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Le harcèlement à l'école

905/1193

Le harcèlement à l'école | Livre | Documentaire | Français | Auteur : Galand, Benoît | Résumé : Décryptez les idées reçues qui alimentent les débats en matière d'éducation, avec ce nouveau titre sur le harcèlement scolaire, de la collection Mythes et réalités. Longtemps occultée, la réalité du harcèlement à l'école et de ses prolongements digitaux (le cyberharcèlement) est désormais mieux identifiée par l'ensemble de la communauté éducative. Les chires restent glaçants : plus d'un élève sur dix y serait confronté, parfois un sur cinq. Désormais, la parole se libère peu à peu. Victimes et parents livrent des témoignages souvent poignants, parfois tragiques. Ces situations, très chargées émotionnellement, viennent heurter notre imaginaire collectif, ainsi qu'une certaine vision de l'enfance et de l'école. Pour lutter contre ce éau, il est essentiel de bien comprendre les tenants et les aboutissants du harcèlement à l'école. Mais, face à un phénomène si protéiforme, encore faut-il accepter de réinterroger ses propres idées reçues. C'est ce que propose Benoît Galand dans cet ouvrage, en s'appuyant sur les nombreux travaux de recherche consacrés au harcèlement. Il passe au crible une dizaine de mythes ou de réalités et nous donne des clés pour prévenir et réagir. Parmis les mythes et réalités traités dans cet ouvrage sur le harcèlement à l'école, vous retrouverez notamment : " Les lles sont davantage victimes que les garçons ", " Le harcèlement fait partie de l'apprentissage de la vie ", " Le cyberharcèlement est plus répandu et plus grave que le harcèlement en face à face ")

Collation : 1 vol. (158 p.)

Cote : INC GAL | ISBN : 978-2-7256-4029-7 | EAN : 9782725640297

1 exemplaire

La maternelle : les cinq piliers du langage

906/1193

La maternelle : les cinq piliers du langage | Livre | Documentaire | 2014 | Français | Éditeur : Nathan

Collation : 1 vol. (128 p.)

Cote : INC INC | ISBN : 978-2-09-122636-1 | EAN : 9782091226361

1 exemplaire

Apprendre l'histoire à l'école : donner goût et interroger le passé pour faire sens aujourd'hui

907/1193

Apprendre l'histoire à l'école : donner goût et interroger le passé pour faire sens aujourd'hui | Livre | Documentaire | 2015 | Français | Auteur : Falaize, Benoît | Éditeur : Retz

Collation : 1 vol. (79 p.)

Cote : INC FAL | ISBN : 978-2-7256-3361-9 | EAN : 9782725633619

2 exemplaires

La chasse au dragon

908/1193

La chasse au dragon | Livre | Documentaire | 2004 | Français | Auteur : Englebert, Jean-Luc / Nève, Andréa | Éditeur : Pastel

Collation : 34 p.

Cote : INC ENG | ISBN : 2-211-07330-1 | EAN : 9782211073301

1 exemplaire

Entrer dans l'écrit en maternelle : découvrir, reconnaître, s'approprier

909/1193

Entrer dans l'écrit en maternelle : découvrir, reconnaître, s'approprier | Livre | Documentaire | Français | Auteur : Boulanger, Françoise / Machefel, Béatrice

Collation : 1 vol. (142 p.)

Cote : INC BOU | ISBN : 978-209-124550-8 | EAN : 9782091245508

1 exemplaire

Narramus : apprendre à comprendre et à raconter

910/1193

Narramus : apprendre à comprendre et à raconter | Autre | Documentaire | Français | Résumé : Grâce à Narramus – Susie, petite oie, regarde derrière toi !, apprenez à vos élèves de PS-MS à comprendre et raconter une histoire, compétences essentielles pour une entrée réussie en lecture et en production d'écrits en élémentaire. La réussite des élèves en lecture dépend grandement de leurs compétences initiales en compréhension de textes entendus. De même, leurs performances en production d'écrits sont nettement meilleures lorsqu'ils ont appris au préalable à élaborer un discours décontextualisé. Narramus est une méthode conçue pour vous aider à mettre ces deux compétences au cœur des apprentissages de vos jeunes élèves ! Narramus – Susie, petite oie, regarde derrière toi ! est composé de trois éléments : 1- L'ALBUM Susie, petite oie, regarde derrière toi ! (version souple) Issu de la littérature de jeunesse, Susie, petite oie, regarde derrière toi ! est un album de Petr Horacek, édité par Mijade. Susie, la petite oie, se promène dans les bois. Tip Tap Cric Crac Poum Poum ! Quels bruits étranges ! Mais qui est derrière Susie ? 2. LE GUIDE PÉDAGOGIQUE Narramus – Susie, petite oie, regarde derrière toi ! Il est constitué de deux parties : - la présentation générale incluant une analyse des fondements théoriques, - le scénario regroupant les fiches de préparation des huit modules. Chaque module est présenté sur une double page : - À gauche, une description des différentes étapes à suivre, des tâches à réaliser, des consignes à donner avec des propositions d'énoncés pour l'enseignant et des réponses attendues des élèves. - À droite, des commentaires de différents types : conseil pratique, justification d'une option didactique inhabituelle, explicitation de la théorie sous-jacente à l'une des propositions des auteurs. Pour les rédiger, les auteurs ont recensé les questions posées par les enseignants qui ont testé les différents prototypes. Ils y relaient aussi les observations, les témoignages ou les conseils des enseignants-concepteurs. 3. LES RESSOURCES...

Collation : 1 disque optique numérique (DVD-ROM)

Cote : INC INC | EAN : 9782725640105

1 exemplaire

Narramus - apprendre à comprendre et à raconter : apprendre à comprendre et à raconter

911/1193

Narramus - apprendre à comprendre et à raconter : apprendre à comprendre et à raconter | Autre | Documentaire | Français

Collation : 1 disque optique numérique (CD-ROM)

Cote : INC INC | EAN : 9782725636528

2 exemplaires

Narramus : apprendre à comprendre, à raconter et à lire à haute voix

912/1193

Narramus : apprendre à comprendre, à raconter et à lire à haute voix | Autre | Documentaire | Français | Résumé : Grâce à Narramus – Pêcheur de couleurs, apprenez à vos élèves de CP-CE1 à comprendre et raconter une histoire, compétences essentielles pour une entrée réussie en lecture et en production d'écrits en élémentaire. Le meilleur moyen d'apprendre à comprendre les histoires est d'apprendre à les raconter. Destiné aux élèves de fin de CP et début CE1, cet ouvrage se situe dans la continuité des Narramus publiés pour la maternelle et le début de CP. Il poursuit les objectifs de la collection et en ajoute deux nouveaux, adaptés au niveau des élèves : apprendre à décoder et apprendre à lire à haute voix. En effet, une lecture à haute voix ne peut être expressive que si les élèves ont appris à décoder le texte et l'ont parfaitement compris. Ainsi, le scénario pédagogique est découpé en 6 modules qui comportent chacun deux parties : 1 - La partie A reprend le principe de la collection Narramus : apprendre à comprendre et à raconter l'histoire Pêcheur de couleurs (compréhension fine du récit et de son vocabulaire). 2 - Dans la partie B, les élèves apprennent à décoder tous les mots du texte, s'entrainent à déchiffrer les phrases une à une pour rendre fluide l'oralisation ; puis ils apprennent à lire l'album à haute voix, en travaillant la prosodie (modulation et expressivité de la voix, respect de la syntaxe et de la ponctuation...). Un 7e module permet enfin de valider la compréhension et la lecture à haute voix de l'album. L'entrainement à la lecture à haute voix contribue ainsi à l'automatisation du décodage grâce aux lectures réitérées et à une compréhension fine du texte. Un outil qui permet d'apprendre à comprendre une histoire, à bien la raconter, la déchiffrer et la lire à haute voix. L'ALBUM Pêcheur de couleurs (version souple) Issu de la littérature de jeunesse, Pêcheur de couleurs est un album de Michel Piquemal et Éric Battut (illus.), édité par Didier jeunesse. Dandine est heureuse dans son pré, l'herbe y est douce et sucrée, si belle, si verte. Lorsqu'elle...

Collation : 1 disque optique numérique (DVD-ROM)

Cote : INC INC | EAN : 9782725640129

1 exemplaire