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Résultats : 673 à 680 sur un total de 759
Géométrie, CP : observer, s'orienter, repérer et positionner, coder et décoder, reconnaître, reproduire, tracer
Caron Jean-Luc, Michel André
Publié en 2005
Retz
94 p.
Livre
Documentaire
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 2-7256-2173-9
EAN : 9782725621739
101 jeux de nombres : pour les enfants de 5 à 8 ans
Brasseur Gérard, Caro
Publié en 1998
Accès éd
Non paginé [77] p.
Livre
Documentaire
101 jeux qui invitent les jeunes enfants à élargir leurs capacités de comptage et développer leurs techniques de calcul, tout en s'amusant. Ces jeux utilisent des supports visuels très variés, qui familiariseront les enfants avec les outils mathématiques usuels et les aideront à construire des représentations mentales. La plupart peuvent se prêter à une utilisation collective ou constituer des exercices individuels. Les fiches, de présentation aérée et attrayante, sont à photocopier, les réponses sont imprimées en couleur pâle, invisible à la photocopie.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 2-909295-41-9
EAN : 9782909295411
83 jeux de logique : pour apprendre à raisonner aux enfants de 8 à 13 ans
Schneider, Élisabeth Schneider, Jean-Bernard
Publié en 1998
Accès éd
95 p.
Livre
Documentaire
L'absence de tout calcul oblige l'enfant à se concentrer exclusivement sur le raisonnement mathématique pur. La réflexion et le raisonnement sont priviliégiés à travers des situations-problèmes de difficulté progressive.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 2-909295-39-7
EAN : 9782909295398
Graphismes et géométrie Cycle 2
Martine Fontaine, Christian Lamblin
Publié en 2002
Retz
Livre
Documentaire
48 planches d'activités géométriques mettent en pratique et consolident les notions abordées en mathématiques.
Ce fichier propose 48 planches d'activités géométriques conçues pour mettre en pratique et consolider des notions abordées en mathématiques, selon les objectifs suivants :
- Utilisation systématique du repère orthonormé.
- Projection d'un dessin par rapport à un axe de symétrie.
- Reproduction d'un dessin en proportions, à l'aide d'un quadrillage.
- Reproduction de figures géométriques à l'aide de la règle (mesure).
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-2-725619-71-2
EAN : 9782725619712
Maths explicites, CM1 : manuel de l'élève
Castioni, Lucien Budon Dubarry, Heidi Amiot Desfontaine, Myriam
Publié en 2016
Hachette éducation
1 vol. (191 p.)
Livre
Documentaire
Une collection basée sur la pédagogie explicite.
Une démarche où l'enseignant commence la leçon en donnant aux élèves les connaissances utiles et en expliquant la stratégie à mettre en oeuvre pour acquérir une compétence. L'apprentissage est basé sur la répétition ainsi que sur le rebrassage pour une mémorisation pérenne.
- Une mise en avant de la pédagogie explicite tout au long du manuel.
- Une organisation en 5 parties : "Nombres", "Calcul", "Grandeurs et mesures", "Géométrie" et "Problèmes".
- Un accent mis sur les problèmes avec des doubles pages consacrées à la méthodologie de résolution de problèmes et des problèmes plus ludiques "Les Enigmathiques".
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-2-01-394746-6
EAN : 9782013947466
678/759
INC OLI
POP - Maths Cycle 3 Ed. 2019 - livre de l'élève
: Olivier Blond-Rzewuski, Paul Delhumeau, Jocelyn Duval, Luc Daniel, Xavier Thibaud
Publié en 2019
224 pages
Livre
Documentaire
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-2-401-05338-0
EAN : 978-2-401-05338-0
Mes cahiers d'écriture - Cahier CP Apprentissage Les minuscules
Pierson
Publié en 2018
Editions MDI
48 pages
Livre
Documentaire
Apprentissage - les minuscules ! Ce cahier de 48 pages dédié à l’apprentissage des minuscules en cursive est utilisable en CP.
- Un format adapté : le format des cahiers (17 x 22cm) est idéal pour des CP car il permet d'être bien positionné sur la table pour écrire.
- Une réglure évolutive pour accompagner la progression des élèves : le cahier CP est en Seyès 3 mm.
- Une préparation ludique et méthodique avant l'écriture : mobilité des doigts, tenue du crayon, position de l'avant-bras.
- Un lien avec la lecture facilité : chaque lettre est présentée avec sa valeuer fréquente (c = [k]), par exemple) et dans des mots entièrement déchiffrables.
- Une approche structurée et répétitive avec les rubriques suivantes pour chaque lettre :
Je m’entraine pour automatiser le bon geste,
J’écris des mots pour utiliser la lettre dans des mots,
Je complète pour consolider le lien écriture/lecture et prêter attention au son des lettres apprises,
Je copie et je dessine pour copier des phrases et les illustrer,
Je continue la frise pour travailler régulièrement la gestion de l’espace dans le cahier.
Feuilletez en intégralité le cahier CP : http://fr.calameo.com/read/005358335b3c2a253b587
Les ressources complémentairesà télécharger sur le site compagnon :
- Le guide pédagogiques.
- Les vidéos explicatives.
- De nombreuses ressources supplémentaires : fiches de remédiation, réglette d’aide à l’écriture, poster à imprimer.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-2-223113-48-4
EAN : 9782223113484
