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Formes Couleurs

Schneider, Léa

Publié en 2022 Acces Jeunesse

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Leloup

Schneider, Léa

Publié en 2022

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Le renard

Schneider, Léa

Publié en 2022
1 vol. (non paginé [24] p.)

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Le livre des monstres

Dorner, Christina / Manceau, Édouard

Publié en 2022
1 vol. (non paginé [30] p.)

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Le petit bonhomme de pain d'épice

Colas des Francs, Nicole / Dorner, Christina

Publié en 2022
1 vol. (non paginé [31] p.)

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

Le Petit Chapron Rouge

Schneider, Léa

Publié en 2022 Acces Jeunesse

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

La Grenouille A Grande Bouche

DORNER CHRISTINA

Publié en 2022 Acces Jeunesse

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

Langue : Français

Autour des Livres

Publié en 2022 ACCES Editions

Livre
Autre

Mots clefs :

Langue : Français

Le Petit Chaperon Rouge

ACCES JEUNESSE

Publié en 2022

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

Langue : Français

Chanter et faire chanter : cycles 2 et 3

Habellion, Dominique

Publié en 2022
1 vol. (159 p.)

Livre
Documentaire

Un ouvrage pédagogique et didactique qui fourmille de conseils et d'idées tout à fait accessibles pour oser mettre en œuvre des activités vocales en classe. Parvenir à faire chanter sa classe et pouvoir transmettre un répertoire n'est pas une action pédagogique aussi simple que l'on pourrait le croire et si le fait d'animer une chorale dans un établissement scolaire crée une dimension musicale fédératrice, il n'est pourtant pas facile de diriger tout ce petit monde et d'obtenir une production de qualité. Cet ouvrage propose donc des activités, des conseils méthodologiques et pédagogiques à destination des enseignants et de leurs élèves d'école élémentaire pour pratiquer et faire pratiquer le chant en classe avec six grands objectifs : la maitrise vocale individuelle et collective ; la réalisation d'un échauffement vocal efficace ; la méthodologie d'apprentissage et de transmission d'un répertoire ; les principes techniques de l'animation d'une chorale ; l'intégration d'un chant dans une séquence d'éducation musicale ; des idées de jeux vocaux pour développer la créativité.Chaque partie est organisée en plusieurs ateliers qui proposent des activités pour l'enseignant et les élèves.Chaque activité est explicitée en détail avec des conseils pédagogiques, une définition du lexique spécifique et des exemples sonores lorsque c'est nécessaire.Et l'ensemble des conseils prodigués n'oublie pas l'objectif essentiel de l'activité vocale : le plaisir de chanter collectivement.51 pistes audio illustrent des ateliers en donnant des exemples de mise en voix.************************************************************> Pour plus de facilité, retrouvez toutes les ressources liées à cet ouvrage sur https://mes-ressources-pedagogiques.editions-retz.comComment vous connecter ?Pour votre première connexion, identifiez-vous sur https://activation.editions-retz.com et saisissez votre clé d'activation personnelle indiquée en page 2 de couverture (verso de la couverture).Aux...

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Langue : Français

Réussir en grammaire : Cm

Lauzeille, Muriel

Publié en 2022
1 vol. (287 p.)

Livre
Documentaire

Enseignez la grammaire au CM avec une approche explicite et réflexive pour amener vos élèves à une bonne compréhension de la langue, en accord avec les programmes 2016 réactualisés en 2018 et 2021. Les programmes 2016, réactualisés en 2018 puis 2021, réaffirment la nécessité d'un enseignement explicite et réflexif pour amener les élèves à comprendre le fonctionnement de la langue, à travers la pratique d'activités d'observation et de manipulations d'énoncés. En effet, si les connaissances et les compétences peuvent s'acquérir par l'entrainement, leur appropriation sur le long terme par l'élève est davantage optimisée lorsque les notions sont " mises en scène ", " manipulées ". Dans la continuité de Réussir son entrée en grammaire au CE1 et de Réussir en grammaire au CE2, cet ouvrage propose donc une approche réfléchie de la grammaire, structurée autour des notions clés : les groupes dans la phrase (sujet, verbe, complément) ; les 3 groupes verbaux ; les compléments (COD, COI, CC) ; l'adjectif épithète, les types de phrases (affirmative, négative, interrogative, exclamative).Les séances sont organisées en 5 temps : Lecture et compréhension de textes variés pour introduire les notions. Réactivation des connaissances et construction de la notion avec manipulation collective pour faciliter leur compréhension. Appropriation individuelle ou approfondissement individuel : les séquences privilégient un temps de manipulation et de recherche. Synthèse et élaboration d'un mémo : construction collective du savoir, de la règle. Systématisation et projet d'écriture : stabiliser les connaissances avec des exercices d'entrainement, puis les réinvestir dans une courte production d'écrits. Dans les ressources numériques, vous trouverez tous les supports des séquences : Des outils individuels de manipulation : textes, étuiquettes mots, étiquettes phrases...; d'entrainement : toutes les fiches élèves et leurs corrigés; de mémorisation : tous les "mémos", "cartes mentales". Outils...

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Langue : Français

Le savoir en construction

Barth, Britt-Mari

Publié en 2015 Retz
1 vol. (205 p.)

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français