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Découvrir le cerveau à l'école - Les sciences cognitives au service des apprentissages | Livre | Documentaire | Français | Auteur : Rossi, Sandrine | Éditeur : Canopé éditions | Résumé : Des progrès considérables en sciences cognitives ont été réalisés dans la compréhension des processus en jeu dans les apprentissages et ont conduit à l'émergence d'un nouveau point de vue dans le champ de l'éducation. Comment prendre en compte le fonctionnement cognitif et neurocognitif de l'élève pour permettre la construction des connaissances et des compétences scolaires ? Comment associer ces progrès à la pratique quotidienne de la classe ? Si l'essor des sciences cognitives est incontestable, leur utilisation dans l'éducation ne va pas de soi : on ne transfère pas directement et sans préavis en contexte scolaire les résultats des recherches scientifiques sur le cerveau réalisées en laboratoire.

Cote : 612 ROS | ISBN : 9782240041296 | EAN : 9782240041296

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La science au service de l'école | Livre | Documentaire | Français | Auteur : Dehaene | Éditeur : Canopé éditions | Résumé : « La recherche sur les mécanismes cognitifs et cérébraux des apprentissages a produit des résultats majeurs ces vingt dernières années. Mais la clé de toute pédagogie, ce sont les enseignants. Nous devons leur donner plus de moyens pour réussir pleinement leur mission. Dans ce livre, nous avons souhaité leur apporter un éclairage scientifique sur les grands enjeux éducatifs de notre temps. Comment réduire les inégalités scolaires en détectant les besoins des enfants et en y répondant dès la première année d’école ? Comment enseigner la lecture et la compréhension des mots et des textes ? Comment motiver les enfants et faire croître leur envie d’apprendre ? Autant d’exemples que nous développons ici avec Liliane Sprenger-Charolles, Joëlle Proust et tous les experts du Conseil scientifique de l’éducation nationale.

Cote : 500 DEH | EAN : 9782738148650

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des Jeux Pour Detendre et Relaxer Les Enfants. 2 à 6 ans | Livre | Documentaire | Français | Auteur : Chauvel, Denise | Éditeur : Retz | Mot clef : Classe maternelle | Résumé : Cet ouvrage propose de nombreux jeux très simples à mettre en place pour détendre et relaxer les enfants. La nervosité, l'hyperactivité des enfants, leur incapacité à se concentrer sont souvent, pour bon nombre d'enseignants et de parents, des problèmes difficiles à surmonter

Cote : 370 CHA | ISBN : 9782725613857 | EAN : 9782725613857

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Les Mathematiques Par Les Jeux. Tome 2, Grande section et Cp | Livre | Documentaire | Français | Auteur : Champdavoine, Lucette | Résumé : Le livre a pour objet de proposer de nombreux jeux faciles à réaliser matériellement (système de quadrillage, échelle donnée, dessins simples). Pour chacun des jeux, on trouvera une démarche analogue : objectifs, règle du jeu, déroulement de la partie, notions mathématiques. La succession des jeux a été pensée afin d'établir une progression dans les difficultés permettant à l'enfant d'élargir son champ d'expérience. Un premier livre concernant les enfants de petite et moyenne section de l'école maternelle initie les enfants aux jeux de hasard ; ce deuxième livre propose non seulement des jeux de hasard aux règles plus complexes, mais aussi des jeux de stratégie qui mobilisent toutes les facultés intellectuelles de l'enfant.

Cote : 513 CHA | ISBN : 9782091470399 | EAN : 9782091470399

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Mon album de réussite Ps Ms Gs | Livre | Documentaire | Français | Auteur : Adad, Danièle | Éditeur : Retz | Mot clef : Classe maternelle | Résumé : Il permet aux élèves de s'autoévaluer, les responsabilise, les encourage, leur donne envie de s'entrainer, de réussir dans la confiance, l'estime de soi et la sérénité. - Il permet aux enseignants d'établir une programmation, d'harmoniser les outils et les pratiques dans l'équipe, d'organiser facilement la différenciation et la composition de groupes homogènes ou hétérogènes, de préciser la consigne, de renseigner le livret personnel de compétences. - Il permet aux parents de donner du sens aux activités spécifiques à la maternelle et de comprendre clairement les compétences à acquérir au cours du cycle. Les compétences acquises par leur enfant, et le chemin que celui-ci a parcouru pour les atteindre sont clairement identifiables. Pour les parents, l'outil facilite le dialogue avec leur enfant et avec l'enseignant. Il est conforme aux programmes maternelle 2015 : Chaque enseignant s'attache à mettre en valeur, au-delà du résultat obtenu, le cheminement de l'enfant et les progrès qu'il fait par rapport à lui-même. Sans clivage entre les sections, Mon album de réussite permet à chaque élève de progresser à son rythme sur les 3 années du cycle, en toute sécurité affective, sans comparaison avec les autres élèves de la classe, sans tenter d'égaliser les succès

Cote : 370 ADA | ISBN : 9782725634937 | EAN : 9782725634937

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Guide pour enseigner autrement selon la théorie des intelligences multiples | Livre | Documentaire | Français | Auteur : Chevalier, Claudine | Éditeur : Retz | Résumé : Un ouvrage à la fois pratique et de formation professionnelle, qui propose aux enseignants un outil de réflexion et un guide de terrain. La théorie des intelligences multiples formulée par Howard Gardner, psychologue de renommée mondiale, et adaptée en France par Bruno Hourst, permet de trouver des réponses pertinentes aux questions que pose l'école de notre temps.

Cote : 370 CHE | ISBN : 9782725630472 | EAN : 9782725630472

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Le classeur des Savoirs | Livre | Documentaire | Français | Auteur : Bauducco | Éditeur : Retz | Mot clef : Classe maternelle | Résumé : Un ouvrage indispensable pour mener un vrai travail d'équipe pédagogique à l'école maternelle. Le classeur des savoirs est un véritable outil de référence collectif. Il est né du souci des auteurs de faire prendre conscience aux enfants de maternelle des apprentissages qu'ils mènent et des savoirs qu'ils acquièrent progressivement. Il met des mots sur les représentations et leur mémoire de travail.

Cote : 370 BAU | ISBN : 9782725629032 | EAN : 9782725629032

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Construire le vocabulaire | Livre | Documentaire | Français | Auteur : Sanchis | Éditeur : Retz | Mot clef : Classe maternelle | Résumé : .Cet ouvrage propose un répertoire de situations concrètes, ancrées dans les différents domaines d'activités de l'école maternelle, pour travailler l'oral et faciliter l'acquisition d'un vocabulaire riche et d?une syntaxe de plus en plus élaborée.Les situations s'appuient sur des supports différents (contes, comptines?) et des entrées thématiques classiques en maternelle (activités physiques, sorties, cuisine et nourriture, fêtes?).Chaque thème est organisé selon une progression de la petite à la grande section.

Cote : 370 SAN | ISBN : 9782725630489 | EAN : 9782725630489

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Construire des rituels à la maternelle | Livre | Documentaire | Français | Auteur : Dumas | Éditeur : Retz | Mot clef : Classe maternelle | Résumé : Tous les enseignants de maternelle connaissent l'importance des rituels et les pratiquent souvent depuis la petite section ; ceux-ci marquent des moments de passage, d'autonomie et de socialisation. Chacun s'accorde à penser que, pratiqués quotidiennement, ces rituels sont des moments fondamentaux pour que les enfants prennent des repères. Pourtant, en “revisitant” ces activités ritualisées, autour des divers regroupements d'une journée de classe, force est de constater qu'elles passent bien souvent à côté des objectifs annoncés. En effet, le plus souvent, si l'on n'y prend garde, les rituels se déroulent toujours de la même manière de la PS à la GS; ils se transforment en routine et sont vidés de leur sens. Il faut donc repenser cette question des rituels en termes de contraintes pour une autonomie maximale et un apprentissage précis. C'est ce que propose cet ouvrage : travailler l'articulation entre les temps dévolus à ces rituels et les autres formes d'organisation de la classe (comme les ateliers ou les temps d'accueil), réfléchir à leur place, à leur quantité, à leur diversification, envisager de véritables progressions, prendre en considération les apprentissages et la différenciation pédagogique.

Cote : 370 DUM | ISBN : 9782725628417 | EAN : 9782725628417

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Apprendre le langage des consignes (+ Dvd) | Livre | Documentaire | Français | Auteur : Guyot Sechet | Éditeur : Retz | Mot clef : Classe maternelle | Résumé : Cet ouvrage, accompagné d'un DVD, offre des outils pratiques et structurés qui facilitent la mise en œuvre de situations spécifiques à la maternelle, transférables aux besoins de la classe. Il propose 13 situations concrètes pour apprendre aux élèves de maternelle le langage des consignes. L'objectif est d'automatiser leur compréhension des consignes en vue de favoriser leur engagement dans des tâches de plus en plus complexes. Sont présentés, pour chacune des situations, les objectifs d'apprentissage, la mise en œuvre enrichie d'observables relevés dans les différentes séquences filmées en classe, les modalités d'évaluation avec des pistes éventuelles de remédiation et des prolongements. Programmées sur les 3 niveaux, ces 13 situations suivent par ailleurs une progression qui tient compte de la maturité des élèves et des compétences relatives à chaque section de maternelle.

Cote : 370 GUY | ISBN : 9782725629810 | EAN : 9782725629810

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Les albums échos en maternelle + Dvd | Livre | Documentaire | Français | Auteur : Boisseau, Philippe | Éditeur : Retz | Mots clefs : Langage, Classe maternelle | Résumé : À partir d'exemples, l'ouvrage décrit précisément : les principes didactiques et pédagogiques ; la méthodologie d'élaboration des albums ; la progressivité dans cette élaboration ; la mise en œuvre des albums en classe ; la progression dans la construction de la langue orale (et les objectifs langagiers). Les annexes présentent de nombreux scénarios illustrés.

Cote : 370 BOI | ISBN : 9782725629520 | EAN : 9782725629520

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Réaliser un livre à compter (+ Cd-rom) | Livre | Documentaire | Français | Auteur : Trésallet | Éditeur : Retz | Mot clef : Classe maternelle | Résumé : Le projet Réaliser un livre à compter se décompose en plusieurs étapes, la réalisation du livre à compter étant le point ultime du cheminement : Découvrir les livres à compter ; Connaître leurs caractéristiques ; Lister les tâches nécessaires à sa réalisation et établir un échéancier ; Composer l'album ; Choisir une technique de reliure ; Offrir l'album et le présenter à des pairs ; Prolonger l'événement...

Cote : 370 TRE | ISBN : 9782725626628 | EAN : 9782725626628

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