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Brissiaud, Rémi
Publié en 2023
Retz
Livre
Documentaire
Dans l'album, les enfants rencontrent successivement différentes "histoires" : les 3 pingouins, les 4 souris, les 5 grenouilles, les 6 vautours et les 7 sorcières. Les enfants retrouvent ces personnages dans le jeu de fiches. L'album est conçu pour être utilisé en grand groupe : il permet d'introduire chaque nouvelle "histoire" et d'aborder collectivement les décompositions du nombre correspondant. Par exemple, avec "l'histoire" des 5 grenouilles, les enfants apprennent toutes les décompositions du nombre 5. Le jeu de fiches est conçu pour poursuivre et approfondir en petits groupes cet apprentissage du calcul sur les premiers nombres. Grâce à l'utilisation de ce jeu de fiches, l'enseignant est sûr que tous les enfants s'impliquent individuellement dans cet apprentissage.
Mots clefs :
Langue : Français
Bonan, Jean-Pierre
Publié en 1998
Hachette éducation
256 p.
Livre
Documentaire
Parce qu'il est impératif que les premiers fondements scientifiques soient construits dès l'école primaire, Jean-Pierre Bonon nous propose un ouvrage pratique centré sur la physique, mais également ouvert sur la technique et sur les autres disciplines. Ce livre est à la fois un guide pédagogique et un véritable outil de formation où le niveau de formulation, très simple et adopté au de tous les acteurs de l'école primaire, permettra de rechercher un équilibre entre la construction du savoir par l'enfant et la transmission des connaissances par le maître.
Mots clefs :
Langue : Français
Catala-Blanc, Isabelle Léna, Pierre Quéré, Yves
Publié en 1999
Éd. Le Pommier
XIII-240 p.
Livre
Documentaire
Cet ouvrage, comme ceux qui lui ont succédé, est le fruit d'un échange entre des scientifiques et des enseignants du primaire, sous l'édige de La main à la pâte. Il veut avant tout contribuer à faire aimer la science à tous ceux (formateurs, enseignants ou parents d'élèves) qui se préoccupent d'accompagner de leur propre curiosité les apprentissages des enfants qui leur sont confiés. Huit petites Graines de sciences nous font découvrir le Soleil, la Terre, la forêt, les matériaux, les couleurs, les sons, la cellule et le temps.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 2-746-50051-5
EAN : 9782746500518
Catala-Blanc, Isabelle Jasmin, David Léna, Pierre
Publié en 2000
Éd. Le Pommier
XIV-240 p.
Livre
Documentaire
La cuisine moléculaire Le feu, la combustion Le corps humain La physique du climat La physique des éruptions volcaniques Les plantes marines La lumière
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 2-746-50082-5
EAN : 9782746500822
Jamous, Marc Saltiel, Edith
Publié en 2005
Éd. Le Pommier
1 vol. (168 p.)
Livre
Documentaire
Les vagues Le développement des vertébrés La physique de l'atmosphère Les déchets La gravitation Les polymères La classification du vivant.
Mots clefs :
Langue : Français
Jamous, Marc Saltiel, Edith
Publié en 2005
Éd. Le Pommier
1 vol. (168 p.)
Livre
Documentaire
Les migrations animales Les robots Le pétrole Au cœur d'une calculatrice Les médicaments du cerveau La mesure La physique du tas de sable
Mots clefs :
Langue : Français
Bordallo-Labal, Isabelle / Ginestet, Jean-Paul
Publié en 1993
Hachette éducation
191 p.
Livre
Documentaire
La demande de projet est aujourd'hui incontournable dans le domaine scolaire, tout autant que dans l'ordre du social, parce qu'elle permet aux individus de s'impliquer activement dans les tâches qu'ils ont à effectuer. C'est pourquoi I. Bordallo et J.-P. Ginestet sont allés puiser dans l'enseignement technologique, où cette méthode est mise en oeuvre systématiquement. Ils démontrent que cette forme particulière de pédagogie a contribué à faire entrer à l'école un peu du monde de l'entreprise et que le transfert des méthodes et des outils utilisés en technologie est possible dans les autres champs disciplinaires.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 2-01-021178-2
Przesmycki, Halina
Publié en 1997
Hachette éducation
1 vol. (240 p.)
Livre
Documentaire
Face aux difficultés qu'éprouvent les élèves dans leur travail personnel, mais aussi pour accroître l'égalité des chances, les études dirigées tentent de répondre à la nécessité urgente de donner les moyens d'apprendre à apprendre. N'apparaissent-elles pas comme le lieu idéal d'une pédagogie des apprentissages ? C'est pourquoi, au-delà d'une simple description de l'organisation et du contenu des études dirigées, Halina Przesmycki se propose de présenter ici une réflexion sur l'acte d'apprendre, et les facteurs de réussite d'un travail.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 2-01-170471-5
EAN : 9782011704719
Jourdain, Patrick / Le Cunff, Catherine
Publié en 1999
Iufm de Créteil
223 p.
Livre
Documentaire
L'oral, comme l'écrit, s'enseigne. C'est cette thèse que le groupe de recherche Oral-Créteil s'applique à défendre dans le présent ouvrage en rendant à la parole sa vraie valeur. Car la compétence langagière orale se construit grâce à la mise en place de situations variées d'échanges avec l'enseignant et entre les élèves, et dans la mesure où toutes les disciplines permettent à l'enfant d'être écouté. Ce sont les conditions pour qu'il réussisse à maîtriser la langue et à se construire en tant que personne, et pour que chacun accède aux savoirs transmis par l'école.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 2-01-170585-1
Hoarau, Isabelle / Moynot, Aurélia
Publié en 2007
Océan éd
1 vol. (non paginé [30] p.)
Livre
Documentaire
Découvrir une collection de petits trésors qui réchauffent le coeur... Un moment de tendresse à partager pour faire oublier les petits chagrins de nos petits.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-2-916533-30-8
EAN : 9782916533308
Barton, Byron
Publié en 2013
L'école des loisirs
1 vol. (non paginé [31] p.)
Livre
Documentaire
Une adaptation libre du conte Boucle d'or et les trois ours, pour les tout-petits.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-2-211-21536-7
EAN : 9782211215367
Perret-Clermont, Anne-Nelly
Publié en 2000
P. Lang
1 vol. (305 p.)
Livre
Documentaire
Piaget a mis en évidence le rôle fondamental de l'activité propre de l'enfant dans la construction de ses connaissances. Les recherches présentées ici prolongent cette perspective en montrant. par une série d'expériences auprès de petits groupes d'enfants, comment l'individu est en fait "co-auteur" de son développement intellectuel. Qui sont ses partenaires dans cette élaboration cognitive ? Des adultes certes, mais peut-être surtout ses pairs. La richesse des interactions sociales entre enfants pour le développement de l'intelligence a sans doute longtemps été sous-estimée et la connaître renouvelle la problématique du rôle des facteurs sociaux dans l'acquisition des connaissances. Cette nouvelle édition est complétée par les chapitres adjoints à la traduction en russe de l'ouvrage. Le débat s'élargit vers l'étude non seulement du social comme facteur susceptible d'affecter le développement mais aussi comme lieu de l'inscription même des actes cognitifs.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 9783906758237