1193 documents

Filtrer la recherche

Support

Revues, magazines Revues, magazines Multimédia

Nature

Fictions Fictions

Résultats de recherche

Résultats : 673 à 680 sur un total de 1193

673/1193

Les pochettes ateliers - Ma pochette de français - Etude de la langue CM1
Localiser le document

INC BOU

Les pochettes ateliers - Ma pochette de français - Etude de la langue CM1

BOURGOUINT, BERTHIER, SOLARI

Publié en 2021 Hachette éducation

Livre
Autre

Livre

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 978-2-01-713614-9

674/1193

L'évolution du langage de l'enfant : de la difficulté au trouble
Localiser le document

INC DEL

L'évolution du langage de l'enfant : de la difficulté au trouble

Delahaie, Marc

Publié en 2009 Éd. Inpes
1 vol. (88 p.)

Livre
Autre

Livre

Quatre à cinq pour cent des enfants d'une tranche d'âge sont concernés par les troubles des apprentissages du langage, un pour cent sont atteints de troubles sévères. Il y aurait au moins un enfant atteint de troubles plus ou moins sévères par classe. Il est donc impératif de favoriser le repérage et le dépistage. C'est pourquoi, depuis 1999, les troubles du langage chez l'enfant sont devenus une véritable question de santé publique.

Cet ouvrage, qui parait aujourd'hui dans une édition actualisée, dresse un état des connaissances sur le développement du langage et les troubles spécifiques, considérés sous plusieurs angles (pédagogique, socio-affectif et neurologique).

Il est plus particulièrement destiné aux professionnels de terrain de l'éducation et de la santé (enseignaqnts, psychologues, infirmières et médecins scolaires, pédiatres...), non spécialistes de la question mais confrontés à des interrogations dans leurs pratiques quotidiennes.

+ troubles "DYS" de l'enfant : guide ressources pour les parents

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 978-2-9161-9218-5

675/1193

Jeux de langage et dialogues à l'école maternelle
Localiser le document

INC FRA

Jeux de langage et dialogues à l'école maternelle

François, Frédéric

Publié en 1994 Crdp Midi-pyrénées Pour Le Crdp de L'académie de Créteil
175 p.

Livre
Documentaire

Livre

Le langage des enfants de l'école maternelle n'est guère respectueux des normes des linguistes et des attentes des pédagogues : il est bien plus varié, inventif, complexe et subtil qu'on ne le dit ou le croit.

Pour contribuer à une meilleure connaissance du langage de l'enfant qui dialogue... et apprend à dialoguer, une équipe de linguites et pédagogues propose des analyses qui s'efforcent de ne pas dissocier le matériau langagier des cadres et contextes dans lesquels il apparaît.

Cette recherche théorique a donc nécessairement des visées pratiques, dans la mesure où elle permet de comprendre les conditions dans lesquelles l'enfant effectue certaines expériences et expérimentations spontanées du langage.

Ecrit dans un style évitant les jargons inutiles, cet ouvrage s'adresse aux formateurs et aux enseignants ainsi qu'à tous ceux qui s'interessent au langage du jeune enfant.

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 2-86565-115-0

EAN : 9782865651153

676/1193

Les Apprentissages préscolaires
Localiser le document

INC ZIM

Les Apprentissages préscolaires

Zimmermann, Geneviève

Publié en 1986 Nathan
95 p.

Livre
Autre

Livre

Conçu comme un guide, cet ouvrage aidera les enseignants de l'école maternelle à préparer les jeunes enfants aux futurs apprentissages scolaires.

Les activités mathématiques y sont rergroupés par thèmes : approche de la numérisation, de la mesure, jeux logiques, quadrillages, tableaux cartésiens.

L'étude de chaque thème débute par une analyse des objectifs que l'on peut assigner aux activités correspondantes, concernant les apprentissages scolaires ainsi que le développement cognitif de l'enfant.

Des situations sont ensuite présentées pour illustrer les démarches qui découlent de cette analyse. De nombreuses pistes à exploiter sont finalement proposées à l'enseignement, qui pourra les adapter lui-même à sa classe.

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 2-09-147038-4

677/1193

Langue orale en maternelle : il était une fois, la musique des mots
Localiser le document

INC ROT

Langue orale en maternelle : il était une fois, la musique des mots

Roty, Thierry Obiso, Odile

Publié en 1999 Crdp Du Nord-pas-de-calais
106 p.

Livre
Autre

Livre

Cet ouvrage a été élaboré à partir des travaux d'un groupe d'enseignants en école maternelle. Par le biais de jeux de langage, il propose une approche de la langue orale dans un objectif de meilleur apprentissage futur de la lecture pour les jeunes élèves.

Les maîtres y trouveront un apport théorique et des fiches pédagogiques adaptables et évolutives en fonction des profils de classe.

Mots clefs :

Langue : Français

EAN : 9782866233938

678/1193

L'école inclusive, un défi pour l'école : repères pratiques pour la scolarisation des élèves handicapés
Localiser le document

INC BAT

L'école inclusive, un défi pour l'école : repères pratiques pour la scolarisation des élèves handicapés

Bataille, Pascal Midelet, Julia

Publié en 2022 Esf Sciences Humaines
1 vol. (197 p.)

Livre
Autre

Livre

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 978-2-7101-3443-5

EAN : 9782710134435

679/1193

La conquête du nombre et ses chemins chez l'enfant
Localiser le document

INC BID

La conquête du nombre et ses chemins chez l'enfant

Bideaud, Jacqueline Lehalle, Henri Vilette, Bruno

Publié en 2004 Presses Universitaires Du Septentrion
371 p.

Livre
Autre

Livre

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 2-85939-855-4

EAN : 9782859398552

680/1193

Enseigner en ULIS-école Les clés de l'école inclusive - Cycles 2 et 3
Pas d'exemplaire disponible

INC ADE

Enseigner en ULIS-école Les clés de l'école inclusive - Cycles 2 et 3

Adeline MICHEL, Fabienne RAMOND

Publié en 2020 Retz

Livre
Autre

Livre

Mots clefs :

Langue : Français

ISBN : 978-2-7256-3885-0

EAN : 9782725638850