8480 documents

Grammaire progressive du francais : niveau débutant

Grégoire, Maia / Merlo, Gracia

Publié en 2011 CLE international
2 vol. (175, 39 p.) ; ill. en coul. ; 26 cm

Multisupport
Documentaire
Album

Ce qui fait le succès de cette grammaire : Une organisation claire: les explications grammaticales sur la page de gauche; les exercices et les activités communicatives sur la page de droite. Un apprentissage progressif: il suit la progression naturelle des méthodes de francais. Un usage souple: pour la classe ou en auto-apprentissage. Une préparation adaptée aux certifications : un entraînement efficace pour mieux réussir aux examens. Une large place faite à l'évaluation: de nombreux exercices de révision et des bilans réguliers. A découvrir dans cette deuxième édition tout en couleurs : Un CD audio avec 38 documents sonores. 10 chansons grammaticales pour apprendre en se divertissant. Un test d'évaluation avec ses corrigés. De nouvelles illustrations pédagogiques actuelles et colorées. Et... une quarantaine de nouveaux exercices. Un livret de corrigés est proposé à part (ISBN 978-2-09-038115-3)

Mots clefs :

• Grammaire

Langue : Français

Grammaire progressive du francais : niveau intermédiaire

Grégoire, Maia / Thiévenaz, Odile / CLE international

Publié en 2013 CLE international
2 vol. (279, 78 p.) ; ill. en coul. ; 26 cm

Multisupport
Documentaire
Album

La troisième édition d'un ouvrage indispensable, avec livre-web inclus

Mots clefs :

• Grammaire

Langue : Français

Conjugaison progressive du francais : niveau intermédiaire

Boulares, Michèle / Grand-Clément, Odile / CLE international

Publié en 2013 CLE international
2 vol. (239, 47 p.) ; ill. en coul. ; 26 cm

Multisupport
Documentaire
Album

Ouvrage d'apprentissage de la conjugaison (mode et temps), concu sur le modèle désormais classique des règles et explications sur la page de gauche et des exercices d'application de difficulté progressive sur la page de droite. Nombreux tableaux synthétiques. Cette seconde édition est encore plus riche que la première.

Mots clefs :

• Conjugaison

Langue : Français

Vocabulaire progressif du francais avec 280 exercices : niveau débutant

MIQUEL Claire

Publié en 2011 CLE international

Multisupport

Ces ouvrages proposés dans différentes matières, offrent un ensemble de tests d’évaluation à utiliser en classe ou en autonomie.Un système de notation est prévu qui permet à l’enseignant d’évaluer en classe ses élèves. Chaque élève peut également facilement évaluer son niveau dans la matière concernée grâce aux corrigés qui se trouvent à la fin de chaque ouvrage.Tous les exercices sont différents des livres de l’élève auxquels ils sont rattachés, tout en gardant une unité dans le vocabulaire utilisé.Chaque page de ce volume correspond en effet à une page de leçon du Vocabulaire Progressif du Français, les chapitres et les thèmes se succédant dans le même ordre. Afin de faciliter le repérage, la référence à l'ouvrage de base est indiquée en haut de chaque page de tests.Une page de test comprend 3 à 4 exercices, classés par ordre de difficulté croissante. Ces activités sont de toutes sortes - exercices à trous, choisissez la bonne réponse, éliminez l'intrus, mots croisés... - et diffèrent de celles déjà présentées dans Vocabulaire Progressif du Français.Les corrigés, présentés en fin de volume, permettent d'utiliser cet ouvrage aussi bien en classe qu'en auto-apprentissage.

Mots clefs :

• Vocabulaire, debutant, evaluation, notation, progression

Langue : Français

Animer des rituels en anglais : cycles 2 et 3

Dietsch, Anne-Claire

Publié en 2013 Retz
1 vol. (111 p.) ; ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm

Multisupport
Documentaire

Le rituel est un moment important et incontournable de la séance d'anglais. Il assure la mise en route de la séance de langue, il réactive des notions, il réemploie le lexique et les structures rencontrés, il suscite la participation active des enfants, favorise les interactions et l'entraide dans le groupe et développent l'écoute mutuelle. Le DVD contient toutes les annexes et une partie audio (consignes et lexique employé).

Mots clefs :

• Pedagogie, anglais, notion, lexique, structure

Langue : Français

La grammaire de la phrase en 3d

Dugas, Brigitte

Publié en 2009 Chenelière

Livre
Documentaire

La grammaire de la phrase en 3D présente une grammaire en objets qui s’appuie sur la grammaire nouvelle et qui traduit en langage non verbal les concepts de phrase, de classes de mots et d’orthographe grammaticale. Cet ouvrage rend la grammaire de la phrase accessible à l’ensemble des jeunes tout en respectant leurs différentes façons d’apprendre. Il est conçu de manière à pouvoir s’adapter aux besoins de chaque apprenant et à évoluer dans le temps. De plus, cette grammaire soutient efficacement les jeunes qui présentent des troubles du langage ou d’apprentissage, et elle se prête très bien à la différenciation pédagogique.De nombreuses suggestions pour amener progressivement les jeunes du préscolaire et du primaire vers la maîtrise de la langue écrite et un cédérom comprenant du matériel reproductible accompagnent ce livre.

Mots clefs :

• Pédagogie
• Pédagogie et formation des enseignants
• Pédagogie et formation desenseignants

Langue : Français

Musette souricette livret pedagogique

Millerou / Laborde

Publié en 2012 P tits berets
80 p ; 29 cm

Livre
Documentaire

Ce livret propose une exploitation pédagogique de l'album Musette Souricette, en relation avec les instructions officielles. Il comprend un guide pour l'enseignant et des fiches d'activités pour l'élève. Il se divise en trois parties : cycle 1 (petite, moyenne et grande section) 5 séquences de plusieurs séances ; cycle 2 (CP-CE1) 8 séquences de 3 séances ; arts visuels (de la petite section au CM2) : activités autour des grandes techniques picturales.

Mots clefs :

• Scolaire, parascolaire
• Parascolaire
• Jeunesse - albums

Langue : Français

J'apprends a resoudre des problemes cycle 2 cahier 1 guide pedagogique

Petit, Serge

Publié en 2013 Nathan
29 cm

Livre
Documentaire

Le guide propose : > Une introduction méthodologique. > Des conseils de mise en œuvre des situations proposées. > La conduite des activités pour chacune des unités du cahier : - Unité 1 : Je sais compter - Unité 2 : J'apprends à comparer - Unité 3 : J'apprends à ranger les nombres - Unité 4 : J'apprends à compléter - Unité 5 : J'utilise des schémas - Unité 6 : Je mets dans l'ordre de l'histoire - Unité 7 : Je résous des problèmes (1) - Unité 8 : Je résous des problèmes (2)

Mots clefs :

Langue : Français

J'apprends à résoudre des problèmes Cycle 2 cahier 1

Collectif

Publié en 2013 Nathan
64 p ; 29 cm

Livre
Documentaire

Une méthode d'apprentissage originale et ludique pour aborder la résolution de problèmes au cycle 2Ce cahier n°1 propose : - Plus de 100 problèmes organisés en 15 unités mettant en œuvre des procédures variées de résolution. - Une élaboration progressive de différents modes de représentation des données. - Un travail méthodique sur la structure des problèmes : état initial – transformation – état final. - Pour chaque problème, cohabitation de la solution de l'élève et de celle de la classe. L'élève se situe dans ses apprentissages. - Des phases de discussion collective, pour échanger sur les différentes façons de faire. - Des phases clairement identifiées de travail sur la langue,de lectureet d' écriture. - Des outils d'analyse qui permettent à l'élève de résoudre et de construire lui-même des problèmes.

Mots clefs :

Langue : Français

J'apprends a resoudre des problemes cycle 2 cahier 2

Camenisch, Annie

Publié en 2015 Nathan
29 cm

Livre
Documentaire

Cahier n°2 pour le cycle 2 Ce cahier propose : - Plus de 100 problèmes organisés en 15 unités mettant en œuvre des procédures variées de résolution. - Une élaboration progressive de différents modes de représentation des données. - Un travail méthodique sur la structure des problèmes : état initial – transformation – état final. - Pour chaque problème, cohabitation de la solution de l'élève et de celle de la classe. L'élève se situe dans ses apprentissages. - Des phases de discussion collective, pour échanger sur les différentes façons de faire. - Des phases clairement identifiées de travail sur la langue, de lecture et d'écriture. - Des outils d'analyse qui permettent à l'élève de résoudre et de construire lui-même des problèmes.

Mots clefs :

Langue : Français

Lector & lectrix : apprendre à comprendre les textes narratifs

Cèbe, Sylvie / Goigoux, Roland

Publié en 2009 Retz
1 vol. (167 p.) ; 30 cm

Multisupport
Documentaire

La compréhension en lecture sous-tend une bonne partie de la réussite scolaire et mérite d'être enseignée en tant que telle. Ainsi, l'objectif de Lector Lectrix est de faire prendre conscience aux élèves que la compréhension exige un véritable travail intellectuel qui s'apprend.

Mots clefs :

• Analyse du discours narratif

Langue : Français

Difficultés scolaires ou troubles dys ?

Pouhet, Alain / Cerisier-Pouhet, Michèle

Publié en 2015 Retz
1 vol. (151 p.) ; ill. en coul. ; 19 cm

Livre
Documentaire
Album

Mots clefs :

• Enfants en difficulté d'apprentissage
• Troubles de l'apprentissage

Langue : Français