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Education enfantine 2006/07-01

Périodique
Documentaire

Dossier de 2006 sur l'acquisition du langage. Rôle de l'école maternelle dans le développement des capacités langagières de l'enfant : la pédagogie de l'oral. Activités permettant des interactions langagières dans toutes les situations de classe, rôle de l'enseignante. Pratiques langagières scolaires en PS/MS. Appropriation de la culture écrite. Liens entre le vécu des enfants et les thèmes abordés dans des albums. Acquisition des usages sociaux du langage.

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Langue : Français

Education enfantine 2006/07-02

Périodique
Documentaire

Dossier, réalisé en 2006, sur l'obésité enfantine : les moyens utilisés à l'école pour sensibiliser les enfants et les parents à ce fléau ; les causes et les conséquences de l'obésité enfantine ; entretien avec Marie Legaud, médecin scolaire, sur ce problème. Exemple d'une séance pédagogique pour inculquer aux élèves les bienfaits d'une alimentation équilibrée. Présentation de séances pour apprendre à bien manger. Les solutions pour lutter contre l'obésité enfantine.

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Langue : Français

Education enfantine 2006/07-03

Périodique
Documentaire

Dossier réalisé en 2006 sur l'accueil des enfants handicapés à l'école. Le rôle des enseignants spécialisés. Point de vue de Daniel Calin, formateur d'enseignants spécialisés, sur les dispositions de la loi de février 2005 sur le handicap et la réalité de l'intégration scolaire des enfants handicapés. Témoignage sur l'intégration réussie d'un élève de moyenne section de maternelle souffrant de troubles psychologiques graves. Aides et actions possibles d'enseignants spécialisés auprès des équipes pédagogiques et des enfants scolarisés en classe ordinaire. Actions spécifiques pour les enfants handicapés visuels, les enfants trisomiques, les enfants handicapés physiques, les enfants sourds. Modification des dispositions du code de l'éducation et de la formation des enseignants dans le cadre de la loi de février 2005.

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Langue : Français

Education enfantine 2006/07-03 Suppl

Périodique
Documentaire

Dossier réalisé lors du Salon du Livre et de la Presse Jeunesse de Montreuil sur le thème du temps dans la littérature enfantine, en 2006. Entretien avec l'écrivain Christian Grenier : la thématique du temps dans son oeuvre et particulièrement dans ses romans de science-fiction, le rôle de l'écriture sur la maîtrise du temps qui passe. La construction de la notion de temps chez l'enfant. Analyse de la notion de temps dans la littérature. Thèmes de l'oeuvre de l'auteur-illustrateur Elzbieta. Sélection d'ouvrages et propositions d'activités pédagogiques pour l'école maternelle et élémentaire. Fiches pédagogiques.

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Langue : Français

Education enfantine 2006/07-04

Périodique
Documentaire

Dossier de 2006 sur l'apport pédagogique de la visite d'un musée à l'éducation artistique en maternelle. La possibilité d'accueil d'une oeuvre d'art à l'école. Le partenariat école-musée : les ateliers artistiques du Centre Pompidou. Progression autour d'une visite de musée : aspects organisationnels et matériels, aspects pédagogiques, exemple de parcours, proposition d'activités. Analyse de l'intérêt pédagogique de cette activité en fonction du type de musée visité et des spécificités des élèves de maternelle.

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Langue : Français

Education enfantine 2007/08-05

Périodique
Documentaire

Dossier de 2008 sur la lecture d'albums. Diversité de ce type d'oeuvre littéraire au niveau du style, des techniques et de la réalisation. Les différentes façons d'appréhender un album selon la maturité du lecteur et les rapports entre textes et images. Entretien avec l'écrivain et éditeur Christian Bruel : ses conceptions de l'album, ses conseils aux enseignants pour choisir des albums et aider les enfants à se les approprier. Analyse des relations entre le texte et l'image : l'impossibilité d'établir une typologie de l'album. Reportage sur le travail effectué sur le conte dans une classe de maternelle à partir de l'album d'Anthony Browne "Dans la forêt profonde". Analyse des notions qui structurent l'image. Pratiques de classe : exploitation pédagogique de l'album de Christian Voltz "Toujours rien ?" pour la PS, la MS et la GS. Exploitation d'albums sur le thème du loup (GS).

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Langue : Français

Education enfantine 2007/08-06

Périodique
Documentaire

Dossier de 2008 sur la course à pied à l'école maternelle. Conseils pratiques et mises en garde utiles pour bien programmer les séances de course. Les différents types d'activités motrices orientées sur la pratique de la course. Reportage sur la participation de classes de moyenne et grande section à l'opération "Courir à la maternelle" qui se déroule dans un parc parisien. Pratiques de classe : les différents types de courses pour améliorer l'agilité, travailler la vitesse, gérer son endurance, attraper et transmettre, les jeux de poursuite.

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Langue : Français

Education enfantine 2007/08-07

Périodique
Documentaire

Dossier de 2008 sur l'éveil à la poésie en maternelle. L'approche poétique de la langue préconisée par les programmes de l'école primaire de 1985. Entretien avec le poète Thierry Cazals : la forme poétique du haïku pour les enfants de maternelle. La remise en question des pratiques routinières en faveur d'une appropriation du langage poétique. Reportage sur un projet liant arts plastiques et poésie dans une classe de MS/GS. Démarche et déroulement d'un projet de lecture / écriture poétique en maternelle (cycle1).

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Langue : Français