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Chair de poule : Le masque hanté

Stine, R. L

Publié en 1995 Bayard Poche
136 p.

Livre
Fiction
Roman

Mots clefs :

Langue : Français

Chair de poule : La colo de la peur

Stine R. L

Publié en 2023 Bayard Poche

Livre
Fiction
Roman

Mots clefs :

Langue : Français

Chair de poule : La colo de la peur

Stine, R. L

Publié en 2023 Bayard Poche

Livre
Fiction
Roman

Mots clefs :

Langue : Français

Chair de poule : La colo de la peur

Stine, R. L

Publié en 2010 Bayard Jeunesse
136 p.

Livre
Fiction
Roman

Axel veut comprendre pourquoi des enfants disparaissent mystérieusement et quelles sont ces horribles créatures qui hurlent chaque nuit. Mais personne dans le camp de vacances ne veut lui répondre.

Mots clefs :

Langue : Français

Chair de poule : Le fantôme de la plage

Stine, R. L

Publié en 1995 Bayard Poche
142 p.

Livre
Fiction
Roman

Mots clefs :

Langue : Français

Chair de poule : La maison des morts

Stine R. L

Publié en 2023 Bayard

Livre
Fiction
Roman

Mots clefs :

Langue : Français

Chair de poule : La nuit des pantins

Stine, R. L

Publié en 1995 Bayard Poche
142 p.

Livre
Fiction
Roman

Mots clefs :

Langue : Français

Sami fait de la magie

Bonté, Thérèse / Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2023
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Album

Sami apprend des tours de magie et décide de monter un petit spectacle pour sa famille  !  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.  En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.   

Mots clefs :

Langue : Français