759 documents

Recherche affinée par :

Supprimer tous les filtres

Filtrer la recherche

Support

Revues, magazines Revues, magazines Multimédia

Nature

Fictions Fictions

Résultats de recherche

Résultats : 625 à 636 sur un total de 759

Recherche fulltext pour les titres et les mots clefs :
Recherche fulltext sans les stopwords pour les résumés et les auteurs :

Liste des stopwords pour la recherche de documents

625/759

POP - Etude de la langue CE1 CE2 Ed. 2022 - livre de l'élève
Localiser le document

440 INC

POP - Etude de la langue CE1 CE2 Ed. 2022 - livre de l'élève

Publié en 2022 Hatier
223 pages

Livre
Documentaire

Livre

Ce manuel d'étude de la langue pour les élèves de CE1 et CE2 est un outil innovant pour différencier, remédier et encourager l’autonomie des élèves grâce à l’autocorrection. La démarche :  • Une évaluation diagnostique• Trois parcours d’entrainement  en fonction des besoins de chacun• Un mémo pour aider les élèves à réussir• Une évaluation sommative  + Au choix : un manuel et/ou un fichier photocopiable pour la classe, spécialement adapté pour la différenciation

Mots clefs :

  • Français (Langue)

Langue : Français

ISBN : 978-2-401085-24-4

EAN : 9782401085244

626/759

Pop - Etude de la langue Cycle 3
Localiser le document

440 OLI

Pop - Etude de la langue Cycle 3

Olivier Blond-rzewuski

Hatier

Livre
Documentaire

Livre

Les 38 notions clés de grammaire, orthographe grammaticale et lexicale, vocabulaire Pour chaque notion : Une évaluation diagnostique Un programme d’entrainement adapté avec des objectifs précis Une évaluation sommative pour chaque parcours 2 essais sont proposés pour chaque objectif grâce à des exercices de niveau identique Les mémentos sur les notions, les aides et les corrigés sont dans le guide pédagogique.

cycle 3

Mots clefs :

  • Français (Langue)

Langue : Français

627/759

POP - Etude de la langue Cycle 3 Ed. 2019 - livre de l'élève
Localiser le document

440 OLI

POP - Etude de la langue Cycle 3 Ed. 2019 - livre de l'élève

Olivier Blond-Rzewuski, , Xavier Thibaud, Hélène de Canteloube, Luc Daniel / Olivier Blond-Rzewuski, Jocelyn Duval, Xavier Thibaud, Hélène de Canteloube, Luc Daniel

Publié en 2019 Hatier
206 pages

Livre
Documentaire

Livre

Manuel de Français PoP Cycle 3, parcours personnalisés en étude de la langue, conforme aux nouveaux programmes et repères 2019.  Toutes les infos et ressources sur :  https://fr.padlet.com/editionshatier/Hatier_pop Les 38 notions clés de grammaire, orthographe grammaticale et lexicale, vocabulaire Pour chaque notion  : Une évaluation diagnostique Un programme d’entrainement adapté avec des objectifs précis Une évaluation sommative pour chaque parcours 2 essais sont proposés pour chaque objectif grâce à des exercices de niveau identique Les mémentos sur les notions, les aides et les corrigés sont dans le guide pédagogique.

Mots clefs :

  • Français (Langue)

Langue : Français

ISBN : 978-2-401053-41-0

EAN : 9782401053410

628/759

POP - Maths Cycle 3 Ed. 2019 - livre de l'élève
Aucun exemplaire

INC OLI

POP - Maths Cycle 3 Ed. 2019 - livre de l'élève

: Olivier Blond-Rzewuski, Paul Delhumeau, Jocelyn Duval, Luc Daniel, Xavier Thibaud

Publié en 2019
224 pages

Livre
Documentaire

Livre

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 978-2-401-05338-0

EAN : 978-2-401-05338-0

629/759

Poucette
Localiser le document

INC AND

Poucette

Andersen, Hans Christian / Zwerger, Lisbeth

Publié en 2004 Éd. Nord-sud
Non paginé [26] p.

Livre
Documentaire

Livre

Poucette est une gracieuse fillette pas plus haute qu'un pouce. Un jour, un vieux crapaud enlève la pauvre enfant pour la marier à son fils. Tour à tour secourue puis séquestrée par des prétendants successifs, Poucette affrontera bien des épreuves avant de trouver le chemin du bonheur et de la liberté... sur les ailes d'une hirondelle.

Mots clefs :

Langue : Français

EAN : 9783314217036

630/759

Pour comprendre les maths Cp - Fichier élève - Ed. 2018
Aucun exemplaire

510 PAU

Pour comprendre les maths Cp - Fichier élève - Ed. 2018

Paul Bramand, Natacha Bramand, Eric Lafont, Claude Maurin, Daniel Peynichou, Antoine Vargas

Publié en 2018 Hachette éducation

Livre
Documentaire

Livre

Une édition qui prend en compte les remarques des enseignants utilisateurs  : Des  exercices en pleine page pour  faciliter le repérage. Une  transition GS/CP  pour revoir les notions importantes. Un  codage régulier et systématique  en numération. En géométrie, les  exercices de tracé dans le sens de la longueur du fichier  pour aider les élèves à poser leur règle bien à plat. Un  réinvestissement systématique  des notions vues précédemment. Des  problèmes diversifiés  avec les pages «  Je cherche  ». Des  photofiches de différenciation  pour gérer l’hétérogénéité des classes. Un guide pédagogique  en couleurs entièrement repensé  avec l’essentiel pour  mettre en œuvre les leçons de façon pratique et efficace. Le fichier Une transition GS/CP. Dans chaque leçon, un encadré pour l’enseignant avec les compétences, le calcul mental, une question d’oral pour travailler les prérequis, le réinvestissement et le renvoi aux photofiches. Des pages « Je cherche » pour réinvestir ses connaissances dans des problèmes de recherche et mettre au point des stratégies. À la fin de chaque demi-période, une double page « Je fais le point » pour préparer l’évaluation. Des pages de matériel prédécoupé pour faciliter la manipulation. Un mémo pour l’élève reprenant l’essentiel à retenir.

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 978-2-01-700937-5

EAN : 9782017009375

631/759

Pour comprendre les maths Cp - Guide pédagogique - Ed. 2018
Aucun exemplaire

INC RMA

Pour comprendre les maths Cp - Guide pédagogique - Ed. 2018

Paul Bramand, Nataha Bramand, Eri Lafont, Claude Maurin, Daniel Peynihou, Antoine Vargas

Publié en 2022 Hachette éducation

Livre
Documentaire

Livre

Un guide pédagogique en couleurs entièrement repensé pour mettre en œuvre les leçons de façon pratique et efficace: Des activités de manipulation préparatoires à la leçon. Le déroulé détaillé de la leçon avec, pour chaque activité  : la durée, les difficultés, les erreurs possibles, des propositions de remédiation. Des propositions d’activités pour aller plus loin ou pour différencier. Le corrigé de toutes les activités du fichier. Des photofiches pour les évaluations.

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 978-2-017009-38-2

EAN : 9782017009382

632/759

Pour comprendre les maths Cp-cycle 2 - Fichier élève - programmes 2018
Localiser le document

510 PAU

Pour comprendre les maths Cp-cycle 2 - Fichier élève - programmes 2018

Paul Bramand, Natacha Bramand, Eric Lafont, Claude Maurin, Daniel Peynichou, Antoine Vargas

Publié en 2018

Livre
Documentaire

Livre

Une nouvelle édition conforme au rapport Villani-Torossian et aux nouvelles orientations des programmes 2018. Une  progression  entièrement revue. Une  transition GS/CP  pour revoir les notions importantes. Des  problèmes de recherche personnelle  pour développer des stratégies.Un sommaire qui suit les 5 périodes de l’année. Dans chaque leçon,  un encadré pour l’enseignant  avec les compétences, le calcul mental, une question d’oral pour travailler les prérequis, le réinvestissement et le renvoi aux photofiches. Un accent mis sur  la manipulation. La résolution de problèmes au cœur des apprentissages  : des problèmes de référence par typologie, des problèmes pour découvrir le sens des 4 opérations… Des pages  « Je cherche »  pour réinvestir ses connaissances dans des problèmes de recherche et mettre au point des stratégies. À la fin de chaque demi-période, une double page  « Je fais le point »  pour préparer l’évaluation. Des pages de  matériel prédécoupé  pour faciliter la manipulation et des stickers. Un mémo pour l’élève  reprenant l’essentiel à retenir.

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 978-2-01-627230-5

EAN : 9782016272305

633/759

Pour un apprentissage raisonné de l'orthographe syntaxique : du CP à la 5e
Localiser le document

440 POT

Pour un apprentissage raisonné de l'orthographe syntaxique : du CP à la 5e

Pothier Béatrice, Pothier Philippe

Publié en 2008 Retz
1 vol. (192 p.)

Livre
Documentaire

Livre

L'orthographe, à l'instar de la lecture, a une place bien particulière dans la société et dans l'enseignement. C'est à travers elle que se cristallisent parfois les débats sur le niveau scolaire alors que d'autres voudraient la voir réformée. Qu'en conclure et comment l'aborder ? Les auteurs, ayant déjà mené des recherches en orthographe lexicale (parution d'EOLE en 2003) et en orthographe syntaxique en 1992 (Comment les enfants apprennent l'orthographe), ont réitéré cette dernière étude en vue de comparer les résultats obtenus à 15 ans d'intervalle et d'en tirer des conséquences pédagogiques pour son enseignement à l'école et au début du collège. Cet ouvrage rend compte d'une véritable recherche-action, mise en perspective avec les textes officiels, et qui ouvre des propositions pédagogiques par niveaux et compétences. Un premier chapitre s'intéresse à l'enseignement de l'orthographe en France dans ces deux aspects, lexical et syntaxique. Les deuxième et troisième chapitres font état des 15 compétences testées dans le cadre de cette recherche-action et des modalités de passation des tests. Le quatrième chapitre établit une comparaison des résultats entre 1992 et 2007 et analyse ceux-ci. Enfin les derniers chapitres, en articulation étroite avec ce que disent les textes officiels, prônent des préconisations de progressions du CP à la 5 e pour un apprentissage raisonné et cohérent de l'orthographe syntaxique.

Mots clefs :

  • Français (Langue)

Langue : Français

ISBN : 978-2-7256-2390-0

EAN : 9782725623900

634/759

Poèmes indiens : Messages indiens, Claireveillée de printemps, Le Grand diseur
Localiser le document

400 AST

Poèmes indiens : Messages indiens, Claireveillée de printemps, Le Grand diseur

Asturias Miguel Ángel, Couffon Claude, Durand René L. F

Publié en 1990 Gallimard Nrf
216 p.

Livre
Documentaire

Livre

Le Grand Diseur parle des hommes : Nous avons ceint les diadèmes du feu, les diadèmes de l'homme, il fallait défendre nos biens, notre sol ancestral, sans le trafic des maîtres ; nous avons pris les clefs de l'avenir où commencent le temps et le ciel que traverse celui qui pour marcher a des sandales d'or ; nous nous sommes vêtus de plumes sidérales, brodant sur nos plastrons de silence ouatés la fleur de la chance brûlante et héroïque ; alors notre combat a commencé dans les montagnes et les campagnes, et dans l'alignement des métiers à tisser, dans les mots conjugués avec de la rosée, dans les outils que nous baignions de notre sueur. Une grande assemblée. Comme une eau jaillie de la roche, les yeux sur la pierre humide et lunaire des visages, la pierre polie par le vent. Ils voyaient, ils parlaient, inexistants et existants, dans le silence et la parole, ils existaient quand ils parlaient, ils s'effaçaient en se taisant, les mains sur les balances de leurs avant-bras, parés de bracelets qui pesaient les propos du sage, donnaient des ailes à l'éloquence du devin et s'ouvraient et se refermaient comme des feuilles de pavot dans les doigts douloureux de l'extatique... Cette assemblée, une seule voix l'exprimait : le Grand Diseur, suivi et poursuivi, entre le jour et le sommeil, par les mots, par les colibris, la peau gracieuse de l'épi de maïs vert et la douce robe des biches, marinières du vent et des distances...

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 978-2-070325-74-1

EAN : 9782070325741

635/759

Poésies: (1923-1988)
Localiser le document

440 NOR

Poésies: (1923-1988)

Norge et Lorand Gaspar

Publié en 1999 Gallimard Nrf
250 pages

Livre
Documentaire

Livre

poésie

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 978-2-070325-62-8

EAN : 9782070325628

636/759

Première année sur la Terre
Localiser le document

440 SER

Première année sur la Terre

Serres, Alain Zaü

Publié en 2003 Rue du monde
Non paginé [24] p.

Livre
Documentaire

Livre

Raconte les premières découvertes d'un renardeau tout de suite après sa naissance : la première seconde, l'odeur de l'air, les couleurs, la lumière, la peur, la faim... Avec des pastels panoramiques de Zau où l'on ne voit aucun personnage, sauf à la dernière page, mais des décors qui évoquent des paysages, des saisons et des émotions.

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 2-912084-84-9

EAN : 9782912084842