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tesoro de los luceros errantes (el)

Herrera Peña, Guillermina

Publié en 2013

Livre
Fiction
Roman

Este texto ofrece a los lectores una muestra de relatos de la tradición oral maya contemporánea, transmitidos por los ancianos. Las narraciones contenidas en el libro han sido recopiladas en los pueblos mayas K'iche', Kaqchikel, Q'eqchi', Ixil, Poqomchi' y Q'anjob'al que habitan distintas regiones de Guatemala.El libro sitúa al lector en una perspectiva que motiva a celebrar la vida. Personajes, tramas, ambientación y mensajes lo ayudarán a adentrarse en elementos valiosos de la cultura maya, a la cual más de cinco milenios de historia han enseñado a disfrutar los tiempos buenos y a afrontar con coraje las adversidades, atesorando equilibrio y armonía.Los relatos que se presentan al lector promueven valores priorizados por esta cultura: la responsabilidad, la laboriosidad, el respeto a los mayores, el aprecio por la vida y por lo que se tiene, el respeto a la naturaleza, la bondad, el honor y la sabiduría, entre otros.

Mots clefs :

Langue : Français

Cuentos de la selva

Quiroga, Horacio

Publié en 2014

Livre
Fiction
Conte

La naturaleza americana cobra vida y sirve como marco para la fantástica aventura vivida por tortugas, loros, tigres, serpientes y otros animales que se enfrentan o conviven con el ser humano.

Mots clefs :

Langue : Français

100 merveilleuses histoires du Père Castor

Collectif

Publié en 2000

Livre
Fiction
Conte

Qui n'a jamais eu à choisir une histoire pour la raconter à un enfant ? Une histoire, bien sûr ! mais laquelle, comment la choisir ? Nous vous proposons un éventail de 100 histoires choisies parmi notre fonds qui, désormais, fait partie du patrimoine de la Littérature Jeunesse. Afin de vous guider dans votre choix, nous avons classé ces 100 histoires en 20 entrées, toutes proches du quotidien de l'enfant les relations entre frères et surs, l'école, la peur...En début de chaque histoire, vous trouverez des indications relatives à l'âge à partir duquel l'enfant pourra aisément suivre le récit, le temps de lecture, le nombre de personnages principaux (et s'il s'agit d'humains ou d'animaux). Des pictos très simples vous aideront à visualiser ces informations. Un dernier picto vous précisera le genre du récit : conte, vie quotidienne, humour, peur. De plus, vous trouverez à partir de la page 372, les index suivants : un index par temps de lecture ; un index par âge ; un index très complet par thème (près de 100 références).

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Langue : Français

besos de Hércules (los)

Piñero, Clara

Publié en 2013

Livre
Fiction
Conte

A la manera de las fábulas mitológicas, la Luna y el Mar se enamoraron apasionadamente, un amor imposible, un amor de lejos. Hércules, que había discutido con su esposa, lanzó su red tan fuerte que por accidente pescó a la Luna y la acercó al Mar. Por fin pudieron darse tiernos besos, los opérculos, que luego Hércules regaló a su esposa para conseguir su perdón.Cuando al amanecer Hércules tuvo que soltar la red, la Luna se alejó, y lloró caracolas, con las que el Mar llama a la Luna cada vez que la añora.La colección Acervo inaugura una serie de álbumes ilustrados que divulgan para el público infantil el patrimonio estético europeo. La mejor forma de que los niños conozcan el acervo gráfico de la cultura occidental. Así que la colección empieza por la recreación del fascinante estilo de las figuras negras sobre fondo naranja de la cerámica griega del siglo VII a.C.

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Langue : Français

Comprendre comment ça marche... le monde où je vis

Billioud, Jean-michel

Publié en 2012

Livre
Documentaire

Tout le monde va faire ses courses, regarde les pubs à la télé, mais qui connaît le fonctionnement d'un supermarché ou le déroulement d'une campagne publicitaire? Grâce à ce livre, découvre comment tout marche autour de toi. Voilà un très bon documentaire paru chez les éditions Nathan, comme toujours ils font de supers ouvrages et celui-ci est particulièrement intéressant parce qu'il permet de découvrir le monde où l'on vit et comment ça marche autour de nous. Ce livre se découpe en trois parties : comment marche un pays (un gouvernement, la loi, les partis politiques...), comment marche une ville (une école, une mairie, un hôpital, un hypermarché...) et comment marchent les loisirs (une émission télé, un concert de rock, un défilé de mode...). Bien qu'il ne soit pas encore de son âge, Maëlys a voulu le regarder avec moi. Il y a encore des choses un peu compliquées pour elle mais avec les schémas, les photos qu'on trouve à l'intérieur, elle a pu se faire une idée de comment fonctionne la poste, de suivre un passage aux urgences ou au commissariat, elle a pu aussi découvrir le traitement des déchets, comment se fait un dessin-animé en 3D...

Mots clefs :

• Gouvernement (Éducation civique / Institution / Politique)
• Loisir

Langue : Français