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Tous lecteurs! Temps et météo cycle 2
Ryan, Denise
Publié en 2008
Livre
Documentaire
Après la pluie, le beau temps! Comment les météorologues font-ils pour prévoir le temps qu'il fera demain? quels sont les différents climats qui existent dans le monde? Voyage à travers le ciel et découvre comment se forment les nuages, la foudre et l'arc-en-ciel.
Niveau de lecture 2
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782011176042
petits veterinaires: un nouveau départ (les)
Halse Anderson, Laurie
Publié en 2013
Pocket Jeunesse
Livre
Fiction
Roman
À peine arrivés à la clinique, Julie et samuel doivent faire équipe avec les apprentis vétérinaires pour soigner Câlin, la lapine de Julie. Après son opération, sa cicatrice s'est infectée... Il faut agir d'urgence! Ensemble, réussiront-ils à la sauver?
A partir de 7 ans
Mots clefs :
Langue : Français
EAN : 978-2266221856
Etincelles, livre de lecture Ce1
Livre
Fiction
Roman
Mots clefs :
Langue : Français
Chut, je lis Ce1
Livre
Fiction
Roman
Mots clefs :
Langue : Français
Les petits vétérinaires: une vie meilleure
Halse Anderson, Laurie
Publié en 2014
Pocket Jeunesse
Livre
Fiction
Roman
Ce week-end, les parents de Julie et Samuel organisent des tours de poneys pour amuser les enfants. Les petits vétérinaires sont aux anges.... Mais ils découvrent bientôt que les animaux ont été maltraités par leur propriétaire. Pire, l'un d'eux est blessé! Nos amis vont tout faire pour les aider.
A partir de 8 ans
Mots clefs :
Langue : Français
EAN : 9782266234597
Réussir son entrée en Vocabulaire Cp/ce1 + Ressources Pdf
Bellanger, Françoise
Publié en 2013
Livre
Documentaire
Le recentrage des programmes de l'école primaire sur la maitrise de la langue, et notamment sur un enseignement structuré du vocabulaire, situe les classes de cycle 2 à une place charnière. Si les connaissances et les compétences s'acquièrent par l'entrainement, leur appropriation par l'élève est optimisée lorsque les notions sont "mises en scène" et "manipulées" afin de leur donner du sens dès le départ. Cet ouvrage clé en main propose une approche réfléchie du vocabulaire organisée en 15 séquences offrant des liens disciplinaires (questionner le monde, EPS, art, langue vivante, etc.) et des ancrages concrets en rapport avec le vécu des élèves. Organisées par thèmes (l'alimentation, le sport, le temps qui passe, les émotions, les matériaux, etc.), les séquences proposent, pour chaque niveau : des activités de découverte pour introduire le lexique en contexte, des activités de mise en relation du lexique avec les notions telles que familles de mots, synonymes, antonymes, registres de langage, polysémie, sens propre/sens figuré, etc. une synthèse avec des mémos personnalisables par niveau, des activités de mémorisation à ritualiser, des activités de réinvestissement pour réactiver les notions lexicales dans des situations simples de production orale ou écrite. Une véritable méthode qui propose une progression et des activités sur l'ensemble du cycle 2, et qui contextualise l'enrichissement lexical. Ressources numériques : tous les supports des séquences à imprimer et/ou vidéoprojeter : Matériel collectif : étiquettes-mots, étiquettes-phrases, illustrations et photographies Matériel individuel : textes, fiches d'activités, étiquettes Mémos individuels personnalisables
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782725632049
EAN : 9782725632049
Réussir son entrée en grammaire au Ce1
Bellanger, Françoise
Publié en 2013
Livre
Documentaire
La classe de CE1 occupe une place charnière dans l'enseignement de la grammaire : elle constitue une initiation essentielle pour structurer les connaissances et les compétences à acquérir dans ce domaine. Afin de rendre l'initiation plus aisée et efficace, cet ouvrage, destiné aux enseignants de CE1, s'appuie sur des mises en scènes qui permettent, dans un premier temps, d'aborder et de s'approprier les différentes notions et, dans un second temps, de systématiser et consolider les savoirs. La démarche suivie dans chaque séquence se déroule systématiquement en quatre temps : Découverte et imprégnation : les concepts abstraits sont personnifiés et mis en scène collectivement pour faciliter leur compréhension. Manipulation et formalisation de la règle : une recherche active permet de se décentrer de la mise en scène collective et de s'approprier les notions de façon individualisée. Entraînement et systématisation : après l'élaboration d'un mémo collectif, les élèves sont amenés à mémoriser la notion apprise et à s'entraîner à partir d'une série d'exercices ciblés. Réinvestissement : parce que la grammaire n'est pas une finalité en soi, la phase d'entraînement se termine par un court projet d'écriture permettant aux enfants de réinvestir les connaissances acquises Les 27 séquences proposées s'appuient sur la progression préconisée dans les programmes de 2008. Le CD-Rom contient toutes les ressources nécessaires à la mise en oeuvre des séquences.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9782725632490
EAN : 9782725632490
