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a.t.h.u.r. - Un atelier pour maîtriser la lecture - Niveau 2
Bentoula, Alain
Publié en 1998
Nathan / Retz
Livre
Documentaire
Entraînement et évaluation lecture et en expression écrite Ce manuel de 160 pages a pour objectif la maîtrise des gestes mentaux utilisés par tout lecteur efficace, grâce notamment à une trentaine de textes et 120 exercices qui permettent un entraînement systématique. Ce livre a aussi pour vocation d'invidualiser l'apprentissage en donnant aux enseignants les moyens d'adapter leurs actions pédagogiques. Il permet pour la première fois, la prise en compte de la diversité des apprentis-lecteurs quant à leur niveau mais aussi quant à leur profl. La structure même de l'ouvrage permet de proposer des menus d'activités personnalisés en fonction des déficiences ou des faiblesses constatées. Ce manuel propose 4 objectifs prioritaires visant à développer telle ou telle aptitude partielle qui entre en jeu dans l'acte de lire : - La vitesse : le but est d'améliorer la dextérité du lecteur dans la saisie de l'information (reconnaissance globale et rapide de mots, sûreté et précision des déplacements oculaires,...). - La compréhension : l'objectif est d'améliorerla précision dans le traitement de l'information grâce à des exercices variés maniant la similitude, les oppositions ou la contradiction de sens. - La recherche : on cherche içi à développer la capacité à chercher et à selectionner dans un document écrit, un ensemble d'informations,... - La mémoire : le but est de développer la capacité à mémoriser les informations d'un texte, les détails ponctuels,... Par leur organisation et leur diversité les exercices proposés permettent donc une remédiation adaptée et personnalisée selon l'organisation suivante : - Activités de remédiation ou d'amélioration appuyées sur des mots isolés ou des phrases. - Activités prenant appui sur la lecture et l'exploitation de textes.
Mots clefs :
- Méthode de lecture (École / Éducation / Pédagogie)
Langue : Français
EAN : 9782091509570
Graphisme - Ecriture / GS
Besnard, Georges
Publié en 2019
Magnard
Livre
Documentaire
Des activités ludiques et variées, en adéquation avec les objectifs de la maternelle, pour s'entraîner au graphisme et à l'écriture : maîtrise du geste dans un espace délimité, acquisition des différents tracés, entraînement à l'écriture de lettres et de mots, reconnaissance des lettres et des sons pour aborder la lecture.
Mots clefs :
- Graphisme (Histoire de l'art / Art graphique / Image / Dessin)
- Classe maternelle (École / Éducation)
Langue : Français
EAN : 9782210761926
Maths - GS
Besnard, Georges
Publié en 2019
Magnard
Livre
Documentaire
Des activités ludiques et variées, en adéquation avec les objectifs de la maternelle, pour découvrir les mathématiques : découverte des chiffres et dénombrement, tri et classement, comparaison de quantités, observation et reproduction de séries, reconnaissance des formes et des couleurs, repérage dans l'espace.
Mots clefs :
- Classe maternelle (École / Éducation)
Langue : Français
EAN : 9782210761919
Mathématiques - Méthode de Singapour - activités
Badinier, Dorothée
Publié en 2013
La Librairie des écoles
Livre
Documentaire
Mots clefs :
Langue : Français
EAN : 9782916788678
Mathématiques - Méthode de Singapour - Fichier d'autocollants
Badinier, Dorothée
Publié en 2013
La Librairie des écoles
Livre
Documentaire
Matériels collectifs pour accompagner la méthode Singapour GS mathématiques
Mots clefs :
- Classe maternelle (École / Éducation)
Langue : Français
Français CE1 Espace-mots - Cahier d'activités
Bourgouint, Philippe
Publié en 2020
Istra
Livre
Documentaire
Cahier d'actrivités liés au manuel CE1 "Espace-mots" Exercices lecture et outils de langue
Mots clefs :
- Français (Langue)
Langue : Français
ISBN : 978-2-01-700949-8
EAN : 9782017009498
La méthode de Singapour : maths CM2
Caira, Sylvia Cerquetti-Aberkane, Françoise Kritter, Chantal
Publié en 2019
1 vol. (288 p.)
Livre
Documentaire
La méthode qui privilégie le raisonnement. Une présentation séquencée des notions pour faciliter le passage à l'abstraction : 1) manipulation 2) représentation 3) abstraction. La résolution de problèmes au coeur de l'apprentissage. Des représentations multiples pour comprendre les notions en profondeur.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-2-36940-275-6
EAN : 9782369402756
