2595 documents
Filtrer la recherche
Support
Nature
Résultats de recherche
Résultats : 805 à 816 sur un total de 2595
Recherche fulltext pour les titres et les mots clefs :
Recherche fulltext sans les stopwords pour les résumés et les auteurs :
Vers la musique - Maternelle - TPS PS MS GS
Schneider, Léa
Publié en 2019
Accès éd
Livre
Documentaire
L'ouvrage est découpé en huit parties proposant chacune entre deux et dix séquences classées par ordre de difficulté. Malgré ce découpage, il est conçu pour développer les différentes compétences musicales en parallèle ? : le chant, les activités d'écoute et les jeux sur les différents paramètres du son se retrouvent ainsi dans toutes les parties de l'ouvrage. L'ouvrage Vers la musique propose des séquences mêlant activités d'écoute, productions vocales et explorations sonores. Au début de chaque partie se trouvent des notions pour l'enseignant et parfois des Trucs & Astuces. Un dossier CHANT d'une douzaine de pages est aussi proposé. A la fin de chaque partie sont également listés des chants, des écoutes et des réseaux d'albums de littérature de jeunesse en lien avec les séquences. Les compléments numériques - Les paroles et les partitions des chansons proposées dans les séquences. - Du matériel à imprimer. - Des jeux interactifs en lien avec les séances. - Des vidéos explicatives pour l'enseignant. - Des vidéos documentaires pour les élèves. Les 6 CD audios - 18 chansons originales, écrites et enregistrées spécialement pour l'ouvrage. - Des versions instrumentales et avec pulsation des chansons. - Des rythmes à reproduire. - Des sons à identifier (loto sonore), à imiter (cris d'animaux et onomatopées), à imaginer (paysage sonore). - Des extraits d'instruments seuls. - Des extraits d'oeuvres musicales choisies spécialement pour faciliter la mise en oeuvre des séquences.
Mots clefs :
- Classe maternelle (École / Éducation)
Langue : Français
EAN : 9782916662251
Pratiquer l'EPS
Collectif
Publié en 2013
Accès éd
Livre
Documentaire
Depuis la petite enfance l'élève a construit son répertoire moteur. Au cycle 3, c'est à travers la pratique d'activités physiques et sportives variées qu'il va enrichir, diversifier, perfectionner, combiner et enchaîner les actions motrices fondamentales. Pratiquer l'EPS Cycle 3 permet de mettre en oeuvre les quatre champs d'apprentissage de l'EPS à l'école. Produire une performance optimale, mesurable à une échéance donnée : activités athlétiques, sauts, lancers, courses. Adapter ses déplacements à des environnements variés : orientation, patinage, vélo. S'exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique : danse, gymnastique rythmique, gymnastique. Conduire et maitriser un affrontement collectif ou interindividuel : jeux collectifs, rugby, badminton, jeux de lutte.
Mots clefs :
Langue : Français
EAN : 9782909295008
77 jeux de logique
Schneider, Elisabeth
Publié en 2016
Accès éd
Livre
Documentaire
Se construire par le jeu, réussir grâce à lui. Pour l’enfant de 6 à 8 ans, la manière la plus efficace de découvrir le monde est le jeu. Par des jeux faisant appel au sens logique, nous pouvons donner à l’enfant les moyens de développer ses capacités de raisonnement.
Mots clefs :
Langue : Français
EAN : 9782909295404
Résoudre des problèmes CE2
Henaff, Christian
Publié en 2021
Retz
Livre
Documentaire
Un outil innovant d’enseignement qui dote l’élève d’une véritable méthodologie de résolution de problèmes afin qu’il mette en œuvre les procédures les plus adaptées à la situation mathématique en jeu. Cet ouvrage est issu d’un constat : la pratique de la résolution de problèmes en classe est plus souvent vécue comme une simple activité d’évaluation alors qu’elle devrait être un objet d’enseignement à part entière. Les élèves sont mis en situation d’affronter des obstacles sans qu’on leur ait véritablement appris au préalable comment est construit un problème mathématique et comment s’y prendre pour le résoudre. À travers 15 séquences détaillées, Résoudre des problèmes CE2 propose : d’enseigner une méthodologie de résolution qui s’appuie sur le repérage des catégories de problèmes et la compréhension des situations mathématiques en jeu ; de planifier ces apprentissages dans le temps afin de tous les mener à bien ; de varier les modalités et les supports d’apprentissage : temps et supports collectifs pour modéliser, synthétiser ou rappeler ; temps et supports individuels pour s’entraîner et automatiser ; de mesurer avec précision l’évolution des compétences des élèves.
Mots clefs :
Langue : Français
EAN : 9782725640723
Vivre l'EPS - Cycle 2
Collectif
Publié en 2002
Accès éd
Livre
Documentaire
Partir des attitudes spontanées des enfants pour les diversifier et arriver à des comportements moteurs spécifiques, telles sont les ambitions de cet ouvrage. Vivre l'EPS Cycle 2 permet d'aborder les quatre champs de compétence spécifiques de la discipline. Produire une performance optimale, mesurable à une échéance donnée : activités athlétiques, courses, sauts, lancers. Adapter ses déplacements à des environnements variés : orientation, natation. S'exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique : jeux collectifs, jeux d'opposition. Conduire et maitriser un affrontement collectif ou interindividuel : gymnastique, gymnastique rythmique, danse.
Mots clefs :
Langue : Français
EAN : 9782909295770
La plante du bonheur
Gouichoux, René
Publié en 2012
Nathan
Livre
Fiction
Album
L'Album 6 "La plante du bonheur" est un conte initiatique à lire à l'école ou à la maison. A destination des élèves de CP.
Mots clefs :
- Animal fantastique (Créature imaginaire)
Langue : Français
ISBN : 978-2-09-122706-1
EAN : 9782091227061
Arthur et son nouvel ami
Fournout, Sylvie
Publié en 2012
Nathan
Livre
Fiction
Album
L' Album 5 "Arthur et son nouvel ami" est un récit "historique" à lire à l'école ou à la maison. A destination des élèves de CP.
Mots clefs :
- Relation enfant animal (Comportement / Animal / Enfant / Enfants animaux)
Langue : Français
EAN : 9782091227054
