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Sami fait de la magie

Bonté, Thérèse / Massonaud, Emmanuelle

1 vol. (31 p.)

Livre
Documentaire

Sami apprend des tours de magie et décide de monter un petit spectacle pour sa famille  !  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.  En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.   

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Langue : Français

La visite du château fort

Bonté, Thérèse / Fallot, Marion

1 vol. (31 p.)

Livre
Documentaire

Chouette  ! Aujourd'hui, toute la classe de Madame Alfa prend le car scolaire pour aller visiter un château fort. Sami espère bien voir un vrai chevalier…  Ce niveau 3 est conçu pour les enfants en fin de CP.  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

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Langue : Français

La fête de Sami

Albertin, Isabelle / Bonté, Thérèse

1 vol. (31 p.)

Livre
Documentaire

C'est bientôt l'anniversaire de Sami  ! Tous ses amis seront là  ! Vive Sami  !  Ce niveau 1 est écrit exclusivement avec des sons simples, abordable dès le début du CP  : ba, be, bi, bo, bu, sa, mi, fe, te…«  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

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Langue : Français

Miam miam !

Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2014 Hachette éducation
1 vol. (31 p.)

Livre
Documentaire

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Langue : Français

Sami à l'école

Albertin, Isabelle / Bonté, Thérèse

1 vol. (31 p.)

Livre
Documentaire

Une journée d'école avec Sami et ses amis. J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire.Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire.Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.

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Langue : Français

Dans la famille Briard, je demande Joseph

Mets, Alan / Smadja, Brigitte

Publié en 2006 L'école des loisirs
1 vol. (50 p.)

Livre
Documentaire

Joseph est inquiet. A la maison, il y a trop de silences. Ses parents ne se parlent plus, ils ne s'entendent plus. Tout s'embrouille dans la tête de Joseph et à l'école, il ne parle plus. Claire, elle, est indisciplinée. Elle a des parents aussi fantasques qu'elle. Un jour, elle s'invite chez Joseph et bouleverse sa vie.

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Langue : Français

Pourquoi mamie n'est pas gâteau

Chérer, Sophie / Deiss, Véronique

Publié en 2004 L'école des loisirs
70 p.

Livre
Documentaire

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Langue : Français

Ah, la famille !

Ivers, Mette / Moka

Publié en 1997 L'école des loisirs
69 p.

Livre
Documentaire

Mots clefs :

Langue : Français