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La vallée des ducs

Grimaldi, Virginie / Pichot, Flavie

Publié en 2025
1 vol. (32 p.)

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

Langue : Français

L'heure rouge

Bailly-Maître, Marie-Astrid / Guilloppé, Antoine

Publié en 2025
1 vol. (non paginé [16] p.)

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

Langue : Français

Jean-Michel le caribou est amoureux

Le Huche, Magali

Publié en 2025
1 vol. (non paginé [22] p.)

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

Langue : Français

De la rage dans mon cartable

Grohan, Noémya

Publié en 2025
1 vol. (153 p.)

Livre
Fiction
Roman

Quand une expérience de vie traumatisante se transforme en devoir de témoigner et de s'engager. Chaque année en France, un enfant sur dix est victime de harcèlement au collège (chiffres officiels site Agir contre le harcèlement à l'École). Durant ses années de collège, Noémya a subi tout ce qui fait le quotidien des élèves harcelés : les brimades régulières, l'isolement systématique, le poids de la honte, les reproches faits à soi-même de ne pas avoir su réagir aux attaques, l'indifférence du monde enseignant, la perte progressive de confiance, la tentation de tout casser et, combien de fois ! l'envie d'en finir avec cette vie de souffrance. Mais, à côté de la rage qu'elle avait dissimulée « au fond de son cartable », Noémya cachait d'autres ressources qu'aucun harceleur n'était en mesure de détruire : son envie d'agir et son talent littéraire.

Mots clefs :

Langue : Français

L'enfer au collège

Ténor, Arthur

Publié en 2012 Milan Poche
1 vol. (85 p.)

Livre
Fiction
Roman

A son arrivée dans un nouveau collège, Gaspard, enfant sensible et réservé, devient le souffre-douleur d'Anthony, un des garçons de sa classe. La souffrance de Gaspard s'accroît quand la méchanceté de son tortionnaire devient cruauté. Il décide alors de passer à la contre-offensive et de répondre à la violence par la violence, dans un mécanisme irréversible.

Mots clefs :

Langue : Français

La belle et le clochard Joyeux Noël!

Albertin Isabelle

Publié en 2025

Livre
Fiction
Roman

Mots clefs :

Langue : Français

Coco

Albertin, Isabelle

Publié en 2025
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Miguel souhaite plus que tout devenir musicien. Mais la musique est interdite dans sa famille… Comment va-t-il réaliser son rêve  ?  J'apprends à lire avec les Grands Classiques Disney est une collection spécialement conçue pour accompagner les enfants dans leur apprentissage de la lecture. Elle propose des petites histoires courtes et faciles à lire. L'enfant peut lire tout seul dès le début de l'apprentissage de la lecture.  La collection propose quatre niveaux progressifs :Niveau 1 – Début de CPNiveau 2 – Milieu de CPNiveau 3 – Fin de CPNiveau CE1

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Langue : Français

Captain America

Albertin, Isabelle

Publié en 2025
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Comment est né le super-héros Captain America  ?J'apprends à lire avec les Grands Classiques Marvel est une collection spécialement conçue pour accompagner les enfants dans leur apprentissage de la lecture. Elle propose des petites histoires courtes et faciles à lire. L'enfant peut lire tout seul dès le début de l'apprentissage de la lecture.  La collection propose quatre niveaux progressifs  :Niveau 1 – Début de CPNiveau 2 – Milieu de CPNiveau 3 – Fin de CPNiveau CE1

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Langue : Français

Le roi lion

Disney, Walt

Publié en 2025
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Mots clefs :

Langue : Français

Spider-Man : panique au zoo

Albertin, Isabelle

Publié en 2025
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Lorsqu'un super-méchant débarque au zoo, il faut non pas un mais deux Spider-Man pour l'arrêter !J'apprends à lire avec les Grands Classiques Disney est une collection spécialement conçue pour accompagner les enfants dans leur apprentissage de la lecture. Elle propose des petites histoires courtes et faciles à lire. L'enfant peut lire tout seul dès le début de l'apprentissage de la lecture. La collection propose quatre niveaux progressifs :Niveau 1 – Début de CPNiveau 2 – Milieu de CPNiveau 3 – Fin de CPNiveau CE1

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Langue : Français

Le hamster de Sami

Albertin, Isabelle / Bonté, Thérèse

Publié en 2025
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Sami garde le hamster de son ami pour quelques jours. C'est rigolo de jouer avec ce petit animal… Espérons que Tobi ne sera pas jaloux !  Ce niveau 1 est conçu pour les enfants en début de CP.  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

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Langue : Français

Balade en kayak : début de CP

Bonté, Thérèse / Zeegers, Sophie

Publié en 2025
1 vol. (32 p.)

Livre
Fiction
Roman

Cet été, la famille de Sami et Julie fait une sortie en kayak. Il va falloir ramer... Tous à bord  !  Ce niveau 1 est conçu pour les enfants en début de CP.  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Mots clefs :

Langue : Français