2509 documents

801/2509

Vers les maths - Maternelle Petite Section | Livre | Documentaire | 2010 | Français | Auteur : Duprey, Sophie | Éditeur : Accès éd | Mot clef : Classe maternelle | Résumé :

Comment programmer et concevoir des situations d'apprentissages mathématiques en petite section, en moyenne section et en grande section ? Comment amener les élèves à résoudre des problèmes dès l'école maternelle ? Comment automatiser les compétences numériques des élèves ? Comment associer la pratique du langage aux activités mathématiques ? Vers les maths Petite Section répond concrètement et efficacement à ces problématiques.

Cote : INC DUP | EAN : 9782909295602

1 exemplaire

802/2509

Vers l'écriture : maternelle moyenne section | Livre | Documentaire | 2016 | Français | Auteur : Di Martino, Emmanuelle / Dorner, Christina / Schneider, Léa | Mot clef : Classe maternelle

Collation : 1 disque optique numérique (DVD-ROM)

Cote : INC DIM | ISBN : 978-2-909295-12-1

1 exemplaire

803/2509

A l'école du langage - PS et MS | Livre | Documentaire | 2019 | Français | Auteur : Duprey, Gaëtan / Duprey, Sophie | Éditeur : Accès éd | Mots clefs : Langage, Classe maternelle | Résumé :

A l'école du langage permet de mobiliser le langage dans toutes ses dimensions à travers 25 séquences adaptées à la Petite et à la Moyenne Section de maternelle. Il est accompagné d'un complément numérique permettant la projection en classe de 23 albums de littérature jeunesse.

Cote : INC DUP | EAN : 9782916662282

1 exemplaire

804/2509

Résoudre des problèmes : CM1 | Vidéo | Documentaire | 2015 | Français | Auteur : Henaff, Christian | Éditeur : Retz | Résumé :

La résolution de problèmes est souvent pratiquée mais pas véritablement enseignée. Les élèves sont mis en situation d'affronter des obstacles sans qu'on leur ait véritablement appris au préalable comment est construit un problème mathématique et comment s'y prendre pour le résoudre. La résolution de problèmes ne doit pas être une simple activité d'évaluation du niveau des élèves. Elle constitue un domaine d'enseignement à part entière, avec une logique de progressivité dans les apprentissages et des objectifs intermédiaires à atteindre.   À travers 12 séquences, Résolution de problèmes CM1 permet à l'enseignant : - d'enseigner une méthodologie de résolution qui s'appuie sur le repérage des catégories de problèmes et la compréhension des situations mathématiques en jeu ; - de programmer ces apprentissages dans le temps afin de tous les mener à bien ; - de varier les modalités et les supports d'apprentissage : temps et supports collectifs pour modéliser, synthétiser ou rappeler ; temps et supports individuels pour s'entraîner et automatiser ; - de mesurer avec précision l'évolution des compétences des élèves.   Cet ouvrage comprend : - un guide pédagogique détaillé (séquences présentées sous la forme de fiches de préparation de séance) et méthodologique (mise en perspective de la pratique, développement des principes didactiques et pédagogiques) ; - un CD-Rom (fichiers PDF) avec les différents types de problèmes à étudier en collectif et à projeter au tableau et les exercices de résolution de problèmes individuels à imprimer.

Collation : 1 disque optique numérique (CD-ROM)

Cote : INC HEN | EAN : 9782725633480

1 exemplaire

805/2509

Vers la musique - Maternelle - TPS PS MS GS | Livre | Documentaire | 2019 | Français | Auteur : Schneider, Léa | Éditeur : Accès éd | Mot clef : Classe maternelle | Résumé :

L'ouvrage est découpé en huit parties proposant chacune entre deux et dix séquences classées par ordre de difficulté. Malgré ce découpage, il est conçu pour développer les différentes compétences musicales en parallèle ? : le chant, les activités d'écoute et les jeux sur les différents paramètres du son se retrouvent ainsi dans toutes les parties de l'ouvrage. L'ouvrage Vers la musique propose des séquences mêlant activités d'écoute, productions vocales et explorations sonores.
Au début de chaque partie se trouvent des notions pour l'enseignant et parfois des Trucs & Astuces. Un dossier CHANT d'une douzaine de pages est aussi proposé. A la fin de chaque partie sont également listés des chants, des écoutes et des réseaux d'albums de littérature de jeunesse en lien avec les séquences. Les compléments numériques - Les paroles et les partitions des chansons proposées dans les séquences.
- Du matériel à imprimer. - Des jeux interactifs en lien avec les séances. - Des vidéos explicatives pour l'enseignant. - Des vidéos documentaires pour les élèves. Les 6 CD audios - 18 chansons originales, écrites et enregistrées spécialement pour l'ouvrage. - Des versions instrumentales et avec pulsation des chansons. - Des rythmes à reproduire. - Des sons à identifier (loto sonore), à imiter (cris d'animaux et onomatopées), à imaginer (paysage sonore).
- Des extraits d'instruments seuls. - Des extraits d'oeuvres musicales choisies spécialement pour faciliter la mise en oeuvre des séquences.

Cote : INC SCH | EAN : 9782916662251

1 exemplaire

806/2509

Pratiquer l'EPS | Livre | Documentaire | 2013 | Français | Auteur : Collectif | Éditeur : Accès éd | Résumé :

Depuis la petite enfance l'élève a construit son répertoire moteur. Au cycle 3, c'est à travers la pratique d'activités physiques et sportives variées qu'il va enrichir, diversifier, perfectionner, combiner et enchaîner les actions motrices fondamentales.

Pratiquer l'EPS Cycle 3 permet de mettre en oeuvre les quatre champs d'apprentissage de l'EPS à l'école.

• Produire une performance optimale, mesurable à une échéance donnée : activités athlétiques, sauts, lancers, courses.
• Adapter ses déplacements à des environnements variés : orientation, patinage, vélo.
• S'exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique : danse, gymnastique rythmique, gymnastique.
• Conduire et maitriser un affrontement collectif ou interindividuel : jeux collectifs, rugby, badminton, jeux de lutte.  

Cote : INC COL | EAN : 9782909295008

1 exemplaire

807/2509

77 jeux de logique | Livre | Documentaire | 2016 | Français | Auteur : Schneider, Elisabeth | Éditeur : Accès éd | Résumé :

Se construire par le jeu, réussir grâce à lui.

Pour l’enfant de 6 à 8 ans, la manière la plus efficace de découvrir le monde est le jeu.

Par des jeux faisant appel au sens logique, nous pouvons donner à l’enfant les moyens de développer ses capacités de raisonnement.

Cote : INC SCH | EAN : 9782909295404

1 exemplaire

808/2509

Résoudre des problèmes CE2 | Livre | Documentaire | 2021 | Français | Auteur : Henaff, Christian | Éditeur : Retz | Résumé :

Un outil innovant d’enseignement qui dote l’élève d’une véritable méthodologie de résolution de problèmes afin qu’il mette en œuvre les procédures les plus adaptées à la situation mathématique en jeu.

Cet ouvrage est issu d’un constat : la pratique de la résolution de problèmes en classe est plus souvent vécue comme une simple activité d’évaluation alors qu’elle devrait être un objet d’enseignement à part entière. Les élèves sont mis en situation d’affronter des obstacles sans qu’on leur ait véritablement appris au préalable comment est construit un problème mathématique et comment s’y prendre pour le résoudre.


À travers 15 séquences détaillées, Résoudre des problèmes CE2 propose :

• d’enseigner une méthodologie de résolution qui s’appuie sur le repérage des catégories de problèmes et la compréhension des situations mathématiques en jeu ;
• de planifier ces apprentissages dans le temps afin de tous les mener à bien ;
• de varier les modalités et les supports d’apprentissage : temps et supports collectifs pour modéliser, synthétiser ou rappeler ; temps et supports individuels pour s’entraîner et automatiser ;
• de mesurer avec précision l’évolution des compétences des élèves.

Cote : INC HEN | EAN : 9782725640723

1 exemplaire