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Taoki à la piscine

Heckler, Aurélien / Thiès, Paul

Publié en 2023
1 vol. (23 p.)

Livre
Fiction
Roman

Un album de lecture entièrement déchiffrable selon la progression des sons du manuel, pour entrer pas à pas dans la lecture avec Taoki et ses amis.Lisible dès le milieu de la période 3.

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Langue : Français

La remplaçante

Magdalena / Ristord, Emmanuel

Publié en 2012 Castor Poche-flammarion
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Comme la maîtresse est malade, c'est une remplaçante qui vient faire la classe aux élèves de CP.

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Langue : Français

Les amoureux

Magdalena / Ristord, Emmanuel

Publié en 2023
1 vol. (37 p.)

Livre
Fiction
Roman

"Lou et Alice ont trouvé un petit mot.Il y a un coeur dessiné dessus.- Oh, oh ! dit Lou, il y a un amoureux dans la classe. On doit trouver qui a écrit le mot."

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Langue : Français

La fête de l'école

Magdalena / Ristord, Emmanuel

Publié en 2012 Flammarion
1 vol. (32 p.)

Livre
Fiction
Roman

Demain, c'est la fête de l'école : toute la classe s'active pour préparer le spectacle. Niveau 3 de la série qui accompagne les élèves de CP dans leur apprentissage de la lecture, avec un dico-mot et un retour sur les notions clés.

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Langue : Français

La classe de mer

Magdalena / Ristord, Emmanuel

Publié en 2023 Castor Poche-flammarion

Livre
Fiction
Roman

"Ce matin, c'est un grand jour pour les CP. Les élèves partent en classe de mer. Les parents et les enfants attendent le car devant l'école. Maîtresse Julie compte et recompte ses élèves : il en manque un !"

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Langue : Français

Chez les pompiers

Magdalena / Ristord, Emmanuel

Publié en 2015 Éditions Flammarion
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

"Aujourd'hui, les CP vont visiter la caserne des pompiers. Sur le chemin, les filles chantent : - Au feu, les pompiers ! Pendant que les garçons font : Pin-pon-pin, pin-pon-pin !"

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Langue : Français

Alerte aux poux !

Magdalena / Ristord, Emmanuel

Publié en 2015 Éditions Flammarion
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

"- Il y a des poux dans l'école, dit Maîtresse Julie. Qui a des poux dans la classe ?- Pas nous ! crie toute la classe. Mais Alice se gratte la tête..."

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Langue : Français

Journée à la ferme

Magdalena / Ristord, Emmanuel

Publié en 2017 Flammarion
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

"Aujourd'hui, on va à la ferme, dit Maîtresse Julie.- On va voir des animaux, dit Alice.- Des petits, et des gros ! dit Selma."

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Langue : Français

La médaille d'or

Magdalena / Ristord, Emmanuel

Publié en 2016 Éditions Flammarion
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

"- Fatou a une compétition de judo samedi, vous pouvez venir l'encourager, dit la prof de judo aux CP.- Tu vas gagner la médaille d'or ? demande Mia à Fatou.- J'espère, oui ! répond Fatou."  

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Langue : Français

Bonne fête papa !

Bonté, Thérèse / Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2023
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Papa a décidé de faire une bonne sieste cet après-midi. Mais Sami et Julie lui préparent une surprise… renversante !

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Langue : Français

Sami s'est perdu

Albertin, Isabelle / Bonté, Thérèse

Publié en 2023
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Sami et Mamie se promènent dans la galerie marchande. « Oh la jolie moto !  » pense Sami en s’extasiant devant une vitrine... Mais où est passée Mamie ?

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Langue : Français

Sami est malade

Bonté, Thérèse / Lamarche, Léo

Publié en 2023
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Qu'est-ce qu'on s'ennuie quand on est malade  ! N'est-ce pas, Sami  ?  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire. 

Mots clefs :

Langue : Français