands » ! Avant même l’acquisition de la lecture, par le jeu et l’improvisation, il est un moyen d’expression et d’épanouissement.

Mots clefs :

Langue : Français

Petits spectacles à jouer en maternelle

Megrier, Dominique

Publié en 1997 Retz

Livre
Documentaire

Des spectacles spécialement conçus pour amener les jeunes enfants à la maîtrise de soi, en leur offrant le plaisir d'initier leurs propres créations personnelles. Vivre et créer ensemble est un des objectifs des Instructions officielles en maternelle. 17 spectacles vont y conduire les enfants, grâce à la construction d'un spectacle, de sa conception à sa représentation sur scène. Chaque spectacle est représenté de la manière suivante : le thème, à travailler en classe, et à choisir en fonction de ses résonances chez les enfants : l'eau et la vie, l'imaginaire, les peurs enfantines, les quatre éléments, les petits riens de tous les jours... le texte : pour les spectacles qui en comportent, le texte, inédit, est donné dans son intégralité pour pouvoir être directement lu avec les enfants ; le déroulement : la description du spectacle, avec l'indication des répliques et de la mise en scène ; la régie : nombre de comédiens, accessoires et décor, durée du spectacle et temps à consacrer à cette création (travail sur quinze jours, un trimestre ou une année scolaire) ; le travail préparatoire : toutes les improvisations et les exercices pour faire travailler l'appropriation de l'espace, le contact, le rythme et l'écoute, le jeu dramatique, la diction, etc.

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Langue : Français

Miss Marsh et mister Groom

Parisot, Francis

Publié en 2002 Éd. Du Rouergue

Livre
Fiction
Album

collection : Jeunesse (Rodez) / Non paginé [36] p.

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Langue : Français

La dent d'Ève

Hoestlandt, Jo

Publié en 2001 Actes Sud Junior

Livre
Fiction
Roman

illustrateur : Chaud, Benjamin / collection : Les Histoires sages (Arles). / 29 p.

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Langue : Français

Le mendiant

Martingay, Claude

La joie de lire

Livre
Fiction
Album

Un grand-père est son petit-fils dialoguent dans les rues de la ville. Une réflexion fine sur l'autre, le secret et l'oubli qui avance et tourbillonne, comme l'eau profonde du Rhône

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Langue : Français

Pièces policières

Lamblin, Christian

Publié en 1997 Retz

Livre
Documentaire

Mener l'enquête, assumer le rôle d'un assassin ou jouer la victime d'un vol... autant de situations palpitantes qui feront découvrir aux enfants une littérature très revalorisée de nos jours : le "polar". Un ouvrage particulièrement attrayant qui favorise le travail de groupe, l'expression et les facultés de mémorisation. Inédites, la dizaine de pièces proposées ont été écrites selon des critères adaptés au travail théatral avec les enfants : des rôles nombreux et de niveaux très différents pour faire joeur beaucoup d'enfants, des costumes et des décors modulables en fonction de l'ambition de la représentation, des représentations courtes, n'excédant pas une heure, un niveau de vocabulaire et de syntaxe adapté aux élèves de cycle 3, des répliques de longueur adéquate, une variété de textes représentative de la diversité de ce genre littéraire. Pour des pièces policières supplémentaires, on pourra également consulter le Tome 2.

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Langue : Français

Conejitos saltarines

Inconnu

Susaeta

Livre
Fiction
Album

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Langue : Français

Petit-gris

Elzbieta

Publié en 1997 L'école des loisirs

Livre
Fiction
Album

Les parents de Petit-Gris sont pauvres et ne possèdent pas de maison. Ils sont poursuivis par les chasseurs. Le jeune lapin trouve un objet magique pour se débarrasser définitivement des chasseurs...

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Langue : Français

Au lit, Lila !

Kimiko

Publié en 1999 L'école des loisirs

Livre
Fiction
Album

C'est l'heure d'aller au lit, mais Lila n'a pas envie. Ce soir, Lila veut jouer.

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Langue : Français

Las comidas preferidas de Osito Pardo

Aubinais, Marie

Planeta Infantil

Livre
Fiction
Album

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Langue : Français

Contes, fables et bestiaires au théâtre

Suzanne Rominger, Brigitte Saussard, Anne-catherine Vivet-rémy

Publié en 2003 Retz

Livre
Documentaire

Enfants, jeunes adolescents et adultes trouveront dans ce recueil une mine de variations autour de textes littéraires aux résonances toujours actuelles et découvriront (ou redécouvriront) grâce au théâtre, les racines de notre patrimoine culturel. Le but de cet ouvrage est d'amener les jeunes de 9 à 13 ansà découvrir que les genres littéraires choisis ici, sont riches en situations, en personnages et en caractères parfaitement adaptables au théâtre. Ils auront d'autant plus de plaisir à jouer les pièces proposées, qu'elles ont été transposées dans un contexte contemporain et écrites dans « leur » langage. Ainsi, les jeunes comédiens seront ravis de retrouver des héros de contes familiers mais modernisés : « Cendrillon dépoussiérée », « les fées du supermarché », « la princesse et le porcher ». Les fables, si courtes soient-elles, possèdent les caractéristiques de petites pièces de théâtre condensées. Dans « En attendant la Fontaine", « Rencontre au sommet » et « le retour de la peste », on fait revivre les personnages de la Fontaine en imaginant ce qu'ils pourraient se dire s'ils se rencontraient. Dans le bestiaire, les héros sont des animaux qui parlent, vivent et éprouvent des sentiments. Comme pour les fables, la scène redonne vie à des personnages connus : « Le procès de Renart », « Schproum dans l'arche de Noé ». Les animaux sont également mis en scène dans une création originale et contemporaine : « Mutinerie contre le Tamagotshi ».

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Langue : Français

Panne de terre

Barraqué, Gilles

Publié en 1996 A. Michel Jeunesse

Livre
Fiction
Roman

illustrateur : Stéphan, Franck / collection : Petites histoires du grand début. / 83 p.

Mots clefs :

Langue : Français