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Situations de harcèlement entre élèves

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Situations de harcèlement entre élèves | Livre | Documentaire | 2023 | Français | Auteur : Guilloux, Roselyne | Résumé : Un livre à destination des enseignants et parents qui souhaitent comprendre la violence scolaire et agir. Il vise à aider tous les protagonistes : harceleurs, harcelés, témoins... Le harcèlement à l'école constitue une triste réalité. Fait d' humiliations répétées, de violences physiques ou verbales, il se nourrit de la loi du silence. Insidieux par nature, impensable entre enfants que l'on présume innocents, le harcèlement scolaire est souvent difficile à reconnaitre et à accepter par les adultes. S'il n'est pas traité sur le moment, un enfant victime de harcèlement scolaire pourra rester marqué à vie. Mais si l'auteur-e du harcèlement n'est pas aidé-e et accompagné-e, il ou elle se sentira autorisé-e à recommencer avec un autre enfant. L'école se doit de prévenir ou d'intervenir en aidant victimes et auteurs du harcèlement scolaire, et en accompagnant leurs parents. Cet ouvrage prend à bras le corps ce délicat sujet qu'est le harcèlement scolaire. S'intéresser à ses origines, en comprendre les mécanismes et en connaître ses conséquences est fondamental pour mieux agir. Comment définir le harcèlement et quelles formes peut-il prendre ? Qui en sont les protagonistes ? Quelle est la position de l'Éducation nationale et que disent les textes officiels sur ce sujet ? Existe-t-il un profil type de harcelé ? Quels signes doivent alerter ? Quelles sont les conséquences sur le plan psychoaffectif, scolaire, social, à court, moyen et long terme ? Qui sont les auteurs du harcèlement, souvent oubliés dans la littérature ? Pourquoi ont-ils eux aussi besoin d'être aidés ? Quels sont la place et le rôle des témoins ? Après des réponses précises apportées à ces questions autour du harcèlement scolaire, des pistes concrètes sont proposées aux enseignants et aux différents professionnels intervenant dans l'école pour des actions de prévention et de remédiation à destination des victimes, auteurs et témoins. Ce livre vise à permettre à chaque élève de bénéficier du droit à la...

Collation : 1 vol. (175 p.)

Cote : INC GUI | ISBN : 978-2-7256-3615-3 | EAN : 9782725636153

1 exemplaire

Les neurosciences en éducation

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Les neurosciences en éducation | Livre | Documentaire | 2023 | Français | Résumé : Avec ce quatrième titre de la collection "Mythes et réalités", interrogez les idées reçues sur les neurosciences en éducation ! Avec les progrès extraordinaires de l'imagerie cérébrale, avons-nous l'espoir de percer - enfin - les mystères de l'apprentissage ? Y a t-il de véritables révolutions pédagogiques à attendre de l'intégration des neurosciences aux sciences de l' éducation ? Certains en sont convaincus et nous annoncent le grand soir pédagogique, favorisant ainsi l'émergence de neuromythes. Issues d'une interprétation souvent peu rigoureuse des neurosciences, ces nouvelles croyances se sont répandues sous forme de raccouris séduisants, mais caricaturaux et imprécis : "Tout se joue avant 3 ans", "Les écrans modifient notre cerveau", "À chacun son style d'apprentissage"... Ce sont ces neuromythes sur l'éducation que décryptent les auteurs, enseignants et chercheurs. S'appuyant sur les recherches les plus récentes, ils reformulent, contextualisent et mettent en perspectives ces affirmations pour déterminer ce qui relève du mythe et de la réalité. Ils fournissent ainsi des clefs pour comprendre et interpréter les études scientifiques et se former un avis éclairé sur les grands enjeux éducatifs de cette décennie. Une collection pour décrypter les idées reçues qui alimentent les débats en matière d' éducation.

Collation : 1 vol. (159 p.)

Cote : INC INC | ISBN : 978-2-7256-3583-5 | EAN : 9782725635835

1 exemplaire

Comment les enfants découvrent la pensée : la théorie de l'esprit chez l'enfant

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Comment les enfants découvrent la pensée : la théorie de l'esprit chez l'enfant | Livre | Documentaire | 2007 | Français | Auteur : Astington, Janet Wilde | Éditeur : Retz

Collation : 1 vol. (192 p.)

Cote : INC AST | ISBN : 978-2-7256-2682-6 | EAN : 9782725626826

2 exemplaires

Le petit livre pour dire stop au harcèlement à l'école

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Le petit livre pour dire stop au harcèlement à l'école | Livre | Documentaire | 2023 | Français | Auteur : Larcher, Nadège Sausse, Juliette Clotka | Résumé : Un petit livre pour aborder la question du harcèlement sous toutes ses formes : - Les violences verbales (surnoms, moqueries, insultes, menaces, sexisme, racisme...).- Les violences physiques (coups, bousculades, croche-pieds, claques, pincements...).- Les violences relationnelles, l'isolement (interdiction de s'assoir à une table, isolement physique, fausses rumeurs, médisances...) qui visent au rejet et à l'exclusion.- Le cyberharcèlement (principalement au collège).À travers six histoires en BD de victimes ou témoins de harcèlement à l'école, l'enfant va découvrir différentes situations. A la suite de chaque histoire, trois réactions sont proposées avec leurs conséquences explicitées. Des conseils et des solutions sont délivrés pour apprendre à faire face.Permettre à l'enfant de bien comprendre les mécanismes du harcèlement, l'aider à s'affirmer, à se défendre, à dire STOP, tel est le but de cet ouvrage de santé publique à lire en famille.

Collation : 1 vol. (32 p.)

Cote : INC LAR | ISBN : 979-1-0363-1433-9 | EAN : 9791036314339

5 exemplaires

La psychologie de l'enfant

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La psychologie de l'enfant | Livre | Documentaire | 2023 | Français | Résumé : De nouvelles découvertes sur le développement du cerveau et de l’intelligence ont modifié en profondeur nos connaissances sur la psychologie de l’enfant. À partir d’expériences simples que chacun peut réaliser à la maison ou à l’école, mais aussi en faisant le point sur les apports des sciences cognitives à propos du bébé, de l’enfant et de l’adulte, cet ouvrage explique avec clarté comment se construit la cognition humaine. Tout en rendant hommage à l’œuvre de Jean Piaget, le plus grand psychologue de l’enfant au XXe siècle, Olivier Houdé réexamine sa théorie et propose ici une conception nouvelle du développement de l’intelligence. Cote : INC INC

1 exemplaire

L'enfant et le monde : psychologie de l'enfant, état des lieux

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L'enfant et le monde : psychologie de l'enfant, état des lieux | Livre | Documentaire | 2015 | Français | Auteur : Bedin, Véronique / Lhérété, Héloïse | Éditeur : Éditions "sciences Humaines"

Collation : 1 vol. (127 p.)

Cote : INC BED | ISBN : 978-2-36106-304-7 | EAN : 9782361063047

1 exemplaire

Apprendre !

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Apprendre ! | Livre | Documentaire | 2023 | Français Cote : INC INC

1 exemplaire

La pédagogie

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La pédagogie | Livre | Documentaire | 2023 | Français | Résumé : Rédigé par des formateurs et des chercheurs ayant participé aux travaux de l'INRP (Institut national de recherche pédagogique), cet ouvrage retrace l'histoire de la pédagogie et précise son rôle dans les conditions actuelles de l'enseignement et de l'apprentissage. Il tient compte de l'apport des sciences humaines dans la compréhension de l'acte éducatif, de l'actualité des programmes, des nouvelles ressources technologiques et des débats actuels. Cote : INC INC

1 exemplaire

Je suis précoce, mes profs vont bien

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Je suis précoce, mes profs vont bien | Livre | Documentaire | 2013 | Français | Auteur : Autain-Pléros, Elsa | Éditeur : Chronique Sociale | Résumé : Chers Collègues, Nous sommes pour la plupart confrontés dans notre pratique à la multiplicité des profils d'enfants que nous accompagnons dans leurs apprentissages scolaires. Les enfants précoces sont de mieux en mieux repérés et font partie de ces élèves qui nous posent, sinon problème, du moins question. Le propos de ce guide est de vous offrir un socle de réflexion concret pour votre métier d'enseignant et vos pratiques pédagogiques dans la situation où vous avez un ou des élèves précoces en face de vous. [...] Je souhaite vous aider dans ce livre à décrypter les comportements de ces élèves en reliant, dès que cela s'avérera possible, les différents aspects de leur profil - du moins ceux qui sont généralisables - à leurs caractéristiques connues et validées scientifiquement par l'expérience de chercheurs d'ici ou d'ailleurs. [...] La forme particulière des arbres thématiques que vous découvrirez au cours de votre lecture vous permettra de trouver une solution rapide et adaptée à la situation qui vous pose problème. Vous pourrez consulter à tout moment ces arbres, en décliner les principes selon l'âge et la situation, et ainsi mettre en place vos propres stratégies pédagogiques. Extraits de l'introduction

Collation : 1 vol. (95 p.)

Cote : INC AUT | ISBN : 978-2-36717-023-7 | EAN : 9782367170237

1 exemplaire

Orthographe, à qui la faute ?

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Orthographe, à qui la faute ? | Livre | Documentaire | 2007 | Français | Auteur : Chervel, André / Cogis, Danièle / Dorgans, Michèle / Manesse, Danièle / Tallet, Christine | Éditeur : Esf éd

Collation : 1 vol. (250 p.)

Cote : INC CHE | ISBN : 978-2-7101-1840-4 | EAN : 9782710118404

1 exemplaire

Comprendre les troubles d'apprentissage chez l'enfant: TDAH, autisme, dyslexie,dyspraxie

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Comprendre les troubles d'apprentissage chez l'enfant: TDAH, autisme, dyslexie,dyspraxie | Livre | Documentaire | 2023 | Français Cote : INC INC

1 exemplaire

Repérer et accompagner les troubles du langage : outils pratiques, mesures pédagogiques, adaptatives et rééducatives

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Repérer et accompagner les troubles du langage : outils pratiques, mesures pédagogiques, adaptatives et rééducatives | Livre | Documentaire | 2005 | Français | Auteur : Romagny, Dominique-Anne | Éditeur : Chronique Sociale | Résumé : Outils pratiques, mesures pédagogiques, adaptatives et rééducatives Cet ouvrage, centré sur les troubles du langage de l'enfant, vise à resserrer les liens de travail entre l'enfant qui présente ces troubles, ses parents qui vivent au quotidien les difficultés de leur enfant et les professionnels de la petite enfance. Ce livre s'adresse : - aux enseignants désireux de préciser leurs connaissances dans le domaine du langage afin de mieux gérer le temps langage en classe, de mieux repérer les enfants porteurs de troubles du langage et de les aider ; il leur propose une série d'outils pratiques et concrets et un livret langage à remettre aux parents concernés ; - aux médecins et psychologues scolaires amenés à faire du dépistage ; il leur propose des outils de dépistage et leur indique les procédures à suivre ; - aux orthophonistes qui trouveront des éléments de conduite de bilan du langage et des pistes de rééducation ; - aux auxiliaires de vie spécialisés et assistantes maternelles pour appuyer leur connaissance dans le domaine du langage ; - aux parents pour trouver des repères précis de l'évolution du langage de l'enfant ; ils trouveront dans le livret langage des conseils pour éveiller, aider leur enfant à développer son langage. Cet ouvrage a pour vocation de sensibiliser les personnes gravitant autour de l'enfant, à travailler tous ensemble pour le bien-être de l'enfant.

Collation : 1 vol. (176 p.)

Cote : INC ROM | ISBN : 2-85008-592-8

1 exemplaire