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Rituels de Vocabulaire

ANDRE-KEREBEL, Marianne

Publié en 2021 Nathan
79 p.

Livre
Autre

Un cahier en couleurs avec des photographies pour un entrainement en autonomie. Une approche thématique du vocabulaire avec 8 à 9 thèmes abordés dans chaque cahier. Près de 200 activités

Mots clefs :

Langue : Français

L'atelier de lecture : CE1, cycle 2

Bentolila, Alain / Descouens, Martine / Mesnager, Jean / Médard, Paul-Luc / Richaudeau, François

Publié en 2015 Nathan
1 disque optique numérique (DVD-ROM)

Vidéo
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français

L'atelier de lecture - Cahier d'entrainement - E1

Bentolila, Alain

Publié en 2019 Nathan
95 p.

Livre
Autre

Des activités d'entraînement variées et différenciées pour travailler toutes les dimensions de la lecture au CE1 Le cahier d'entraînement CE1 permet de mettre en œuvre une véritable et nécessaire pédagogie différenciée de la lecture et de la compréhension en organisant des ateliers de lecture où chaque élève peut progresser en fonction de ses besoins. Le cahier propose : - 8 objectifs de lecture, clairement identifiés, organisés en 4 domaines : > Bien lire les mots : - J'identifie des mots. - J'enrichis mon vocabulaire. > Bien lire les phrases : - Je comprends les phrases, niveau 1. - Je comprends les phrases, niveau 2. > Bien lire les histoires : - Je repère les informations principales d'une histoire. - Je comprends le sens d'une histoire. > Bien lire les documents : - Je repère des informations dans un document. - Je comprends et j'utilise les informations d'un document. Les 4 domaines peuvent être abordés successivement ou en parallèle, selon les besoins des élèves et les choix de l'enseignant. - Des séries d'exercices progressifs, déclinés en 3 niveaux de difficulté. L'organisation structurée du cahier permet de prendre en compte l'hétérogénéité de la classe en proposant à chaque élève, à l'intérieur d'un même objectif, des niveaux d'activités en rapport avec ses compétences. - Sur le site compagnon, le fac-similé corrigé des exercices pour permettre aux élèves de s'auto-évaluer facilement : En reportant ses scores dans la grille de suivi, l'élève peut visualiser son parcours d'apprentissage, ses réussites et ses faiblesses.

Mots clefs :

• Méthode de lecture (École / Éducation / Pédagogie)

Langue : Français

Je progresse en écriture - CP

Laabou, Mustapha

Publié en 2022 Arrisala
56 p.

Livre
Autre

Cahier d'excercice d'écriture

Mots clefs :

Langue : Français

Mes Cahiers d'écriture - Ecriture CP - Apprentissage Les Minuscules

PIERSON, Laurence

Publié en 2022 Editions MDI
48 p.

Livre
Autre

Un format et une réglure adaptés : le format des cahiers (17 x 22 cm) est idéal pour des CP-CE1 car il permet d'être bien positionné sur la table pour écrire ; la réglure est évolutive pour accompagner la progression des élèves : le cahier CP est en Seyès 3 mm. Une préparation ludique et méthodique avant l'écriture : mobilité des doigts, tenue du crayon, position de l'avant-bras. Des modèles de lettres conformes aux programmes : normalisation de la forme des lettres (le e présenté en un seul geste, absence de trait d'attaque avant les lettres rondes...). Un lien avec la lecture facilité : chaque lettre est présentée avec sa valeur la plus fréquente (c = [k]), par exemple) et dans des mots entièrement déchiffrables. Une approche structurée et répétitive avec les rubriques suivantes pour chaque lettre : – " Je m'entraine " pour automatiser le bon geste, – " J'écris des mots " pour utiliser la lettre dans des mots, – " Je complète " pour consolider le lien écriture/lecture et prêter attention au son des lettres apprises, – " Je copie et je dessine " pour copier des phrases et les illustrer, – " Je continue la frise " pour travailler régulièrement la gestion de l'espace dans le cahier.

Mots clefs :

Langue : Français