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Julie, déléguée de classe

Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2022 Hachette
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Youpi  ! Cette année, Julie et Mathieu ont été élus délégués de la classe de CE1  ! Sauront-ils faire face à ces nouvelles responsabilités  ?  Ce titre est destiné aux enfants en classe de CE1.  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

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Langue : Français

Julie veut devenir vétérinaire

Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2019 Hachette
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Julie ne rêve que d'une chose : soigner les animaux. Quelle chance  ! Julie va passer une journée au cabinet vétérinaire.  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.  En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.   

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Langue : Français

Charles, prisonnier du cyclope

Cousseau, Alex

Publié en 2015 Seuil
1 vol. (non paginé [34] p.)

Livre
Fiction
Roman

Charles a réussi à apprendre à voler et à cracher du feu, et désormais il apprend la géographie en sillonnant la planète, mais il se sent bien seul aussi. Parmi tous les personnages qu'il va croiser, peut-être va-t-il réussir à trouver un ami.

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Langue : Français

Jeu du sport

Tullet, Hervé

Publié en 2015 Phaidon
1 vol. (non paginé [12] p.)

Livre
Fiction
Album

"Il est temps pour les asticodoigts de faire un peu d'exercice. Tu es prêt à te lancer dans la compétition ? Prends un stylo et dessine sur ton doigt deux yeux et une bouche... Et voilà, tu as ton asticodoigt. A vos marques ? Prêts ? Partez !"

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Langue : Français

La tour Eiffel en Egypte

Doinet, Mymi

Publié en 2017 Nathan

Livre
Fiction
Roman

La tour Eiffel a une nouvelle mission. Son amie la pyramide du Louvre rêve de rencontrer ses célèbres grandes soeurs, les pyramides de Gizeh. Direction l'Egypte !

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Langue : Français

Les copains du CP: Qui a volé le gâteau ?

Doinet, Mymi

Publié en 2018 Nathan
1 vol. (30 p.)

Livre
Fiction
Roman

Les jumeaux Gaston et Lardon fêtent leur anniversaire mais le gâteau a disparu vont-ils le retouver ? Un roman à lire à deux pour les premiers pas en lecture ! Les CP de l'école Plume-Poil-Pattes fêtent l'anniversaire des jumeaux, Gaston et Lardon. Pour l'occasion, un énorme gâteau au chocolat attend les Copains dans le frigo de l'école. Quand vient enfin l'heure du goûter, catastrophe ! le gâteau a disparu... La collection Premières Lectures accompagne les enfants qui apprennent à lire. Chaque roman peut-être lu à deux voix : un lecteur confirmé lit l'histoire et l'enfant lit les bulles, faciles à déchiffrer, grâce aux 3 niveaux adaptés à ses progrès. Niveau 2 - " je commence à lire " : les bulles peuvent être lues par l'enfant qui sait lire des mots simples. Quand l'enfant sait lire seul, il peut lire les romans en entier comme un grand ! Un livre testé par des enseignants de CP et CE1 pour les enfants dès 6 ans. La série " Les copains CP "' est disponible en niveau 1.

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Langue : Français

Crocolou aime le sport

Texier, Ophélie

Publié en 2018 Actes sud
1 vol. (non paginé [25] p.)

Livre
Fiction
Album

Crocolou aime faire de la trottinette, du vélo, jouer au foot, mais aussi courir, sauter, danser et nager. Il veut être fort comme son papa. Mais tous ces efforts, ça fatigue ! Alors, Crocolou prend une bonne douche, mange de bon appétit et va vite se coucher.

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Langue : Français

Sami et Julie chez les Romains

Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2023 Hachette
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Sami et Julie partent sur les traces des Romains… C'est passionnant, mais qu'est-ce qu'il fait chaud  !  Ce titre est destiné aux enfants en classe de CE1.  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

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Langue : Français

Sami et Julie à Londres

Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2019 Hachette
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Sami et Julie partent en vacances à Londres. Tellement de choses à découvrir  : Big Ben, Buckingham Palace, et peut-être une rencontre avec Kate  ?  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.  En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire. 

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Langue : Français

Les olympiades de Sami et Julie

Fallot, Marion

Publié en 2023 Hachette
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

L'école de Sami et Julie organise des olympiades  : c'est parti pour une journée pleine de défis… et de surprises  !  Ce niveau est conçu pour les enfants en classe de CE1.  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

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Langue : Français

Sami et Julie: À la découverte des dinosaures

Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2020 Hachette
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Sami et Julie vont au musée avec Papi et Mamie. Ils vont faire de drôles de rencontres  : des tyrannosaures, des diplodocus, des mammouths…« J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire.Sami et Julie vont au musée avec Papi et Mamie. Ils vont faire de drôles de rencontres  : des tyrannosaures, des diplodocus, des mammouths…« J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire.

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Langue : Français

Sami et Julie et la magie de Noël

Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2020 Hachette
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Ce soir c'est Noël  : Sami et Julie sont bien décidés à surprendre le Père Noël  !  Le niveau CE1 contient plus de texte, mais toujours des lignes et des mots bien espacés et beaucoup d'illustrations pour que la lecture soit un plaisir.  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : la présentation des personnages et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

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Langue : Français