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Livre de lettres

Bataille, Marion

Publié en 1999 T. Magnier
Non paginé [80] p.

Livre
Documentaire

Des images numériques aux couleurs éclatantes pour un abécédaire original

Mots clefs :

Langue : Français

Livre de fesses

Delabruyère, Stéphane / Fiess, Jean-Marc

Publié en 2001 T. Magnier
Non paginé [40] p.

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Little Red Riding Hood

Daniel Howarth

Publié en 2022 The Book Studio

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Little Red Riding Hood

Daniel Howarth

Publié en 2008 The Book Studio

Livre
Documentaire

Lire avec ce conte classique du petit chaperon rouge. La narration mot à mot de chaque histoire sur le CD encourage la lecture indépendante et aide à développer le vocabulaire.

1 CD inclus et 1 manuel d'exploitation

 

Mots clefs :

• Anglais (Langue)

Langue : Anglais

Litchi Mathématiques CE1 - Fichier élève - Ed. 2019

Didier Fritz, Catherine Vilaro

Publié en 2019 Istra

Livre
Documentaire

Une nouvelle édition qui prend en compte les remarques des enseignants utilisateurs : Une maquette et des activités entièrement nouvelles avec une place importante accordée à  la manipulation. Un accent mis sur  la méthodologie de la numération  : l’élève passe  du concret à l’abstrait, des différentes représentations des nombres à leur construction. Des  problèmes au cœur des apprentissages  : méthodologie de résolution, problèmes de référence pour chaque catégorie, pour mettre au point des stratégies de calcul, pour apprendre le sens de 4 opérations… Un entraînement quotidien du  calcul mental  pour mettre en place  des automatismes procéduraux. Le fichier Le fichier est découpé en  5 périodes  correspondant au découpage de l’année scolaire. Les leçons suivent une progression  du concret vers l’abstrait  : Chaque leçon débute par une  première phase de découverte  à l’aide de : situations concrètes de manipulation  développées dans le guide pédagogique puis de  situations dessinées  dans le fichier de l’élève qui sont des représentations concrètes du réel, où l’élève percevra le sens de la situation et les informations utiles La deuxième phase est une  phase de situations de symbolisation  qui précède les situations de mathématisation, notamment au moyen de plaques centaines, de barres dizaines et de carrés unités. Ces « objets » sont alors des éléments neutres par rapport à une réalité concrète (des billes ou des bonbons), tout en restant manipulables. La leçon se termine par des  situations de mathématisation  utilisant les nombres, les opérations et les signes avec des exercices individuels d’entraînement et de systématisation. Chaque séance se termine par des  situations de remédiation  proposées dans le guide pédagogique. Deux pages de «  Révisions  » par période permettent de  réactiver  l’ensemble des apprentissages étudiés et de préparer l’évaluation (présente dans le guide pédagogique). À la fin du fichier, du  matériel prédécoupé  permet de manipuler au quotidien. Un  mémo pour l’élève  propose des synthèses visuelles des principales notions de l’année pour permettre à l’élève de s’y référer facilement.

Mots clefs :

Langue : Français