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Le loup qui découvrait le pays des contes

Lallemand, Orianne / Thuillier, Éléonore

Publié en 2014 Auzou
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

Langue : Français

Le loup sentimental

Pennart, Geoffroy de

Publié en 1998 Kaléidoscope
Non paginé [32] p.

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

Langue : Français

Le voyage de l'escargot

Brown Ruth, Bouchony, Anne de

Publié en 2024
1 vol. (non paginé [20] p.)

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

Langue : Français

Le déjeuner des loups

Pennart, Geoffroy de

Publié en 1998 Kaléidoscope
Non paginé [31] p.

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

Langue : Français

Je ne suis pas un ver de terre

Cortey, Anne, Reynard, Guillaume

Publié en 2005 Autrement
1 vol. (non paginé [26] p.)

Livre
Fiction
Album

Une histoire écrite à la première personne qui raconte les difficultés d'une petite fille pour exister face aux autres. Décrit le changement d'attitude de la narratrice à l'égard des autres : la peur, le manque de confiance en soi, puis l'affirmation de soi en s'imposant face aux autres et enfin la découverte d'être quelqu'un d'unique.

Mots clefs :

Langue : Français

Vive la récré !

Bonté, Thérèse / Fallot, Marion

Publié en 2024
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Album

Dring  ! La cloche de la récré sonne. Les élèves se précipitent dans la cour… Et maintenant, à quoi on joue  ?  Ce niveau 2 est conçu pour les enfants en milieu de CP.  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Mots clefs :

Langue : Français

Plouf !

Bonté, Thérèse / Lesbre, Laurence

Publié en 2024
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Album

Mots clefs :

Langue : Français

Julie fait de la danse

Bonté, Thérèse / Mullenheim, Sophie de

Publié en 2024
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Album

Le mercredi, Julie va à la danse avec Léna. Mais aujourd'hui, rien ne se passe comme prévu  : Julie n'a pas ses affaires, et la professeure improvise un cours très spécial…  Ce niveau 3 est conçu spécialement pour les enfants en fin CP. «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Elles sont écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Mots clefs :

Langue : Français