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Ecole et la famille 2 (n°36) | Périodique | Fiction | Français | Résumé : Peinture: Salve Regina de Manessier; Géométrie; la natation; vous avez des élèves en difficulté ?; les rencontres inter- classes; les voyages - échanges comme prolongement de la correspondance scolaire Cote : R36 C2

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Ecole et la famille 2 (n°35) | Périodique | Fiction | Français | Résumé : Aquarelle abstraite de Kandinsky; la pratique des activités physiques à l'école: la sécurité des élèves; le jeu poétique; géométrie cycle 2; les roches; l'orchestre enfantin; vie des établissements Cote : R35 C2

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Ecole et la famille 2 (n°34) | Périodique | Fiction | Français | Résumé : Le savoir décortiqué; ces instables qui sont ils ?; quelques bêtises; la photographie; des éléments pour resituer quelques grandes périodes de l'histoire; la géométrie au cycle 2; les lancers; pourquoi un mur décoré dans une école ?; fenêtre sur l'Europe Cote : R34 C2

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Ecole et la famille 2 (n° 33) | Périodique | Fiction | Français | Résumé : Peinture: Saint Joseph menuisier de La Tour; des conceptions, des conditions, des moyens pour développer le plaisir de l'écrit; la classification animale; la notion de repérage; saut en longueur et en hauteur; la pause: une loi de la vie; premiers pas vers le solfège; pourquoi une tutelle pour nos établissements ? Cote : R33 C2

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Ecole et la famille 2 (n°32) | Périodique | Fiction | Français | Résumé : Rythmes scolaires; de la maquette au plan; jeu de cartes; les activités esthétiques et expressives; premiers pas vers le solfège; voyage pédagogique au Canada; au temps des dinosaures Cote : R32 C2

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Ecole et la famille 1 (n°54) | Périodique | Fiction | Français | Résumé : Une rentrée tout sourire; apprendre à parler et à construire son langage, s'initier au monde de l'écrit; des problèmes à l'école maternelle; quelle drôle d'idée! "écrire" pour un apprentissage scientifique; Cote : R54 C1

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Ecole et la famille 1 (n°53) | Périodique | Fiction | Français | Résumé : Projet fête des mères; aide à l'intégration scolaire; peur du noir...; pathologie de l'instabilité; quelle éducation motrice au cycle 1? écrire pour un apprentissage scientifique; constituer une discothèque; quand la tortue Jeulin fait des grands pas; Cote : R53 C1

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Ecole et la famille 1 (n°52) | Périodique | Fiction | Français | Résumé : Le nouveau guide du directeur; apprendre à parler et à constrruire son langage, s'initier au monde de l'écrit; pathologie de l'intabilité; notion de programmation en EPS; picto-concept:"développer les capacités perceptives et classificatoires préalables à l'apprentissage de la lecture et des mathématiques"; Cote : R52 C1

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Ecole et la famille 1 (n°51) | Périodique | Fiction | Français | Résumé : Peinture: "Rue passagère" de Dubuffet; Réaliser un étal de fleuriste; séance de lecture à partir d'une comptine;séance de langue écrite; musique: la structuration; la lutte en classe enfantine; une table ovale à explorer; connaissance générale de l'espace; Cote : R51 C1

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Ecole et la famille 1 (n°50) | Périodique | Fiction | Français | Résumé : Peinture: anthropométrie de l'époque bleue:Klein; enfants d'origine portugaise; enfants maltraités; la BD a perdu sa vignette; démarche pédagogique en musique; Cote : R50 C1

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Ecole et la famille 1 (n°49) | Périodique | Fiction | Français | Résumé : Maquette: femme aux bras écartés de Picasso; faire une exposition; prolonger Noël; jeu; des instruments à la portée des enfants; comment utiliser le jeu dans l'apprentissage en maternelle; des concepts en maternelle; Cote : R49 C1

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Ecole et la famille 1 (n°48) | Périodique | Fiction | Français | Résumé : Peinture: la tristesse du roi de Matisse; les poupées; le dessin à l'école maternelle; des livres pour Noël; comment utiliser le jeu dans l'apprentissage en maternelle Cote : R48 C1

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