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Straub, Patrick
Publié en 2003
ACCES Editions
1 livre (71 p.) ; ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm
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Documentaire
L'ambition de Pas si bêtes, les arts plastiques ! est de redonner ses lettres de noblesse à une entrée au fort potentiel créatif. Bien que s'appuyant sur le bestitaire fantastique, la démarche et les techniques proposées dans cet outil sont aisément transposables à d'autres thèmes.Pas si bêtes, les arts plastiques ! pose 29 problématiques différentes à partir de travaux d'élèves. Chacune s'appuie sur une démarche créative qui lui est propre.
Niveau : 4-5-6-7-8-9-10 ans
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 2-909295-79-6
Leroy-Miquel, Claire / CLE international
Publié en 2013
CLE international
2 vol. (143, 39 p.) ; ill. en coul. ; 26 cm
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Documentaire
Album
Dans la série Progressive et sur le principe de la double page, 40 activités communicatives à travers des dialogues de situations de la vie quotidienne, organisées autour de 5 thèmes : faire les courses, donner et obtenir des informations, les interactions plus complexes de la conversation, les contacts sociaux, discussions et débats.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-209-038132-0
Straub, Patrick
Publié en 2012
ACCES Editions
1 vol. (207 p.) ; ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm
Livre
Documentaire
Les pratiques plastiques ont trouvé leur place dans la rencontre et la compréhension des oeuvres. Pour éviter le piège de la simple copie et son effet modélisant Hors-d’oeuvres d’arts propose une alternative originale qui place l’enfant en situation de « re-création ». L’élève refait le chemin qui a mené l’artiste à son oeuvre à travers l’exploration de 10 univers artistiques différents.Transposées sur des oeuvres locales, les démarches proposées peuvent également soutenir la mise en oeuvre du PEAC.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-2-909295-72-5
Leroy-Miquel, Claire
Publié en 2014
CLE international
1 vol. (207 p.) ; ill. en coul. ; 26 cm
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Documentaire
Dans la série Progressive et sur le principe de la double page, 40 activités communicatives à travers des dialogues de situations de la vie quotidienne, organisées autour de 5 thèmes : faire les courses, donner et obtenir des informations, les interactions plus complexes de la conversation, les contacts sociaux, discussions et débats.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-209-038163-4
Leroy-Miquel, Claire / Goliot-Lété, Anne
Publié en 2011
CLE international
1 vol. (207 p.) ; ill. en coul. ; 26 cm
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Documentaire
Album
Ces ouvrages proposés dans différentes matières, offrent un ensemble de tests d’évaluation à utiliser en classe ou en autonomie.Un système de notation est prévu qui permet à l’enseignant d’évaluer en classe ses élèves. Chaque élève peut également facilement évaluer son niveau dans la matière concernée grâce aux corrigés qui se trouvent à la fin de chaque ouvrage.Tous les exercices sont différents des livres de l’élève auxquels ils sont rattachés, tout en gardant une unité dans le vocabulaire utilisé.Chaque page de ce volume correspond en effet à une page de leçon du Vocabulaire Progressif du Français, les chapitres et les thèmes se succédant dans le même ordre. Afin de faciliter le repérage, la référence à l'ouvrage de base est indiquée en haut de chaque page de tests.Une page de test comprend 3 à 4 exercices, classés par ordre de difficulté croissante. Ces activités sont de toutes sortes - exercices à trous, choisissez la bonne réponse, éliminez l'intrus, mots croisés... - et diffèrent de celles déjà présentées dans Vocabulaire Progressif du Français.Les corrigés, présentés en fin de volume, permettent d'utiliser cet ouvrage aussi bien en classe qu'en auto-apprentissage.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-209-038128-3
Grand-Clément, Odile
Publié en 2013
CLE international
1 vol. (143 p.) ; ill. en coul. ; 26 cm
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Documentaire
Album
Ouvrage d'apprentissage de la conjugaison (mode et temps), concu sur le modèle désormais classique des règles et explications sur la page de gauche et des exercices d'application de difficulté progressive sur la page de droite. Nombreux tableaux synthétiques. Cette seconde édition est encore plus riche que la première.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-209-038152-8
Grégoire, Maia / Merlo, Gracia
Publié en 2011
CLE international
2 vol. (175, 39 p.) ; ill. en coul. ; 26 cm
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Documentaire
Album
Ce qui fait le succès de cette grammaire : Une organisation claire: les explications grammaticales sur la page de gauche; les exercices et les activités communicatives sur la page de droite. Un apprentissage progressif: il suit la progression naturelle des méthodes de francais. Un usage souple: pour la classe ou en auto-apprentissage. Une préparation adaptée aux certifications : un entraînement efficace pour mieux réussir aux examens. Une large place faite à l'évaluation: de nombreux exercices de révision et des bilans réguliers. A découvrir dans cette deuxième édition tout en couleurs : Un CD audio avec 38 documents sonores. 10 chansons grammaticales pour apprendre en se divertissant. Un test d'évaluation avec ses corrigés. De nouvelles illustrations pédagogiques actuelles et colorées. Et... une quarantaine de nouveaux exercices. Un livret de corrigés est proposé à part (ISBN 978-2-09-038115-3)
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-2-09-038114-6
Grégoire, Maia / Thiévenaz, Odile / CLE international
Publié en 2013
CLE international
2 vol. (279, 78 p.) ; ill. en coul. ; 26 cm
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Documentaire
Album
La troisième édition d'un ouvrage indispensable, avec livre-web inclus
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-209-038124-5
Boulares, Michèle / Grand-Clément, Odile / CLE international
Publié en 2013
CLE international
2 vol. (239, 47 p.) ; ill. en coul. ; 26 cm
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Documentaire
Album
Ouvrage d'apprentissage de la conjugaison (mode et temps), concu sur le modèle désormais classique des règles et explications sur la page de gauche et des exercices d'application de difficulté progressive sur la page de droite. Nombreux tableaux synthétiques. Cette seconde édition est encore plus riche que la première.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-209-038135-1
MIQUEL Claire
Publié en 2011
CLE international
Multisupport
Ces ouvrages proposés dans différentes matières, offrent un ensemble de tests d’évaluation à utiliser en classe ou en autonomie.Un système de notation est prévu qui permet à l’enseignant d’évaluer en classe ses élèves. Chaque élève peut également facilement évaluer son niveau dans la matière concernée grâce aux corrigés qui se trouvent à la fin de chaque ouvrage.Tous les exercices sont différents des livres de l’élève auxquels ils sont rattachés, tout en gardant une unité dans le vocabulaire utilisé.Chaque page de ce volume correspond en effet à une page de leçon du Vocabulaire Progressif du Français, les chapitres et les thèmes se succédant dans le même ordre. Afin de faciliter le repérage, la référence à l'ouvrage de base est indiquée en haut de chaque page de tests.Une page de test comprend 3 à 4 exercices, classés par ordre de difficulté croissante. Ces activités sont de toutes sortes - exercices à trous, choisissez la bonne réponse, éliminez l'intrus, mots croisés... - et diffèrent de celles déjà présentées dans Vocabulaire Progressif du Français.Les corrigés, présentés en fin de volume, permettent d'utiliser cet ouvrage aussi bien en classe qu'en auto-apprentissage.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-209-0381269
Dietsch, Anne-Claire
Publié en 2013
Retz
1 vol. (111 p.) ; ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm
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Documentaire
Le rituel est un moment important et incontournable de la séance d'anglais. Il assure la mise en route de la séance de langue, il réactive des notions, il réemploie le lexique et les structures rencontrés, il suscite la participation active des enfants, favorise les interactions et l'entraide dans le groupe et développent l'écoute mutuelle. Le DVD contient toutes les annexes et une partie audio (consignes et lexique employé).
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-2-7256-3181-3
Dugas, Brigitte
Publié en 2009
Chenelière
Livre
Documentaire
La grammaire de la phrase en 3D présente une grammaire en objets qui s’appuie sur la grammaire nouvelle et qui traduit en langage non verbal les concepts de phrase, de classes de mots et d’orthographe grammaticale. Cet ouvrage rend la grammaire de la phrase accessible à l’ensemble des jeunes tout en respectant leurs différentes façons d’apprendre. Il est conçu de manière à pouvoir s’adapter aux besoins de chaque apprenant et à évoluer dans le temps. De plus, cette grammaire soutient efficacement les jeunes qui présentent des troubles du langage ou d’apprentissage, et elle se prête très bien à la différenciation pédagogique.De nombreuses suggestions pour amener progressivement les jeunes du préscolaire et du primaire vers la maîtrise de la langue écrite et un cédérom comprenant du matériel reproductible accompagnent ce livre.
Mots clefs :
Langue : Français
ISBN : 978-2-7650-1971-8