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Isabelle Pouyau
Publié en 2020
Retz
Livre
Documentaire
Apprendre à philosopher, c'est apprendre à penser par soi-même et avec les autres. Au-delà de compétences transversales, notamment langagières et discursives, les ateliers philo développent chez les enfants l'estime de soi et le respect des autres, qui favorisent l'ensemble des apprentissages.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782725639215
EAN : 9782725639215
Babeth Cole
Publié en 1986
Puffin Books
Livre
Documentaire
Quand la princesse Finemouche décide que ce serait super d'avoir un bébé, il n'y a pas grand-chose qui peut l'en empêcher, et certainement pas son dégoût pour les princes. Un coup de théâtre va bientôt la combler et elle réalise à quel point les bébés sont source de problèmes.
Manuel d'exploitation en supplément
Mots clefs :
Langue : Anglais
ISBN : 978-0-698115-55-2
EAN : 9780698115552
Sere Heap
Publié en 2022
Scholastic
Livre
Documentaire
Le soleil se lève sur Pasta Palace et c'est l'anniversaire de Princess Dress ! Mais que doit porter une princesse lors de sa journée spéciale ? Princess Dress essaie toutes ses meilleures robes, mais aucune n'est tout à fait correcte. Alors, vêtue de son pyjama, elle se rend à sa fête et trouve un cadeau spécial du Roi et de la Reine !
Mots clefs :
Langue : Anglais
ISBN : 0-439-99874-3
Serres, Alain Zaü
Publié en 2003
Rue du monde
Non paginé [24] p.
Livre
Documentaire
Raconte les premières découvertes d'un renardeau tout de suite après sa naissance : la première seconde, l'odeur de l'air, les couleurs, la lumière, la peur, la faim... Avec des pastels panoramiques de Zau où l'on ne voit aucun personnage, sauf à la dernière page, mais des décors qui évoquent des paysages, des saisons et des émotions.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 2-912084-84-9
EAN : 9782912084842
Norge et Lorand Gaspar
Publié en 1999
Gallimard Nrf
250 pages
Livre
Documentaire
poésie
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-2-070325-62-8
EAN : 9782070325628
Asturias Miguel Ángel, Couffon Claude, Durand René L. F
Publié en 1990
Gallimard Nrf
216 p.
Livre
Documentaire
Le Grand Diseur parle des hommes : Nous avons ceint les diadèmes du feu, les diadèmes de l'homme, il fallait défendre nos biens, notre sol ancestral, sans le trafic des maîtres ; nous avons pris les clefs de l'avenir où commencent le temps et le ciel que traverse celui qui pour marcher a des sandales d'or ; nous nous sommes vêtus de plumes sidérales, brodant sur nos plastrons de silence ouatés la fleur de la chance brûlante et héroïque ; alors notre combat a commencé dans les montagnes et les campagnes, et dans l'alignement des métiers à tisser, dans les mots conjugués avec de la rosée, dans les outils que nous baignions de notre sueur. Une grande assemblée. Comme une eau jaillie de la roche, les yeux sur la pierre humide et lunaire des visages, la pierre polie par le vent. Ils voyaient, ils parlaient, inexistants et existants, dans le silence et la parole, ils existaient quand ils parlaient, ils s'effaçaient en se taisant, les mains sur les balances de leurs avant-bras, parés de bracelets qui pesaient les propos du sage, donnaient des ailes à l'éloquence du devin et s'ouvraient et se refermaient comme des feuilles de pavot dans les doigts douloureux de l'extatique... Cette assemblée, une seule voix l'exprimait : le Grand Diseur, suivi et poursuivi, entre le jour et le sommeil, par les mots, par les colibris, la peau gracieuse de l'épi de maïs vert et la douce robe des biches, marinières du vent et des distances...
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-2-070325-74-1
EAN : 9782070325741
Pothier Béatrice, Pothier Philippe
Publié en 2008
Retz
1 vol. (192 p.)
Livre
Documentaire
L'orthographe, à l'instar de la lecture, a une place bien particulière dans la société et dans l'enseignement. C'est à travers elle que se cristallisent parfois les débats sur le niveau scolaire alors que d'autres voudraient la voir réformée. Qu'en conclure et comment l'aborder ? Les auteurs, ayant déjà mené des recherches en orthographe lexicale (parution d'EOLE en 2003) et en orthographe syntaxique en 1992 (Comment les enfants apprennent l'orthographe), ont réitéré cette dernière étude en vue de comparer les résultats obtenus à 15 ans d'intervalle et d'en tirer des conséquences pédagogiques pour son enseignement à l'école et au début du collège. Cet ouvrage rend compte d'une véritable recherche-action, mise en perspective avec les textes officiels, et qui ouvre des propositions pédagogiques par niveaux et compétences. Un premier chapitre s'intéresse à l'enseignement de l'orthographe en France dans ces deux aspects, lexical et syntaxique. Les deuxième et troisième chapitres font état des 15 compétences testées dans le cadre de cette recherche-action et des modalités de passation des tests. Le quatrième chapitre établit une comparaison des résultats entre 1992 et 2007 et analyse ceux-ci. Enfin les derniers chapitres, en articulation étroite avec ce que disent les textes officiels, prônent des préconisations de progressions du CP à la 5 e pour un apprentissage raisonné et cohérent de l'orthographe syntaxique.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-2-7256-2390-0
EAN : 9782725623900
Paul Bramand, Natacha Bramand, Eric Lafont, Claude Maurin, Daniel Peynichou, Antoine Vargas
Publié en 2018
Livre
Documentaire
Une nouvelle édition conforme au rapport Villani-Torossian et aux nouvelles orientations des programmes 2018. Une progression entièrement revue. Une transition GS/CP pour revoir les notions importantes. Des problèmes de recherche personnelle pour développer des stratégies.Un sommaire qui suit les 5 périodes de l’année. Dans chaque leçon, un encadré pour l’enseignant avec les compétences, le calcul mental, une question d’oral pour travailler les prérequis, le réinvestissement et le renvoi aux photofiches. Un accent mis sur la manipulation. La résolution de problèmes au cœur des apprentissages : des problèmes de référence par typologie, des problèmes pour découvrir le sens des 4 opérations… Des pages « Je cherche » pour réinvestir ses connaissances dans des problèmes de recherche et mettre au point des stratégies. À la fin de chaque demi-période, une double page « Je fais le point » pour préparer l’évaluation. Des pages de matériel prédécoupé pour faciliter la manipulation et des stickers. Un mémo pour l’élève reprenant l’essentiel à retenir.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-2-01-627230-5
EAN : 9782016272305
129/759
INC RMA
Paul Bramand, Nataha Bramand, Eri Lafont, Claude Maurin, Daniel Peynihou, Antoine Vargas
Publié en 2022
Hachette éducation
Livre
Documentaire
Un guide pédagogique en couleurs entièrement repensé pour mettre en œuvre les leçons de façon pratique et efficace: Des activités de manipulation préparatoires à la leçon. Le déroulé détaillé de la leçon avec, pour chaque activité : la durée, les difficultés, les erreurs possibles, des propositions de remédiation. Des propositions d’activités pour aller plus loin ou pour différencier. Le corrigé de toutes les activités du fichier. Des photofiches pour les évaluations.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-2-017009-38-2
EAN : 9782017009382
130/759
510 PAU
Paul Bramand, Natacha Bramand, Eric Lafont, Claude Maurin, Daniel Peynichou, Antoine Vargas
Publié en 2018
Hachette éducation
Livre
Documentaire
Une édition qui prend en compte les remarques des enseignants utilisateurs : Des exercices en pleine page pour faciliter le repérage. Une transition GS/CP pour revoir les notions importantes. Un codage régulier et systématique en numération. En géométrie, les exercices de tracé dans le sens de la longueur du fichier pour aider les élèves à poser leur règle bien à plat. Un réinvestissement systématique des notions vues précédemment. Des problèmes diversifiés avec les pages « Je cherche ». Des photofiches de différenciation pour gérer l’hétérogénéité des classes. Un guide pédagogique en couleurs entièrement repensé avec l’essentiel pour mettre en œuvre les leçons de façon pratique et efficace. Le fichier Une transition GS/CP. Dans chaque leçon, un encadré pour l’enseignant avec les compétences, le calcul mental, une question d’oral pour travailler les prérequis, le réinvestissement et le renvoi aux photofiches. Des pages « Je cherche » pour réinvestir ses connaissances dans des problèmes de recherche et mettre au point des stratégies. À la fin de chaque demi-période, une double page « Je fais le point » pour préparer l’évaluation. Des pages de matériel prédécoupé pour faciliter la manipulation. Un mémo pour l’élève reprenant l’essentiel à retenir.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-2-01-700937-5
EAN : 9782017009375
Andersen, Hans Christian / Zwerger, Lisbeth
Publié en 2004
Éd. Nord-sud
Non paginé [26] p.
Livre
Documentaire
Poucette est une gracieuse fillette pas plus haute qu'un pouce. Un jour, un vieux crapaud enlève la pauvre enfant pour la marier à son fils. Tour à tour secourue puis séquestrée par des prétendants successifs, Poucette affrontera bien des épreuves avant de trouver le chemin du bonheur et de la liberté... sur les ailes d'une hirondelle.
Mots clefs :
Langue : Français
EAN : 9783314217036
132/759
INC OLI
: Olivier Blond-Rzewuski, Paul Delhumeau, Jocelyn Duval, Luc Daniel, Xavier Thibaud
Publié en 2019
224 pages
Livre
Documentaire
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-2-401-05338-0
EAN : 978-2-401-05338-0