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J'apprends à lire avec Sami et Julie - Sami s'est perdu

Albertin, Isabelle / Bonté, Thérèse

Publié en 2017 Hachette éducation
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Sami et Mamie regardent les vitrines. "Oh la jolie moto" pense Sami. Mais où est passé Mamie ?

Mots clefs :

• Littérature
• Personnage de fiction (Personnage imaginaire)
• Peur (Sentiment / Comportement / Psychologie)

Langue : Français

J'apprends à lire avec Sami et Julie - Sami est malade

Bonté, Thérèse / Lamarche, Léo

Publié en 2018
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Qu'est-ce qu'on s'ennuie quand on est malade  ! N'est-ce pas, Sami  ?  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Mots clefs :

• Littérature
• Personnage de fiction (Personnage imaginaire)
• Maladie (Médecine / Santé / Science)

Langue : Français

J'apprends à lire avec Sami et Julie - Sami est malade

Bonté, Thérèse / Lamarche, Léo

Publié en 2018
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Qu'est-ce qu'on s'ennuie quand on est malade  ! N'est-ce pas, Sami  ?  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Mots clefs :

• Littérature
• Personnage de fiction (Personnage imaginaire)
• Maladie (Médecine / Santé / Science)

Langue : Français

Le lapin de Mia

Bouvÿ, Chantal / Hofmann, Sabine / Meyer, Amandine

Publié en 2018 Nathan
3 vol. (non paginés [16], [16], [16] p.)

Livre
Fiction
Roman

Un coffret de 3 livres que le lecteur débutant peut lire entièrement tout seul dès qu'il a compris que b+a = ba ! Conformes à la pédagogie originale Montessori, ces histoires sont pensées pour le moment où l'enfant a envie de lire seul, de vraies histoires, mais qu'il ne maîtrise pas encore tous les sons. Un coffret de 3 livres pour les enfants qui font leurs premiers pas dans la lecture. 3 histoires tendres et drôles de Tom et Suzi : Le gros carton La cantine Le lapin de Mia Fidèles à la pédagogie originale Montessori, ces histoires utilisent des mots très simples, phonétiques, et des phrases courtes pour que l'enfant prenne confiance et puisse dire : " je sais lire tout seul ! ". Dans ce coffret de niveau 2, un son complexe – et un seul – est introduit dans chaque histoire, afin de progresser vers la lecture courante. Niveau 2 : sons on, in, an Des livres que l'enfant peut vraiment lire seul : les toutes premières lectures. Des auteures spécialistes des "premières lectures" et enseignantes en école élémentaire Montessori.

Mots clefs :

• Animal de compagnie (Animal / Zoologie / Science)
• Personnage de fiction (Personnage imaginaire)
• Lapin (Mammifère / Animal / Zoologie / Science)

Langue : Français

Nina et le pirate de la piscine

Chavigny, Isabelle Van Tilbeurgh, -Hélène

Publié en 2019 Hatier
1 vol. (23 p.)

Livre
Fiction
Roman

Téo et Nina adorent la piscine ! À bord de son navire, Téo est un pirate. Mais il devrait peut-être se méfier de Nina… Apprendre à lire pas à pas, c'est facile avec Téo et Nina. Les romans « Je lis pas à pas » proposent 4 niveaux de lecture pour commencer à lire dès le début de l'apprentissage et progresser pas à pas. Ce roman de niveau 2 s'adresse aux lecteurs qui commencent à lire.

Mots clefs :

• Littérature
• Activité (Loisir)
• Piscine (Sport nautique / Natation)

Langue : Français

La porte interdite

Chavigny, Isabelle Van Tilbeurgh, -Hélène

Publié en 2019 Hatier
1 vol. (31 p.)

Livre
Documentaire

Téo, Nina et Jules passent l'été chez Papi et Mamie. Dans la maison, il y a une porte interdite. La curiosité des cousins prendra-t-elle le dessus ? Un roman de niveau 4.

Mots clefs :

• Littérature
• Bonheur (Sentiment / Comportement / Psychologie)
• Mystère (Sentiment / Comportement / Psychologie)

Langue : Français

La prise de la Bastille

Chapron, Glen / Montardre, Hélène

Publié en 2015 Nathan
1 vol. (58 p.)

Livre
Fiction
Roman

Mai 1789. France à la misère, l peuple français est en colère. Le roi Louis XVI décide de réunir à Versailles les représentants de la société pour tenter de régler cette crise. Valentin, jeune Parisien, est impatient d'assister à cet événement extraordinaire ! Mais les débats ne passent comme prevu, et de violentes révoltes éclatent à Paris...

Mots clefs :

• Littérature
• Personnage de fiction (Personnage imaginaire)
• Paris (Histoire de France)

Langue : Français

Martine, princesses et chevaliers

-Louis Marlier / Delahaye, Gilbert / Marcel / Marlier

Publié en 2012 Casterman
1 vol. (40 p.)

Livre
Documentaire

Martine participe à la préparation d'une fête médiévale qui va se dérouler à côté de chez elle. Elle découvre les jongleurs, les musiciens, les conteurs, les troubadours, les artistes et les artisans ainsi que les pratiques médiévales comme les tournois de chevaliers. Un texte revu et simplifié avec une typographie adaptée pour favoriser l'apprentissage de la lecture.

Mots clefs :

• Histoire du Moyen Age (Histoire de l'Europe)
• Littérature
• Personnage de fiction (Personnage imaginaire)

Langue : Français

Émilie - La tente de camping

Pressensé, Domitille de

Publié en 2014 Casterman
1 vol. (37 p.)

Livre
Fiction
Roman

Emilie et Stéphane ont installé une tente dans le jardin mais, la nuit venue, ils ne sont pas très rassurés. Une histoire et des petits jeux pour favoriser l'apprentissage de la lecture.

Mots clefs :

• Littérature
• Personnage de fiction (Personnage imaginaire)
• Camping (Loisir / Activité de plein air)

Langue : Français

Émilie - Le papillon de l'école

Pressensé, Domitille de

Publié en 2013 Casterman
1 vol. (37 p.)

Livre
Fiction
Roman

Un papillon est prisonnier dans la classe, et Emilie, Sidonie et Léa voudraient l'aider à sortir de la pièce. Mais il n'est pas facile d'attraper un papillon avec les mains pleines de peinture. Une histoire et des petits jeux pour favoriser l'apprentissage de la lecture.

Mots clefs :

• Littérature
• Personnage de fiction (Personnage imaginaire)
• Bonheur (Sentiment / Comportement / Psychologie)

Langue : Français

A la cantine

Bouvÿ, Chantal / Hofmann, Sabine

Publié en 2018 Nathan

Livre
Fiction
Roman

Mots clefs :

• Littérature
• Personnage de fiction (Personnage imaginaire)
• Aliment (Alimentation / Vie quotidienne / Repas)

Langue : Français

L'école perdue

Ben Jelloun, Tahar / Corvaisier, Laurent

Publié en 2007 Gallimard Jeunesse
1 vol. (88 p.)

Livre
Fiction
Roman

La misère et le chômage règnent dans ce petit village d'Afrique de l'Ouest. L'instituteur tente d'y maintenir une école. Mais ses élèves sont attirés par l'usine de chaussures installée dans un autre village et partent les uns après les autres. Il décide de se battre pour leur montrer que l'ignorance est source de misère et d'intolérance.

Mots clefs :

• Littérature
• Personnage de fiction (Personnage imaginaire)
• éducation (École)

Langue : Français