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Quel cirque !

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Quel cirque ! | Livre | Fiction | Bande dessinée | 2003 | Français | Auteur : Verron, Roba | Éditeur : Dargaud

Collation : 1 vol. (46 p.)

Cote : BD ROB | ISBN : 978-2505-00655-8 | EAN : 9782505006558

1 exemplaire

Boule & bill les quatre saisons

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Boule & bill les quatre saisons | Livre | Fiction | Bande dessinée | 2001 | Français | Auteur : Roba, Jean | Éditeur : Dargaud

Cote : BD ROB | EAN : 9782871293538

1 exemplaire

Boule & Bill 'Faut rigoler !

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Boule & Bill 'Faut rigoler ! | Livre | Fiction | Bande dessinée | 2003 | Français | Auteur : Roba, Jean | Éditeur : Dargaud Benelux

Collation : 46 p.

Cote : BD ROB | ISBN : 2-87129-389-9 | EAN : 9782871293897

1 exemplaire

boule & Bill en famille

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boule & Bill en famille | Livre | Fiction | Bande dessinée | 2003 | Français | Auteur : Roba, Jean | Éditeur : Dargaud

Cote : BD ROB | EAN : 9782871296676

1 exemplaire

L'école des gnomes

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L'école des gnomes | Périodique | Fiction | Album | 01-09-2004 | Français | Auteur : Bichonnier, Henriette | Éditeur : Bayard Jeunesse | Résumé : Il y a longtemps, vivaient dans la forêt d'abominables gnomes. Ils étaient sales, méchants et totalement ignorants. Un jour, ils kidnappent une petite fille, Loulette, pour la faire rôtir. Mais Loulette leur en fait voir de toutes les couleurs. Elle n'a qu'une idée en tête : apprendre à lire aux gnomes.

Collection : 383 Cote : PERIO 383

1 exemplaire

Narramus : Apprendre à comprendre, à raconter et à lire à haute voix; Pêcheur de couleur

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Narramus : Apprendre à comprendre, à raconter et à lire à haute voix; Pêcheur de couleur | Livre | Fiction documentaire | Album | 2022 | Français | Auteur : Cèbe, Sylvie | Éditeur : Retz | Résumé : Grâce à Narramus – Pêcheur de couleurs, apprenez à vos élèves de CP-CE1 à comprendre et raconter une histoire, compétences essentielles pour une entrée réussie en lecture et en production d’écrits en élémentaire. Le meilleur moyen d'apprendre à comprendre les histoires est d'apprendre à les raconter. Destiné aux élèves de fin de CP et début CE1, cet ouvrage se situe dans la continuité des Narramus publiés pour la maternelle et le début de CP. Il poursuit les objectifs de la collection et en ajoute deux nouveaux, adaptés au niveau des élèves : apprendre à décoder et apprendre à lire à haute voix. En effet, une lecture à haute voix ne peut être expressive que si les élèves ont appris à décoder le texte et l'ont parfaitement compris. L'ALBUM Pêcheur de couleurs (version souple) Issu de la littérature de jeunesse, Pêcheur de couleurs est un album de Michel Piquemal et Éric Battut (illus.), édité par Didier jeunesse. Dandine est heureuse dans son pré, l’herbe y est douce et sucrée, si belle, si verte. Lorsqu’elle voit passer le train, elle voudrait bien partir au loin pour voir d’autres pays. La voilà partie avec son ami Martin le pêcheur de couleur à la découverte du monde. Leur voyage est une invitation à découvrir les couleurs, le dehors, la joie de ressentir et de rêver…

Cote : PEDA CEB | EAN : 9782725640129

1 exemplaire

Préparer et conduire sa classe à l'école élémentaire : cycles 2 et 3

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Préparer et conduire sa classe à l'école élémentaire : cycles 2 et 3 | Livre | Documentaire | 2010 | Français | Auteur : Bensimhon, Daniel | Éditeur : Retz | Résumé : Les jeunes enseignants sortant d'IUFM sont en général assez bien formés lorsqu'il s'agit d'enseigner les différentes disciplines à l'école élémentaire. Mais, dans la pratique, ils se heurtent parfois à une réalité dont ils n'avaient pas mesuré l'importance : celle de la préparation et de la gestion de la classe au quotidien. Construit en deux parties, cet ouvrage présente dans un premier temps tous les aspects liés à la préparation de la classe (Comment constituer un classeur personnel, définir un emploi du temps, concevoir des évaluations, organiser les sorties scolaires, conduire des réunions de parents d'élèves, etc.). Dans un second temps, il pénètre au coeur même de la classe et aborde tous les aspects pragmatiques et communicationnels de la conduite de classe (Quelle image le maître renvoie-t-il à ses élèves ? Quelle doit être sa place physique dans la classe ? Comment utiliser la voix, le regard, trouver les bons gestes ? Comment instaurer la connivence, mais aussi le respect ? Comment gérer les élèves difficiles ? Ou encore : Comment configurer l'espace classe ? etc.). Cet ouvrage se veut un vade-mecum de l'enseignant : à travers des exemples concrets, il aborde de nombreuses questions souvent peu prises en compte dans la formation initiale. Réunissant une foule d'astuces, de principes et de mises en garde, il permet à l'enseignant débutant d'éviter certains écueils lors de sa prise de fonctions.

Collation : 1 vol. (159 p.)

Cote : PEDA BEN | ISBN : 978-2-7256-2904-9 | EAN : 9782725629049

1 exemplaire

Pratiquer l'EPS 8 à 12 ans

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Pratiquer l'EPS 8 à 12 ans | Livre | Documentaire | 2023 | Français | Auteur : Cora | Éditeur : ACCES Editions | Résumé : Depuis la petite enfance l'élève a construit son répertoire moteur. Au cycle 3, c'est à travers la pratique d'activités physiques et sportives variées qu'il va enrichir, diversifier, perfectionner, combiner et enchaîner les actions motrices fondamentales. Pratiquer l'EPS Cycle 3 permet de mettre en oeuvre les quatre champs d'apprentissage de l'EPS à l'école. Produire une performance optimale, mesurable à une échéance donnée : activités athlétiques, sauts, lancers, courses. Adapter ses déplacements à des environnements variés : orientation, patinage, vélo. S'exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique : danse, gymnastique rythmique, gymnastique. Conduire et maitriser un affrontement collectif ou interindividuel : jeux collectifs, rugby, badminton, jeux de lutte.  

Cote : PEDA COR | EAN : 9782909295008

1 exemplaire

Découverte du Monde : l'espace CP-CE1

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Découverte du Monde : l'espace CP-CE1 | Livre | Documentaire | 2003 | Français | Auteur : Bellanger, Françoise | Éditeur : Retz | Résumé : Cet ouvrage ressource, conforme aux Instructions officielles, propose aux enseignants de CP et de CE1 38 fiches photocopiables recto verso pour la classe. Ces fiches sont conçues pour permettre à l'élève de se construire des repères selon une " exploration spatiale croissante ", qui part du quotidien le plus proche de l'élève (l'école et la maison) pour arriver à un environnement plus difficile à se représenter (notre planète). Les élèves sont ainsi amenés à s'approprier l'espace vécu, à se représenter l'espace proche (à l'aide de schémas, plans, cartes), et à concevoir l'espace plus lointain à travers des environnements tels que : la montagne, la mer, la campagne, les volcans, les pays chauds et les pays froids... Chaque fiche est abondamment illustrée, de façon précise et claire, sous forme de représentations en volume, de plans ou de schémas en deux dimensions, et de cartes. Pour chaque fiche, un commentaire pédagogique précise les compétences et les objectifs visés et propose des déroulements de séances ainsi que des prolongements possibles. Un matériel pédagogique innovant et prêt à l'emploi, qui répond aux attentes des enseignants.

Cote : PEDA BEL | EAN : 5782725621463

2 exemplaires

123 jeux de nombres : pour les enfants de 8 à 13 ans

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123 jeux de nombres : pour les enfants de 8 à 13 ans | Livre | Documentaire | 1997 | Français | Auteur : Brasseur, Gérard / Salles, Laurent | Éditeur : Accès éd | Résumé : Mémorisation de nombres, répétition de tables, entraînement aux techniques de calcul mental et aux diverses activités numériques sont souvent présentés comme de purs exercices, ingrats, mécaniques et répétitifs. Pourtant, lorsqu'il revêt une forme de jeu, une dimension de mystère et de défi, l'univers des nombres attire très tôt les enfants car il réserve découvertes et surprises.

Collation : Non paginé

Cote : PEDA BRA | ISBN : 2-909295-36-7 | EAN : 9782909295367

2 exemplaires

Grammaire en textes : 69 activités d'expression pour apprivoiser la grammaire de la langue chez les enfants de 9 à 13 ans

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Grammaire en textes : 69 activités d'expression pour apprivoiser la grammaire de la langue chez les enfants de 9 à 13 ans | Livre | Documentaire | 1997 | Français | Auteur : Schneider, Élisabeth Schneider, Jean-Bernard Jung, Étienne | Éditeur : Accès éd | Résumé : En proposant des activités ludiques et motivantes à partir de textes parlants, Grammaire en textes 9 à 13 ans permet à nos élèves de développer leur curiosité et leur plaisir. Grammaire en textes 9 à 13 ans, c'est un dossier de 128 pages A4 comprenant : les indications pédagogiques, 69 activités de langue et 20 pages de corrections.

Collation : 95-[8] p.

Cote : PEDA SCH | ISBN : 2-909295-37-0 | EAN : 978909295370

2 exemplaires

Hors d'oeuvre d'arts : des projets autour des artistes

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Hors d'oeuvre d'arts : des projets autour des artistes | Livre | Documentaire | 2012 | Français | Auteur : Straub, Patrick | Éditeur : Accès éd | Résumé : Les pratiques plastiques ont trouvé leur place dans la rencontre et la compréhension des oeuvres. Pour éviter le piège de la simple copie et son effet modélisant Hors-d’oeuvre d’arts propose une alternative originale qui place l’enfant en situation de « re-création ». L’élève refait le chemin qui a mené l’artiste à son oeuvre à travers l’exploration de 10 univers artistiques différents. Transposées sur des oeuvres locales, les démarches proposées peuvent également soutenir la mise en oeuvre du PEAC.

Collation : 1 vol. (207 p.)

Cote : PEDA STR | ISBN : 978-2-909295-72-5 | EAN : 9782909295725

1 exemplaire