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Vivre au Groenland avec les Esquimaux
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919 PLA

Vivre au Groenland avec les Esquimaux

Planche, Bernard

Publié en 1996 Gallimard

Livre
Documentaire

Livre

Ce livre te permettra de savoir comment vivent les Esquimaux au Groënland, ce qu'ils mangent, comment ils se protègent du froid, comment ils pêchent...

10 ex. + livre du maître

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 2070504158

EAN : 9782070504152

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Phono
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400 GOI

Phono

Goigoux

Hatier

Livre
Documentaire

Livre

Travailler la lecture en Maternelle avec Phono, un guide pédagogique pour aider à développer les compétences phonologiques pour faciliter l'apprentissage de la lecture. - Des exercices conçus pour centrer l'attention des élèves sur les aspects sonores de la langue et les aider à en prendre conscience - Une planification des activités - Une grande diversité des entrainements : à mener en groupe avec l'imagier ou sans support visuel

Mots clefs :

  • Phonologie (Langage)

Langue : Français

ISBN : 9782401044739

EAN : 9782401044739

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Découvrir le monde avec les mathématiques Gs - Situations pour la grande section de maternelle
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513 VAL

Découvrir le monde avec les mathématiques Gs - Situations pour la grande section de maternelle

Valentin, Dominique

Hatier

Livre
Documentaire

Livre

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 9782218746567

EAN : 9782218746567

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Découvrir le monde avec les mathématiques, Petite et Moyenne Sections de Maternelle
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513 VAL

Découvrir le monde avec les mathématiques, Petite et Moyenne Sections de Maternelle

Valentin, Dominique

Hatier

Livre
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Livre

Qu'est-ce que "faire des mathématiques" quand on a 3 ou 4 ans ? Est-il réellement possible d'en faire ? Comment les mathématiques peuvent-elles aider l'enfant à découvrir le monde, à grandir, à s'interroger, à anticiper, comme les Instructions Officielles nous demandent de le faire. Cet ouvrage propose des réponses à ces questions en offrant un ensemble cohérent de situations qui amènent chaque enfant à chercher, à se poser des questions et à construire des connaissances nouvelles autour de grands thèmes : - Apprendre à chercher - Des quantités aux nombres - Comparaison - Propriétés caractéristiques Ouvrage destiné à l'enseignant structuré en 2 parties : - 1ère partie : les situations exposées en 5 chapitres pour couvrir les 5 périodes de l'année ; - 2ème partie : plus théorique, fait le point sur l'enseignement des mathématiques en petite et moyenne sections

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 9782218746550

EAN : 9782218746550

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L'école à ciel ouvert
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574 FON

L'école à ciel ouvert

Fondation Silviva

Publié en 2020

Livre
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Livre

Repousser les murs de la classe pour enseigner en pleine nature : folie ? Utopie ? Pour combler le déficit de nature des enfants citadins, contextualiser les apprentissages et développer les compétences transversales, cet ouvrage est une véritable boussole et ces activités de précieux outils pour tous les enseignants prêts à tenter l'aventure pédagogique hors des murs de l'école Une partie théorique rappelle en introduction les bienfaits de la nature pour les enfants tout en donnant toutes les recommandations pratiques pour organiser les sorties de sa classe en toute sécurité. Classées par matières (français, maths, arts, histoire et géographie, éducation physique et sportive) et organisées en 40 séquences, ces 200 activités pédagogiques proposent de mettre en scène les apprentissages du programme scolaire dans des situations concrètes en extérieur. Exigeant peu de matériel, toutes se servent de la nature comme cadre et source d'inspiration. Testées par plus de 170 enseignant(e)s, elles favorisent et encouragent l'interdisciplinarité, la collaboration, la communication et la créativité.

école du dehors

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 9782940584666

EAN : 9782940584666

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Enseigner la langue orale en maternelle
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400 BOI

Enseigner la langue orale en maternelle

Boisseau, Philippe

Retz

Livre
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Livre

Un ouvrage, ici dans sa version numérique, au format ePub, qui préconise un enseignement structuré de l'oral en maternelle et qui comble le grand vide d'un guidage précis. Une bonne maîtrise de la langue orale à l'entrée à l'école élémentaire est l'un des atouts majeurs de la réussite scolaire. Un consensus s'est établi pour attribuer à la maternelle un rôle décisif dans cet apprentissage, tout particulièrement pour les enfants de milieux populaires ou d'origine étrangère. Mais comment peut-on mener cet " enseignement " ? S'appuyant sur des pratiques expérimentées dans les classes, cet ouvrage répond à nombre de questions : A quelles dimensions faut-il être particulièrement attentif dans le développement des compétences langagières des enfants ? Comment les évaluer ? Quels supports utiliser ? Quelles situations privilégier ? Quel rôle doit avoir l'adulte ? etc.

Mots clefs :

  • Langage

Langue : Français

ISBN : 9782725624150

EAN : 9782725624150

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Découvrir le cerveau à l'école - Les sciences cognitives au service des apprentissages
Pas d'exemplaire disponible

612 ROS

Découvrir le cerveau à l'école - Les sciences cognitives au service des apprentissages

Rossi, Sandrine

Canopé éditions

Livre
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Livre

Des progrès considérables en sciences cognitives ont été réalisés dans la compréhension des processus en jeu dans les apprentissages et ont conduit à l'émergence d'un nouveau point de vue dans le champ de l'éducation. Comment prendre en compte le fonctionnement cognitif et neurocognitif de l'élève pour permettre la construction des connaissances et des compétences scolaires ? Comment associer ces progrès à la pratique quotidienne de la classe ? Si l'essor des sciences cognitives est incontestable, leur utilisation dans l'éducation ne va pas de soi : on ne transfère pas directement et sans préavis en contexte scolaire les résultats des recherches scientifiques sur le cerveau réalisées en laboratoire.

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 9782240041296

EAN : 9782240041296

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La science au service de l'école
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500 DEH

La science au service de l'école

Dehaene

Canopé éditions

Livre
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Livre

« La recherche sur les mécanismes cognitifs et cérébraux des apprentissages a produit des résultats majeurs ces vingt dernières années. Mais la clé de toute pédagogie, ce sont les enseignants. Nous devons leur donner plus de moyens pour réussir pleinement leur mission. Dans ce livre, nous avons souhaité leur apporter un éclairage scientifique sur les grands enjeux éducatifs de notre temps. Comment réduire les inégalités scolaires en détectant les besoins des enfants et en y répondant dès la première année d’école ? Comment enseigner la lecture et la compréhension des mots et des textes ? Comment motiver les enfants et faire croître leur envie d’apprendre ? Autant d’exemples que nous développons ici avec Liliane Sprenger-Charolles, Joëlle Proust et tous les experts du Conseil scientifique de l’éducation nationale.

Mots clefs :

Langue : Français

EAN : 9782738148650