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Education enfantine 2004/05-09 Suppl

Périodique
Documentaire

Dossier sur les projets Comenius. Types d'activités en école maternelle ou élémentaire : projets scolaires et projets de développement scolaire, accueil d'un assistant linguistique, bourses individuelles de formation. Etapes d'un partenariat européen : initier un projet, chercher des partenaires, définir le projet et présenter sa candidature, lancer et faire vivre le projet, types de mobilité, résultats et diffusion du bilan pédagogique. Adresse, webographie.

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Langue : Français

Education enfantine 2004/05-10

Périodique
Documentaire

Dossier sur l'activité graphique à l'école maternelle : comment donner du sens aux exercices de graphisme préparant à l'écriture. Techniques utilisées pour la réalisation de portraits en GS. Point de vue sur la nécessité de diversifier les approches dans l'apprentissage des tracés minutieux à l'école maternelle. Graphisme et motricité, danse et graphisme : exemples de projets menés en GS. Bibliographie, webographie.

Mots clefs :

Langue : Français

Education enfantine 2005/06-01

Périodique
Documentaire

Dossier réalisé en 2005 sur la place de la technologie à l'école maternelle. La difficulté de trouver des activités adaptées. Exemple d'un projet Comenius sur l'énergie solaire. Entretien avec une spécialiste de l'enseignement des sciences. Reportage sur un projet de fabrication d'un livre en MS. Analyse de la démarche d'enseignement de la science en maternelle. Entrées possibles. Séquences en PS, MS et GS. Bibliographie, webographie.

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Langue : Français

Education enfantine 2005/06-02

Périodique
Documentaire

Dossier de 2005 sur l'organisation des sorties scolaires à l'école maternelle. Evolution des textes officiels. Exemple d'un projet Comenius : séjour d'élèves de maternelle à Bruxelles. Intérêt pédagogique des classes de découverte surtout en début d'année scolaire. Reportage sur la découverte de la forêt par des élèves de maternelle. Point de vue d'une psychologue. Exemple d'une classe santé. Pratiques de classe. Bibliographie, webographie.

Mots clefs :

Langue : Français

Education enfantine 2005/06-03

Périodique
Documentaire

Sélection bibliographique d'ouvrages de littérature de jeunesse des années 2000 sur le thème des princes et des princesses. Pistes d'activités pédagogiques pour le cycle 1 et le cycle 2 autour des albums "Le Chevalier étincelant" de C. Baker, "La Princesse Finemouche" de B. Cole, "Prince et dragon" d'A. Jonas et E. Jadoul, "Princesse Camomille", "Le Conte du prince en deux" d'O. Douzou. Bibliographie.

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Langue : Français

Education enfantine 2005/06-03 Suppl

Périodique
Documentaire

Dossier réalisé lors du Salon du Livre et de la Presse Jeunesse de Montreuil sur le thème des animaux dans la littérature enfantine, en 2005. Entretien avec la psychanalyste Chantal Labadie sur le rôle de la littérature dans la construction de la personnalité. Analyse du rôle de l'animal dans les récits. Rencontre avec l'écrivain Dick King-Smith. Sélection d'ouvrages et propositions d'activités pédagogiques pour l'école maternelle et élémentaire. Bibliographie.

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Langue : Français

Education enfantine 2005/06-04

Périodique
Documentaire

Dossier de 2005 sur l'éducation à l'environnement à l'école maternelle. Projet européen Coménius de sensibilisation au tri collectif. Importance de la démarche scientifique pour aborder les liens entre santé et environnement. Nettoyage de la cour et tri de jouets en maternelle dans le cadre de l'opération "Nettoyons la nature". Cohérence entre santé et environnement (cf. Charte d'Ottawa). Pratiques de classes. Bibliographie, webographie.

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Langue : Français

Education enfantine 2003/04-05

Périodique
Documentaire

Dossier sur l'acquisition de la notion abstraite de grandeur : concept d'espace et de temps au cycle 1, approche de la notion de grandeur (longueur, aire, volume, masse, durée) par l'expérimentation empirique. Reportage en maternelle. Expérimentation de l'utilisation du robot Roamer et du logiciel Roamer World : prise en compte du schéma corporel de l'enfant dans le passage au virtuel. Pratiques de classe sur les aires, les distances et les longueurs. Bibliographie.

Mots clefs :

Langue : Français