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Lecture piano : CP
Monnier-Murariu, Sandrine
Publié en 2017
Retz
1 vol. (128 p.)
Livre
Documentaire
L'approche originale de ce manuel permet aux élèves d'entrer pas à pas dans la lecture. Très progressive, cette méthode de lecture privilégie la différenciation et rassure l'élève. Elle facilite aussi l'identification rapide des mots grâce à un apprentissage renforcé du code. Dans cette nouvelle édition, un nouveau texte, « La collection de billes », remplace le texte « La boite à fessées ». Une approche originale : Des graphèmes en couleur pour favoriser leur mise en mémoire. Chaque graphème introduit par une petite phrase décalée met en scène un personnage. Encartés dans le manuel élève, quatre "pianos" miniatures en carton dont les touches sont associées aux lettres, pour "chanter les syllabes" et faire comprendre le principe de la combinatoire par la manipulation. Une progression efficace qui permet de décoder rapidement. Une différenciation à 3 niveaux : dans la lecture de syllabes, de mots, de textes avec un niveau d'étayage qui évolue en fonction du niveau. Et aussi : Des textes pour travailler et évaluer LA FLUENCE (présentation à retrouver dans le guide pédagogique). Des petites histoires ou textes rigolos complètent le manuel pour favoriser le plaisir de lire. Dans le cahier d'exercices, un travail systématique en phonologie, en compréhension et en production d'écrit. Ce manuel est adapté notamment aux élèves à besoins particuliers.
Mots clefs :
- Méthode de lecture (École / Éducation / Pédagogie)
Langue : Français
ISBN : 978-2-725635-70-5
EAN : 9782725635705
Lecture piano : CE1
Monnier-Murariu Sandrine, Mat Géraldine
Publié en 2020
Retz
1 vol. (160 p.-[1] p. de pl.)
Livre
Documentaire
Retrouvez les grands principes de Lecture Piano pour le CE1. Une reprise en douceur pour renforcer les acquis du CP et mettre en conance les enfants qui en ont besoin. Une réponse aux différents rythmes d'apprentissage grâce à une différenciation en lecture de texte. Une méthode progressive pour consolider l'apprentissage de la lecture et améliorer la uence. Points forts de la collection Un dispositif facile à s'approprier Un manuel de lecture Un fichier de différenciation pour travailler le code, la fluence et la lecture orale Un guide pédagogique Une consolidation des acquis en décodage et fluence Un travail sur les confusions les plus courantes en début d'année (P/B, M/N, etc.). Une entrée par graphèmes complexes pour consolider leur mémorisation. Une révision du code à chaque nouvelle séance avec lecture de syllabes et de mots. Un comptage des mots facilité pour chronométrer la lecture dans le cadre de la fluence. Des virelangues pour renforcer le travail sur la lecture rapide. Une approche aidante Le " piano " en carton du CP repris et enrichi de graphies particulières pour continuer à " chanter " les syllabes. Une différenciation à 3 niveaux des textes à lire. Des graphèmes en couleur et des lettres muettes grisées pour les niveaux 1 et 2. Des pages de révisions ludiques à la fin de chaque période. Et pour aller plus loin Des questions simples pour vérifier la compréhension globale de chaque texte. Des petites productions d'écrits, en lien avec les textes lus, à la fin de chaque séance (leur modalité est décrite dans le guide pédagogique).
Mots clefs :
- Méthode de lecture (École / Éducation / Pédagogie)
Langue : Français
ISBN : 978-2-725639-22-2
EAN : 9782725639222
Lecture CP - Collection Pilotis - Méthode de lecture syllabique
Delphine Grasset
Publié en 2020
Hachette éducation
143 pages
Livre
Documentaire
Ce recueil de photofiches est un outil très complet permettant aux enseignants de mener l’apprentissage de la lecture avec une grande souplesse. Cet ensemble est composé de : photofiches de code : 129 photofiches sur les correspondances grapho-phonologiques (CGP), exercices de flexibilité, exercices de fluence, dictées muettes, copies 14 photofiches sur le vocabulaire 19 photofiches de grammaire 6 photofiches sur les mots-outils (dont 3 jeux) 12 photofiches de révisions des combinaisons graphèmes/phonèmes 9 photofiches de révision d’étude de la langue 35 photofiches d’évaluation des combinaisons graphèmes/phonèmes 9 photofiches d’évaluation d’étude de la langue 11 photofiches de matériel collectif : les cartes mots Ces cartes peuvent être agrandies et affichées sur le mur de mots de la classe. Elles servent à l’acquisition et à la mémorisation du lexique, mais aussi à l’expression orale et écrite. photofiches de compréhension Les supports de travail proposés sont adaptés : à un enseignement traditionnel comme outil de différenciation ; à un travail en petits groupes d’élèves ; à une personnalisation des apprentissages où chaque élève pourra, selon son niveau d’acquisition de la lecture, réaliser les activités qui lui correspondent. Le travail sur les photofiches peut être complètement dissocié des leçons du manuel. Les compétences travaillées sont identiques, mais le contenu est différent et indépendant.
Mots clefs :
- Méthode de lecture (École / Éducation / Pédagogie)
Langue : Français
ISBN : 978-2-016271-78-0
EAN : 9782016271780
Lecture CP - Collection Pilotis - Guide pédagogique - Edition 2019
Delphine Grasset / Géraldine Le Gaouyat-Le Sage Catherine Péronnet
Publié en 2019
Hachette éducation
393 pages
Livre
Documentaire
Mots clefs :
- Méthode de lecture (École / Éducation / Pédagogie)
Langue : Français
ISBN : 978-2-016271-82-7
EAN : 9782016271827
Lecture CP - Collection Pilotis - Fichier de lecture-compréhension - Edition 2019
Catherine Péronnet, Géraldine Le Gaouyat-Le Sage, Laurent Gourvez / Delphine Grasset
Publié en 2019
Hachette éducation
128 pages
Livre
Documentaire
Le fichier de lecture permet une exploitation approfondie de chacun des 5 albums : Une étude spécifique des 2 premiers albums (liaison GS/ CP) Une étude détaillée des albums suivants en 5 épisodes avec : Des exercices systématiques de compréhension de l’histoire (Qui ? Où ? Quand ? Quoi ?) Des exercices d’enrichissement du vocabulaire Des exercices de production d’écrit À la fin de cette étude, il propose des pages pour construire une lecture en réseau autour de l’album : une double-page sur un autre type de textes (bande dessinée, poésie…) une double-page sur un auteur, un thème, un personnage….
Mots clefs :
- Méthode de lecture (École / Éducation / Pédagogie)
Langue : Français
ISBN : 978-2-016271-81-0
EAN : 9782016271810
Lecture CE1 Ed. 2019 - Livret d'entrainement à la lecture fluide
Jean-Pierre Demeulemeester, Nadine Demeulemeester, Gisèle Bertillot
Publié en 2019
Hatier
Livre
Documentaire
Un nouveau livret d’entrainement pour développer la fluidité de lecture au CE1, conforme aux nouveaux programmes et repères 2019 : 30 séances réparties sur les 5 périodes de l’année 2 ou 3 niveaux de difficultés proposés pour chaque activité (lire sans erreur - lire avec aisance - lire avec une intonation adaptée) Un outil pratique pour la différenciation, le travail en autonomie ou en groupe Un livret motivant pour les élèves et qui permet de faire le lien avec les familles. + le guide pédagogique téléchargeable gratuitement en ligne avec : les choix pédagogiques la répartition annuelle une séance type proposant : l'organisation de la classe, la temporalité des séances les dispositifs de différenciation les modalités d'évaluation et la coévaluation des résultats.
Mots clefs :
- Méthode de lecture (École / Éducation / Pédagogie)
Langue : Français
ISBN : 978-2-401053-55-7
EAN : 9782401053557
Lectorino & Lectorinette Ce1-ce2 - Apprendre à comprendre des textes narratifs
Goigoux, Cèbe
Retz
Livre
Documentaire
Elaboré en collaboration avec des enseignants de CE1 et de CE2, Lectorino et Lectorinette est un outil didactique innovant qui propose un enseignement explicite et progressif de la compréhension de textes narratifs. Lectorino et Lectorinette se donne quatre priorités : l'automatisation du décodage et la fluidité de la lecture à haute voix ; l'accroissement du vocabulaire en réception et en production ; le développement des compétences narratives en réception (apprendre à construire une représentation mentale de l'histoire) et en production (apprendre à raconter) ; la compréhension de l'implicite à travers des activités systématiques de reformulation (inférences permettant de suppléer aux blancs du texte) et d'explicitation (centrées sur les états mentaux des personnages). Pour l'enseignant et pour ses élèves, Lectorino et Lectorinette c'est : une présentation d u cadre théorique et pédagogiques retenus par les auteurs ; une planification des 6 modules qui prend en compte les acquis de la recherche en didactique et en sciences cognitives ; un guide pédagogique détaillé à la fois très pratique (les 36 séances sont présentées sous la forme de fiches de préparation de séance) méthodologique (mise en perspective de la pratique, développement des principes didactiques et pédagogiques).
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782725631769
EAN : 9782725631769
