1179 documents

Votre sélection (1179 résultats trouvés) :

Résultats : 433 à 440 sur un total de 1179

433/1179

Sami et Julie CP Niveau 1 Miam Miam !
Aucun exemplaire

INC DEE

Sami et Julie CP Niveau 1 Miam Miam !

de Emmanuelle Massonaud (Auteur), Thérèse Bonté (Illustrations)

Publié en 2015 Hachette éducation
32p

Livre
Documentaire

Livre

Sami et ses copains déjeunent à la cantine. Tom aime, Léo n'aime pas... Faut-il vraiment tout goûter ?

 Ce niveau 1 est conçu pour les enfants au début du CP.

« J’apprends avec Sami et Julie » est une collection spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Des histoires courtes, drôles et faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, un texte écrit en gros, des mots bien détachés les uns des autres et des lignes bien espacées.

En plus de l’histoire : des conseils pour accompagner l’enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, à la fin : « As-tu bien compris l’histoire ? » pour donner du sens à ce que l’enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage et « Et toi, qu’en penses-tu ? » des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l’histoire.

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 978-2012706170

434/1179

Sami et Julie CP Niveau 1 Miam Miam !
Localiser le document

INC DEE

Sami et Julie CP Niveau 1 Miam Miam !

(Auteur) / de Emmanuelle Massonaud (), Thérèse Bonté (Illustrations)

Publié en 2015 Hachette éducation
32p

Livre
Fiction
Roman

Livre

Sami et ses copains déjeunent à la cantine. Tom aime, Léo n'aime pas... Faut-il vraiment tout goûter ?

 Ce niveau 1 est conçu pour les enfants au début du CP.

« J’apprends avec Sami et Julie » est une collection spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Des histoires courtes, drôles et faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, un texte écrit en gros, des mots bien détachés les uns des autres et des lignes bien espacées.

En plus de l’histoire : des conseils pour accompagner l’enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, à la fin : « As-tu bien compris l’histoire ? » pour donner du sens à ce que l’enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage et « Et toi, qu’en penses-tu ? » des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l’histoire.

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 978-2012706170

435/1179

Sami et Julie CP Niveau 1 Vive Noël
Localiser le document

INC DEL

Sami et Julie CP Niveau 1 Vive Noël

() de Laurence Lesbre (), Thérèse Bonté (Illustrations) / (Auteur)

Publié en 2016 Hachette éducation
32p

Livre
Fiction
Roman

Livre

Pour Noël, toute la famille est réunie chez Papi et Mamie. Le Père Noël passera sans doute à minuit  ! Mais les enfants doivent aller se coucher…

Ce niveau 1 est conçu spécialement  pour les enfants au début du CP.  Les mots utilisés dans l’histoire sont  exclusivement  construits avec des syllabes simples  :  ba, be, bi, bo,  bu, de, sa, mi… et très facilement déchifrables pour un enfant qui débute en lecture.

Des histoires sympathiques, qui plaisent aux enfants, et qui les met en confiance pour la lecture  !  Plébiscitées par leurs parents, et utilisées par les enseignants en classe de CP  !  Des illustrations drôles et stimulantes. Une grande complémentarité texte-image.

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 978-2012903807

436/1179

Disney Marvel - Spider-Man CP niv. 1
Localiser le document

INC ALB

Disney Marvel - Spider-Man CP niv. 1

Albertin, Isabelle

Publié en 2020 Hachette éducation
32p

Livre
Fiction
Roman

Livre

Mais qui es-tu, Spider-Man  ?
J’apprends à lire avec les Grands Classiques Disney est une collection spécialement conçue pour accompagner les enfants dans leur apprentissage de la lecture. Elle propose des petites histoires courtes et faciles à lire. L’enfant peut lire tout seul dès le début de l’apprentissage de la lecture.

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 978-2-01-787359-4

EAN : 9782017873594

437/1179

Les 101 Dalmatiens CP Niveau 1
Localiser le document

INC ALB

Les 101 Dalmatiens CP Niveau 1

Albertin, Isabelle

Publié en 2018 Hachette éducation
32p

Livre
Fiction
Roman

Livre

Les chiots de Pongo et Perdita ont été kidnappés. Seront-ils retrouvés  ?
 
J’apprends à lire avec les Grands Classiques Disney est une collection spécialement conçue pour accompagner les enfants dans leur apprentissage de la lecture. Elle propose des petites histoires courtes et faciles à lire. L’enfant peur lire tout seul dès le début de l’apprentissage de la lecture.

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 978-2-01-701544-4

EAN : 9782017015444

438/1179

Disney - Coco CP niveau 1
Localiser le document

INC ALB

Disney - Coco CP niveau 1

Albertin, Isabelle

Publié en 2020
32p

Livre
Fiction
Roman

Livre

Miguel souhaite plus que tout devenir musicien. Mais la musique est interdite dans sa famille… Comment va-t-il réaliser son rêve  ?  J'apprends à lire avec les Grands Classiques Disney est une collection spécialement conçue pour accompagner les enfants dans leur apprentissage de la lecture. Elle propose des petites histoires courtes et faciles à lire. L'enfant peut lire tout seul dès le début de l'apprentissage de la lecture.  La collection propose quatre niveaux progressifs :Niveau 1 – Début de CPNiveau 2 – Milieu de CPNiveau 3 – Fin de CPNiveau CE1

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 978-2-01-712341-5

EAN : 9782017123415

439/1179

Sami et Julie CP Niveau 2 Le carnaval de Sami et Julie
Localiser le document

INC DEE

Sami et Julie CP Niveau 2 Le carnaval de Sami et Julie

(Auteur) / de Emmanuelle Massonaud (), Thérèse Bonté (Illustrations)

Publié en 2019 Hachette éducation
32p

Livre
Fiction
Roman

Livre

À l’école, c’est jour de fête  ! Pour le carnaval, tout le monde s’est déguisé… même les parents  !
 
«  J’apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l’enfant reste motivé et prenne confiance.
En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l’enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l’histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l’enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu’une rubrique «  Et toi, qu’en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l’histoire.

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 978-2017076117

440/1179

Sami et Julie CP Niveau 2 : le zoo
Aucun exemplaire

INC DEE

Sami et Julie CP Niveau 2 : le zoo

de Emmanuelle Massonaud (Auteur), Thérèse Bonté (Illustrations)

Publié en 2018 Hachette éducation
32p

Livre
Documentaire

Livre

Aujourd’hui, sortie au zoo avec Papi et Mamie. Une visite qui réserve des surprises  !
 
Ce niveau 2 peut être lu à partir du milieu de CP, il contient des sons tels que : (eu/oeu), (k), (ou), (on) etc.
 
«  J’apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l’enfant reste motivé et prenne confiance.
En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l’enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l’histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l’enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu’une rubrique «  Et toi, qu’en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l’histoire.
 

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 978-2017015345