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Vers les maths, moyenne section : une progression vers les mathématiques à l'école maternelle

Caro / Duprey, Gaëtan / Duprey, Sophie / Sautenet, Catherine

Publié en 2009 Accès éd
1 vol. (176 p.)

Livre
Documentaire

Comment programmer et concevoir des situations d'apprentissages mathématiques en petite section, en moyenne section et en grande section ? Comment amener les élèves à résoudre des problèmes dès l'école maternelle ? Comment automatiser les compétences numériques des élèves ? Comment associer la pratique du langage aux activités mathématiques ? Vers les maths Moyenne Section répond concrètement et efficacement à ces problématiques.

Mots clefs :

• Classe maternelle (École / Éducation)

Langue : Français

Re créatifs : de la Ms au Ce2

Schneider, Ève / Straub, Patrick

Publié en 2022
1 vol. (244 p.)

Livre
Documentaire

Un recueil de situations concrètes et d’outils pédagogiques pour accompagner les élèves et les enseignants sur les chemins d’une créativité de pleine conscience. L'OUVRAGE Guidé par le pragmatisme qui a fait sa réputation, Patrick Straub vise des propositions individuelles et collectives à l’intérieur desquelles chaque élève est amené à développer sa créativité. Chacun va exprimer des choix personnels clairement identifiés, transformant ainsi chaque réalisation en un objet unique. À l’heure où l’accès aux connaissances est à la portée de tous, la créativité constitue en effet le dernier bastion de l’intelligence humaine. Il est donc indispensable de développer cette forme particulière de penser. Or, loin d’être un don, la créativité est une fonction mentale qui a besoin d’être exercée et paradoxalement soutenue par une démarche rigoureuse. Tout au long de l'ouvrage retrouvez le Robot de Diversification Créative (R 2DC), un personnage mnémotechnique multifonctionnel d’analyse et d’enrichissement des pratiques. Il rappelle aux élèves et aux enseignants de faire jouer les variables plastiques Couleurs, Formes, Graphismes Supports, Médiums, Instruments, Techniques, Organisations et/ou Présentations.

Mots clefs :

Langue : Français

Vers les maths, grande section : une progression vers les mathématiques à l'école maternelle

Caro / Duprey, Gaëtan / Duprey, Sophie / Sautenet, Catherine

Publié en 2009 Accès éd
1 vol. (208 p.)

Livre
Documentaire

Comment programmer et concevoir des situations d'apprentissages mathématiques en petite section, en moyenne section et en grande section ? Comment amener les élèves à résoudre des problèmes dès l'école maternelle ? Comment automatiser les compétences numériques des élèves ? Comment associer la pratique du langage aux activités mathématiques ? Vers les maths Grande Section répond concrètement et efficacement à ces problématiques.

Mots clefs :

Langue : Français

Histoires d'arts en pratiques : des pratiques éclairantes pour l'histoire des arts

Straub, Patrick

Publié en 2009 Accès éd
1 vol. (183 p.)

Livre
Documentaire

L’enseignement de l’histoire des arts pose de réelles difficultés aux enseignants. Histoires d’arts en pratiques apporte des réponses concrètes aux questions des pédagogues tant au niveau des techniques d’interrogation des oeuvres que de celui des pratiques éclairantes. L’ouvrage a pour objectifs de donner aux enseignants et à leurs élèves les ressources nécessaires à la constitution d’une première culture artistique initiée à partir d’un certain nombre d'œuvres de référence. Les propositions pédagogiques du document selectionné sont transposables à la mise en oeuvre du PEAC.

Mots clefs :

Langue : Français

Art Terre : la nature en projets

Straub, Patrick

Publié en 2022
1 disque optique numérique (DVD-ROM)

Livre
Documentaire

Plus qu'un ouvrage sur le land art, Art terre 4 à 12 ans est un recueil de propositions artistiques originales déclinées sous forme de projets pluridisciplinaires en lien avec la nature. Son objectif est d'éveiller des désirs et des curiosités à partir de créations d'enfants et d'oeuvres d'artistes. Soumis aux questionnements des élèves, l'auteur nous livre les secrets de ses propres créations et propose des prolongements pédagogiques à la fois sur le terrain et en classe.

Mots clefs :

Langue : Français